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  • William Goldings "Herr der Fliegen": Der Roman und seine filmische Umsetzung

    Ausgehend von der Lektüre und den beiden Verfilmungen erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Kernaussage des Textes und Unterschiede in der Erzählweise von Literatur und Film.

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  • Thomas Brussig: Am kürzeren Ende der Sonnenallee

    Liebesgeschichte, Jugendroman, Zeitporträt oder Ostalgie-Produkt? Thomas Brussigs Roman bietet vielfältige Zugangsmöglichkeiten zur Textanalyse, Interpretation und Buchkritik.

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  • Krabat

    Texte werden in Redaktionen und Agenturen heute nahezu ausschließlich am Computer erstellt. Darum bietet es sich an, auch Schülerinnen und Schüler der Klasse 7 ihre eigenen Texte während der Lektürearbeit digital erstellen zu lassen. In dieser Unterrichtseinheit gestalten sie ein Dossier zum Buch "Krabat"

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  • Praxisbeispiel: „Ergänzungsfach Theater“ im Deutsch- und Englischunterricht

    In den Deutsch- und Englischunterricht der 5.-7. Klassen des Beisenkamp Gymnasiums Hamm wurde das „Ergänzungsfach Theater“ integriert. Die Lehrkräfte legen besonderen Wert auf die lebendige Präsentation von Texten. Durch Theaterbesuche und Theaterworkshops am HELIOS Theater in Hamm werden Unterrichtsinhalte des Ergänzungsfachs für Schülerinnen und Schüler in einem ...

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  • All about boomerangs!

    Möchte auch Ihre Klasse mal etwas ganz anderes machen - und dabei das Internet und noch dazu haptische Erlebnisse nutzen? Informationen werden recherchiert, und ein Bumerang wird im fächerübergreifenden Unterricht hergestellt und ausprobiert.

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  • Australien: Cities via Podcasts bereisen

    Während der virtuellen Reise durch Australien hören die Schülerinnen und Schüler verschiedene Podcasts und ergänzen die Beiträge mit selbstrecherchierten Informationen.

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  • Online-Stories im Englischunterricht

    Seit einiger Zeit findet man im Internet kleine hübsch illustrierte stories, die sich für den Einsatz im Englischunterricht eignen. Sie ermöglichen die Originalbegegnung mit der englischen Aussprache und Intonation und fördern das Hör- und Leseverstehen.

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  • Praxisbeispiel: Rechercheprojekt mit der Bibliothek

    In diesem Projekt nähern sich die Schülerinnen und Schüler zunächst auf kreative Weise ihrer Bibliothek (weiter) an. Dann formulieren sie eigene Recherchethemen und nutzen verschiedene Quellen zur Informationsbeschaffung für eine medial abwechslungsreiche Präsentation.

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  • El primer beso

    In dieser Unterrichtseinheit erstellen Schülerinnen und Schüler zu einem bereits vorhandenen Zeichentrickfilm durch Synchronisation und Untertitelung eine neue Handlung, neue Dialoge und neue Spezial-Effekte. So setzen sich die Lernenden einmal ganz anders mit dem Thema Freundschaft, Liebe und Gefühle in ihrer zweiten (oder dritten) Fremdsprache ...

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  • Grenzen überwinden mit E-Mail-Partnerschaften

    Das Internet und die Möglichkeit des kostengünstigen und äußerst Zeit sparenden Verschickens von E-Mails hat die Kommunikation verändert. Bei unserer E-Mail-Partnerschaft mit einer polnischen Schule haben wir nicht nur die Voraussetzungen und Abläufe der E-Mail-Korrespondenz kennen gelernt, sondern auch viel über die Lebensbedingungen der Kinder in Polen ...

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