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Es wurden 2 Einträge gefunden


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  • "Bi-professional - Sei professionell!"

    Mit den Themen „Kritisch-reflexive Praxisorientierung“, „Forschendes Lernen im Praxissemester“ und „Inklusionssensible Diagnose, Förderung und Didaktik“ hat die Universität Bielefeld bei der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ überzeugt und ist in das Förderprogramm aufgenommen worden. Mit dem Vorhaben „Bi-professional – Sei professionell!“ reagiert die ...

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  • IPN Kiel - Forschungslinie 3: Professionsforschung

    Welches Wissen und welche weiteren Eigenschaften kennzeichnen eine erfolgreiche Lehrkraft? Kann man es lernen eine kompetente Lehrkraft zu sein? Und wenn ja, wie muss die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften aussehen? Diese und weitere Fragen werden in der Forschungslinie 3 untersucht, die sich zurzeit auf die Professionsforschung im Lehramt konzentriert. Das ...

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    { "DBS": "DE:DBS:61116" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Wissenschaftliche Begleitung [ Hochschule [ Qualitätsmanagement [ Qualitätsentwicklung [ QUABS [ Modellversuch [ Berufliche Schulen [ Arbeitsorganisation [ Deutschland [ Lehrerfortbildung [ Geschichte [ Weiterbildung [ Erwachsenenbildung [ Andragogik [ Lehrerausbildung [ Erziehungsgeschichte