Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SYMBIOSE) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG")

Es wurden 10 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 10

• 

  Symbiose fleischfressender Pflanze und Ameise

  Der Filmausschnitt (2:47min) zeigt die Symbiose der fleischfressenden Kannenpflanze (Nepenthes bicalcarata) mit einer Ameisenart (Camponotus schmitzi).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Gliedertiere auf Roridula

  Nach heutigem Stand ist die Beziehung eine Symbiose: Roridula fängt mit ihren klebrigen Blättern Beutetiere, die sie selbst u.a. mangels Enzymen nicht verwerten kann. Wanzen ernähren sich von der Beute, und Roridula nimmt über ihre Cuticula die nährstoffreichen Ausscheidungen der Wanzen auf.  Roridula nutzt so indirekt die Nährstoffe ihrer gefangenen Beute. Allerdings ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Lückentext zur Endosymbiontentheorie

  Der online lösbare, für die Oberstufe konzipierte Lückentext stammt aus dem Begleitmaterial einer DVD.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:3132098" }

• 

  Mykorrhiza: Was Pilz und Pflanze verbindet

  Mykorrhiza bilden eine Lebensgemeinschaft zwischen Pflanzen und Pilzen. Veranschaulicht dargestellt wird diese Symbiose mit diesem auf Youtube publizierten Kurzvideo (2019, 2:30min).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Endosymbiontentheorie

  Nach der Endosymbiontentheorie nimmt man an, dass sich die Eukaryoten aus den Prokaryoten entwickelt haben. Ablauf und Belege stellt Kollege Helmich auf seiner Homepage dar - und verweist auch auf Texte, die sich mit Argumenten der Kritiker auseinandersetzen.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:3132095" }

• 

  Symbiosen: Allianz am seidenen Faden

  Das Wissenschaftsmagazin der Max Planck Gesellschaft berichtet ausführlich über recht unbekannte Symbiosen etwa zwischen Mikroorganismen und Insekten, die einen ʺÜberlebenscocktailʺ für die Insektenlarven produzieren. Auch ʺKraftwerke auf dem Meeresgrundʺ behandelt mit den Lebensgemeinschaften der Tiefsee recht neu entdeckte Symbiosen. Den dritten Schwerpunkt bilden ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Symbiosen

  Die Darstellung des ʺSimpleclubʺ zeigt u.a. mögliche Einteilungen für Symbiosen (nach Abhängigkeitsgrad etc). Sie ist insofern für SEK II gut geeignet.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Begleitmaterial ʺMore than honeyʺ

  Interessante Anregungen für die Filmanalyse finden Sie im herunterladbaren Begleitmaterial zum Film ʺMore than honeyʺ. Die Anregungen und Arbeitsblätter zur Vor- und Nachbereitung des Films sind fächerübergreifend angelegt.Altersempfehlung: ab 13 Jahren / ab 7. Klasse
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Symbiosen im Meer

  In der von Planet - Schule publizierten Animation können SchülerInnen die richtigen Partner verschiedener Symbiosen nacheinander anklicken und erfahren in der Folge Details über die jeweilige Beziehung. Ergänzende Erklärungen und Hintergrundinformationen für Lehrkräfte sind seit der Neukonzeption von Planet Schule nicht mehr zu finden (Stand 12/22).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Der Wert digitaler Bildung

  Dieser Fachartikel beschäftigt sich im Zusammenhang mit der KMK-Strategie "Bildung in der digitalen Welt" mit der Frage nach dem Wert digitaler Bildung.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001215" }