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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: MALARIA) und (Systematikpfad: "ALLGEMEINE BIOLOGIE")

Es wurden 5 Einträge gefunden

Treffer:

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  Planspiel: Malaria mit dem Gene Drive bekämpfen?

  Genchirurgie ist ein neues Verfahren der Gentechnik, das in der Pflanzenzüchtung und Medizin Anwendung findet. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Schülerinnen und Schüler mit der CRISPR-Cas-Methode auseinander und diskutieren die Bekämpfung von Malaria mithilfe des sogenannten Gene Drive.
  

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  Sichelzellenanämie - Computersimulation eines balancierten Polymorphismus

  Vorstellung eines Programms, das simuliert, wie sich der Genpool verändert, wenn durch Mutation ein Sichelzellenallel bei einer Person (Aa) auftritt.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:9601" }

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  Planspiel: Mit CRISPR CAS bzw. ʺGene driveʺ Malaria bekämpfen

  Das Planspiel umfasst neben einem zentralen Video zahlreiche (ergänzungsbedürftige) Arbeitsmaterialien und einen zusätzlichen Verweis auf ein Praxisbeispiel in Brasilien, an dem die SchülerInnen ihre Position testen und ggf. überdenken können. Die im zentralen Video vom ʺArztʺ bzw. ʺWissenschaftlerinʺ geschilderten Standpunkte sind sicher ergänzungsbedürftig: ...
  

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  Genmodifizierte Moskitos: Ausrottung von Moskitos, die Krankheiten verbreiten?

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Moskitos nutzen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über wechselseitige Abhängigkeit und wenden ihre wissenschaftlichen Kenntnisse an, um zu entscheiden, ob die Ausrottung krankheitsübertragender Moskitos zum Schutz vor Krankheiten eine gute Idee ist.
  

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  Zoonosen krank durch Tiere?

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, dass Krankheiten auch zwischen Menschen und Tieren übertragbar sind. Sie erfahren, was eine Zoonose ist, lernen die bekanntesten Zoonosen kennen und erarbeiten, wie sie sich vor den Krankheitserregern schützen können.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007704" }