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  • Wer arbeitet in einer Moschee? Welche Feste feiern Juden und wieso hat eine Kirche meistens einen Turm? Jasmin, eine angehende Archäologin, begleitet die Kinder bei ihrer Entdeckungsreise in die Welt des Christentums, des Judentums und des Islams. Wohnhäuser, Moschee, Kirche, Synagoge und eine Bibliothek bieten Informationen zu den Religionen. In einem Quiz können die ...

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  • Religionsunterricht - kompetenzorientiert

    Zum Thema ”Finanz- und Wirtschaftsethik”bietet der Verlag Bergmoser Höller ein kostenloses Probeheft zum Downloaden.

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  • Überkonfessionelle Plattform Religionsunterricht

    rpi - Überkonfessionelle kostenlose Plattform für Religionsunterricht und Religionspädagogik

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  • Fundgrube Religionsunterricht

    Links und Arbeitshilfen für den Religionsunterricht: Populäre Musik im Religionsunterricht, Lieder, Publikationen, Mandalas, Filme und Sendetermine, Sprüche und Themen.

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  • Arbeitsblätter für den Religionsunterricht

    zu den Themen: AT, NT, Passion, Ostern, Weihnachten, Apostelgeschichte u.v.m.

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  • Lernpfad: Okkultismus

    Ziel dieses Lernpfades ist es, dass sich Schüler/innen zu okkulten Praktiken positionieren können.

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  • Religionsunterricht - online

    Religionsunterricht online mit Quiz, Memory, Kreuzworträtseln, Lückentexten, Zuordnungsaufgaben und anderen Lernspielen online zu den Themen: Advent, Weihnachten, Bibel, Evangelien, Gott, Jesus, Kirche, Ostern, Weltreligionen, Sekten, Okkultismus, Euthanasie, Schöpfung, Umwelt und mehr ... (erreichbar unter Menuepunkt: Werkstatt)

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  • Die Bibel in der Kunst - DVD-Rezension

    Ob Jüngstes Gericht, das letzte Abendmahl oder der barmherzige Samariter, alle diese biblischen Motive sind in der Kunst vertreten. Mithilfe der DVD können Sie Text- und Bildanalyse im Religionsunterricht verbinden oder gar fächerübergreifend arbeiten. Die heilige Schrift ist das maßgebende Werk für die Entstehung der christlich-römischen Kultur und damit Basis für die ...

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  • Stellungnahmen und Kommentare zu "Grundlegende Kompetenzen religiöser Bildung"

    Über welche Kompetenzen sollen Schülerinnen und Schüler verfügen, die etwa neun Jahre lang an einem evangelischen Religionsunterricht teilgenommen haben? Das war die Frage an eine Expertengruppe am Comenius-Institut. In der Broschüre Grundlegende Kompetenzen religiöser Bildung sind die Überlegungen dieser Gruppe dargestellt und begründet. Das Kompetenzmodell wurde von ...

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  • Grundlegende Kompetenzen religiöser Bildung. Zur Entwicklung des evangelischen Religionsunterrichts durch Bildungsstandards für den Abschluss der Sekundarstufe I

    Eine Gruppe von religionspädagogischen Fachleuten aus Praktischer Theologie sowie Lehreraus- und -fortbildung hat ein fachdidaktisch begründetes Modell für grundlegende Kompetenzen religiöser Bildung zum Ende der Sekundarstufe I erarbeitet. Was es im evangelischen Religionsunterricht zu lernen gibt, sollte aus bildungstheoretischen, bildungspolitischen und ...

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