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  • „Hier hört alles Denken und alle Vernunft auf.“ Fritz Blum – Ein Mannheimer Abiturient im Ersten Weltkrieg

    Die hier vorgestellten Unterrichtsmaterialien sind für die Sekundarstufe I konzipiert. Vor dem Einsatz des Moduls im Unterricht sollte die Lerngruppe bereits Kenntnisse zu den Ursachen und dem Verlauf des Ersten Weltkrieges erworben haben. Im ersten Teil des Moduls setzen sich die Lernenden in einer Quellenarbeit mit ausgewählten Feldpostbriefen auseinander, die der im ...

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  • Jüdisches Leben in Gailingen

    Jüdisches Leben in Deutschland wird im Unterricht häufig unter den Aspekten Verfolgung und Vernichtung thematisiert. In diesem Modul für Klasse 8 liegt der Fokus auf dem Zusammenleben von Juden und Christen in Gailingen am Hochrhein. Der Ort ist deshalb besonders, weil hier phasenweise mehr Jüdinnen und Juden als Christen lebten. Das Zusammenleben verlief über mehrere ...

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  • SINUS Grundlagen

    Einführung in die Philosophie von Sinus Profil Mathematik an Grundschulen

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  • Szeneninterpretation "Marthens Garten"

    Präsentation zum Einsatz im Unterricht; sie kann als Ganzes eingesetzt werden oder Einzelfolien als Tafelbilder verwendet werden. Sie enthält Arbeitsaufträge sowie in den Anmerkungen Hinweise für den Lehrenden.

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  • „Wohin soll ich gehen?“ – Die Situation jüdischer DPs in Stuttgart und die Haltung der Bevölkerung

    Das Unterrichtsmodul für Sek. I bzw. in der erweiterten Form auch für Sek. II nimmt ein bislang wenig beachtetes Thema in den Blick. Die Situation der jüdischen Überlebenden unmittelbar nach Ende des Zweiten Weltkriegs wird im Unterricht bislang nur selten thematisiert. Juden wird im Zusammenhang mit der nationalsozialistischen Ausgrenzungs- und Vernichtungspolitik große ...

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  • Arbeitsblätter zu Teilband 2.2 der Handreichung Jugendliche im Fokus salafistischer Propaganda

    Die Arbeitsblätter sind für einen Einsatz im Unterricht konzipiert. Sie befassen sich u.a. mit den Themen "Kreuzzüge" und "Die Protokolle der Weisen von Zion"

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  • Sprachunterricht anhand neuzeitlicher Quellen

    Inci Bozkaya: Newe/doch laidige Zeittung. Ein Unterrichtsentwurf für Klasse 9. Johannes Kandler: Können Mönche Eier ausbrüten? - Überlegungen zum fächerübergreifenden Unterricht in der gymnasialen Unter- und Mittelstufe und Herfried Vögel: Bildlichkeit im Sprachunterricht Sprachbilder, Metaphern, Redensarten rund um die ‚Aufschneiderei‘

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  • Moodle-Glossare erstellen

    Die Aktivität „Glossar“ erlaubt es, einfache Lexika zu erstellen.

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  • 3D-Stillleben aus Papier

    Scherenschnitt - Bildnerische Reduktion - Plastik/Grafik / Bild – Kursstufe 1/2

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  • Einführung - Abbild und Idee

    Einführende Unterrichtsstunde zu Begrifflichkeiten und künstlerischen Positionen - Kursstufe 1/2

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