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  • Theater. Kooperationen aufbauen und gestalten. Grundlagen

    Wie können Kooperationen zwischen Theatern und Schulen gelingen? Die Einführung in den Themenschwerpunkt setzt sich zusammen aus Projektdokumentationen zur Inspiration, einem Leitfaden zum Aufbau von Kooperationen und HOKUS FOKUS, einer spielerischen Möglichkeit, im künstlerischen Prozess den Überblick zu behalten.

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  • Last Exit Flucht

    Zitat: Wie ist es, ein Flüchtling zu sein? Dieser Frage können Jugendliche ab 13 Jahren in [diesem] interaktiven Spiel des UN-Flüchtlingshilfswerks (UNHCR) nachgehen.[In dem Online-Spiel] dreht sich alles darum, was es bedeutet, seine Heimat verlassen und in einem fremden Land ganz von vorn anfangen zu müssen. [...]"

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  • Schule im Kino - Praxisleitfaden für Lehrkräfte. Tipps, Methoden und Informationen zur Filmbildung

    VISION KINO erstellt mit dem Praxisleitfaden "Schule im Kino" eine Publikation für Pädagogen und Pädagoginnen, die Film in den Unterricht integrieren möchten. Die 40-seitige Broschüre "Schule im Kino. Tipps, Methoden und Informationen zur Filmbildung" befasst sich mit allen Themen rund um den Kinobesuch mit der Schulklasse und den Umgang mit Film im ...

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  • Das Mädchen Wadjda (SAR/D 2012): Begleitmaterial

    Das Begleitmaterial zu dem Spielfilm "Das Mädchen Wadjda" enthält Hintergrundinformationen zur arabischen Gesellschaft sowie zur Organisation der Lebensräume von Frauen in einer patriarchischen Struktur. Themenbezogene Arbeitsblätter sowie Unterrichtsvorschläge für die Fächer Deutsch, Ethik, Religion, Politik und Sozialkunde werden ebenso ausgeführt wie ein ...

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  • Das Mädchen Wadjda (SAR/D 2012): Begleitmaterial


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  • Das Grüne Wunder - unser Wald (D 2012) - Begleitmaterial

    Diese Begleitmaterialien geben Anregungen, wie DAS GRÜNE WUNDER ? UNSER WALD im Schulunterricht eingesetzt werden kann. Einer knappen Einleitung folgt eine Vorstellung ausgewählter Themen des Films. Diese werden mit einem Ausblick auf Arbeitsblätter verbunden, die im Unterricht als Kopiervorlagen verwendet und sowohl vor als auch nach dem Kinobesuch bearbeitet werden ...

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  • Das Grüne Wunder - unser Wald (D 2012) - Begleitmaterial

    Diese Begleitmaterialien geben Anregungen, wie DAS GRÜNE WUNDER – UNSER WALD im Schulunterricht eingesetzt werden kann. Einer knappen Einleitung folgt eine Vorstellung ausgewählter Themen des Films. Diese werden mit einem Ausblick auf Arbeitsblätter verbunden, die im Unterricht als Kopiervorlagen verwendet und sowohl vor als auch nach dem Kinobesuch bearbeitet werden ...

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  • Methoden der Filmarbeit

    Die nachfolgende Methoden-Sammlung stellt Lehrkräften ein differenziertes und abwechslungsreiches Repertoire an Möglichkeiten der filmpädagogischen Arbeit mit Schülerinnen und Schülern im Unterricht zur Verfügung. Kernfächer für die filmpädagogische Arbeit mit den vorgestellten Methoden sind Deutsch, Fremdsprachen, Kunst, Musik, Ethik/Religion, Geschichte, Sozialkunde ...

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  • Was ist SFX / VFX?

    Als Spezialeffekte wurden ursprünglich jene mechanische Techniken bezeichnet, die direkt am Filmset zum Einsatz kommen. Dazu gehören die Erzeugung von Regen, Schnee und Wind; Explosionen und Feuer; die Simulation von Wunden oder abgetrennten Körperteilen usw.. Seit etwa 30 Jahren werden auch dreidimensionale Computer-Animationen im Filmbereich so genannt – genauer als CGI ...

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  • Ernest und Celestine (Fr/Bel/Lux 2012) - Begleitmaterialien

    Mäuse und Bären können keine Freunde sein. Die Mäusekinder im Internat tief unter der Erdoberfläche lernen dies schon von klein auf. Nur die Waise Célestine will nicht so recht an die Geschichte vom großen, bösen Bären glauben, die ihr immer und immer wieder erzählt wird. Sie würde gerne einmal einen Bären kennen lernen – und bald schon geht ihr Wunsch bei einem ...

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