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Es wurden 51 Einträge gefunden
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Forschungsstelle Deutsche Auswanderer
Uni Oldenburg 2010
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Die deutsche Literatur des Mittelalters
Erläuterungen zur mittelalterlichen Literatur
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SchulLV - Prüfungen, Lernvideos, Skripte und vieles mehr
Das Portal SchulLV hilft Schülern in ganz Deutschland beim Lernen. Unsere Mission ist es, das Lernen für Schüler zu erleichtern und Lehrer bei der Unterrichtsvorbereitung zu entlasten. Das Verzeichnis www.SchulLV.de ist nach Bundesländern, Schularten, Klassenstufen und Fächern sortiert. Neuerdings bietet SchulLV das erste digitale Schulbuch. Dieses umfasst alle Themen ab ...
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Frankreich-Dosser: Wirtschaft und Soziales (auf Deutsch)
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Seiten für Deutsch- und Geschichtslehrer
Die kommentierten Linklisten und historischen Originaldokumente möchten bei der Unterrichtsvorbereitung in den Fächern Deutsch und Geschichte helfen.
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Seiten für Deutsch- und Geschichtslehrer
Die kommentierten Linklisten und historischen Originaldokumente möchten bei der Unterrichtsvorbereitung in den Fächern Deutsch und Geschichte helfen.
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?Sehen mit den Ohren? - Ein Audioguide zur Schulumgebung
Kinder der Galilei-Grundschule in Berlin-Kreuzberg haben im fächerübergreifenden Unterricht einen Audioguide zu ihrer Schulumgebung erstellt.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Projekt / Projektidee; Unterrichtsplanung; Mindestalter: 6; Höchstalter: 14
Details { "DBS": "DE:DBS:53257" }
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Romantik
Die Epoche und ihre Hintergründe im Deutschunterricht der Sek. I.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt (druckbar); Linkliste; Rechercheauftrag; Didaktisch-methodischer Hinweis; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14
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Das Tagebuch der Anne Frank - Hilfen für den Unterricht
Die Website bietet Links und Literaturhinweise zur Behandlung des Tagebuchs der Anne Frank im Unterricht. Verwiesen wird auf Zeitzeugenberichte, Gedenkstätten, Filme, Hintergrundinformationen zur Geschichte sowie Darstellungen Anne Franks in der Kunst.
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Arbeitsstelle für Holocaustliteratur an der Universität Gießen
Ziel der Arbeitsstelle ist die literaturwissenschaftliche und -didaktische Untersuchung und Aufbereitung von Texten der Holocaustliteratur. Besondere Aufmerksamkeit wird dabei den Dokumenten von Überlebenden zuteil: Lesungen und (wissenschaftliche) Publikationen sollen den Erinnerungen von Holocaust-Opfern in Schulen und der Öffentlichkeit verstärkt Geltung ...
Details { "DBS": "DE:DBS:21751" }