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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: MOTIVATION) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Quelle: CONTAKE)

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  Chemie aus dem Koffer - Eine Anleitung

  Befragt man SchülerInnen nach ihrer Einstellung zu Chemie oder dem Chemieunterricht, so stellt man eine ambivalente Haltung fest. Einerseits empfinden sie es spannend und aufregend, andererseits aber schrecken sie die oft undefinierbaren Formeln ab. Werden Experimente in Aussicht gestellt, steigt die Motivation sprunghaft an. Können zudem die Experimente auch noch selbst ...
  

  Details  

  

  { "CONTAKE": "DE:SODIS:AT.CONTAKE.12399" }