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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: QUALIFIKATION) und (Systematikpfad: "SCHULWESEN ALLGEMEIN")

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  • Schulleitung - Qualifikation in Niedersachsen

    Die Seite stellt das Konzept der Motivation, Sichtung, Auswahl und Qualifikation neuer Schulleiterinnen und Schulleiter in Niedersachsen vor.

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  • Rolle der Medienpädagogik, insbesondere der Neuen Medien und der Telekommunikation in der Lehrerbildung - Bericht des Schulausschusses der KMK vom 11.12.1998

    Die entscheidende Voraussetzung für die Vermittlung von Medienkompetenz an Schülerinnen und Schüler ist eine entsprechende Qualifikation der Lehrkräfte. Der Bericht des Schulausschusses der Kultusministerkonferenz beschreibt grundsätzliche Anforderungen an die medienpädagogische Lehrerbildung, Anforderungen an die medienpädagogische Qualifikation und konzeptionelle ...

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  • Schule leiten: Angebote für schulische Führungskräfte (Bremen)

    Das LIS unterstützt die schulische Personalentwicklung im Bereich der Führungskräfte und des Führungskräftenachwuchses mit speziellen Angeboten. Dazu gehören Qualifizierungen für Leitungsinteressierte, für das mittlere Management sowie für Schulleitungen.

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  • Berlin - Hinweise zur Direkt-Einstellung sogenannter Quereinsteiger

    Aufgrund des steigenden Bedarfes an Lehrkräften im Berliner Schuldienst werden verstärkt Bewerber/innen ohne Staatsexamen eingestellt. Dies betrifft die Bereiche, in denen keine ausreichende Anzahl von Bewerbungen mit entsprechender Qualifikation (1. und 2. Staatsexamen) vorhanden ist.

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    { "DBS": "DE:DBS:19949" }

  • D: Definitionenkatalog zur Schulstatistik

    Die Broschüre (63 S., auch gedruckt erhältlich) umfasst die Beschreibung der Erhebungstermine und Meldewege, eine Definition der Schulen nach Verwaltungseinheiten und schulartspezifischen Einrichtungen (Schularten), Trägerschaften und Ersatzschulen und Ergänzungsschulen, der Bildungsbereiche bzw. Bildungsstufen und Schulstufen, der Klassen und Schüler, der Förderschulen ...

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  • Making education reform happen

    Zum Jahresanfang 2012 schlägt die OECD vor, Lehrerinnen und Lehrer zum Gelingen von Bildungsreformen in die Bildungsplanung einzubeziehen. Ergebnisse der PISA-Studien wweisen darauf hin, dass der Erfolg von Schülerleistungen im Zusammenhang steht mit der fachlichen Qualifikation und beruflichen Anerkennung von Lehrerinnen und Lehrern, beispielhaft ist hier Finnland, daher ...

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  • Mecklenburg-Vorpommern: Einstellung von Bewerbern ohne Lehrbefähigung (Seiteneinsteigern) in den Schuldienst

    Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger. Seiteneinsteiger sind Hochschulabsolventen, deren fachliche Qualifikation sich auf mindestens ein Unterrichtsfach erstreckt oder in besonderen Ausnahmefällen, wenn die Ausbildung und bisherige Berufserfahrung eine ausreichende fachliche Grundlage für die Tätigkeit in mindestens einem Unterrichtsfach bilden. Seiteneinsteiger ...

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  • Wie werde ich Lehrer in Deutschland / How to become a teacher in Germany? (von FMKS)

    Der Infotext beschreibt, wie native speaker (Menschen mit nicht - deutscher Muttersprache) in Deutschland Lehrer werden können. Zunehmend gefragt, aber im deutschen Arbeitsmarkt kaum vorhanden, sind Muttersprachler mit Englisch, Französisch oder anderen Sprachen. Schulen mit Sachfachunterricht in einer Fremdsprache und zweisprachige Kindergärten setzen gerne ...

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  • Weltlehrertag (UNESCO) am 5. Oktober

    Seit 1994 feiert die UNESCO am 5. Oktober den Weltlehrertag, um das Menschenrecht auf Bildung mit der Forderung nach qualifizierten, angemessen bezahlten und anerkannten Lehrerinnen und Lehrern zu verknüpfen. Insbesondere vor dem Hintergrund des Mangels an qualifizierten Lehrpersonen für die Grundbildung in vielen Ländern sollen international Veranstaltungen auf die ...

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    { "DBS": "DE:DBS:59808" }

  • Qualifikation pädagogischer Führungskräfte in Baden-Württemberg

    Fort- und Ausbildungsangebote der Staatlichen Akademie für Lehrerfortbildung Comburg für Schulleiter, Fachberater, Fachleiter und Schulaufsicht an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen.

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    { "DBS": "DE:DBS:14282" }

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