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  Wirtschaft in der Oberschule 7-10

  Das niedersächsische Kerncurriculum Wirtschaft für die Oberschule wird abgebildet. Anregungen für die Vorbereitung auf den Unterricht werden gegeben.
  

  Details  

  

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  Operatoren

  Operatoren für das Fach Wirtschaft; Kompetenzbereich Fachwissen, Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung,Kompetenzbereich Beurteilung / Bewertung
  

  Details  

  

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  Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen 9 - 10

  Erwartete Kompetenzen am Ende des 10. Schuljahres Themenfeld 1: Verbraucherinnen und Verbraucher sowie Erwerbstätige im Wirtschaftsgeschehen
  

  Details  

  

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  Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen 7 - 8

  Erwartete Kompetenzen am Ende des 8. Schuljahres Themenfeld 1: Verbraucherinnen und Verbraucher sowie Erwerbstätige im Wirtschaftsgeschehen
  

  Details  

  

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  Der Staat im Wirtschaftsprozess 7 - 8

  Erwartete Kompetenzen am Ende des 8. Schuljahres Themenfeld 3: Die Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess
  

  Details  

  

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  Politik in der Haupt-, Ober- und Realschule 7 - 10

  Das niedersächsische Kerncurriculum Politik für die Haupt-, Ober- und Realschule wird abgebildet. Anregungen für die Vorbereitung auf den Unterricht werden gegeben.
  

  Details  

  

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  Der Staat im Wirtschaftsprozess 9-10

  Erwartete Kompetenzen am Ende des 10. Schuljahres Themenfeld 3: Die Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess
  

  Details  

  

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  Arbeits- und Präsentationstechniken

  Arbeits- und Präsentationstechniken für das Fach Wirtschaft in der niedersächsischen Oberschule; Strukturierungstechniken, Techniken zur Informationsbeschaffung, Präsentationstechniken
  

  Details  

  

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  Kompetenzbereiche

  Kompetenzbereiche im Fach Wirtschaft; Erkenntnisgewinnung, Beurteilung/Bewertung, Fachwissen
  

  Details  

  

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  Urteilskompetenz

  Unter Urteilskompetenz wird die Fähigkeit verstanden, politische Probleme/Aufgaben (policy), Prozesse/ Auseinandersetzungen (politics) sowie den Handlungsrahmen und beteiligte Institutionen (polity) begründet politisch zu bewerten.
  

  Details  

  

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