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Es wurden 3 Einträge gefunden


Treffer:
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  • Bildungsgerechtigkeit erhöhen. Open Educational Resources und informelles Lernen

    Der Artikel der Ausgabe vom November Nr. 21/2014 des Journals “bildung für europa´´ der Nationalen Agentur beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA-BIBB) (ab S. 14) bezieht sich auf Bestrebungen der Europäischen Kommission, Open Educational Resources (OER) europaweit Schul-, Hochschul-, Berufs- und Weiterbildung verfügbar zu machen und zu verbreiten. Der Artikel ...

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    { "DBS": "DE:DBS:40350" }

  • Emotionsarbeit (im Beruf)

    Um belastende Emotionsarbeit für die Beschäftigten zu reduzieren, ist es zum einen wichtig, Arbeitsplätze von vornherein nach bestimmten Vorgaben zu gestalten. Zum anderen sollten vor allem Beschäftigte im Dienstleistungsbereich gut auf diese Anforderungen vorbereitet sein und wissen, wie sie diese bewältigen können. Genau an diesem Punkt setzen die vorliegenden ...

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    { "DBS": "DE:DBS:58449" }

  • Modulsystem: Handlungs- und prozessorientiert ausbilden

    Die verschiedenen Module des Systems können frei ausgewählt und einzeln bearbeitet werden: 1. Ausbildung handlungsorientiert planen. 2. Eine Aufgabe handlungsorientiert aufbereiten. 3. Handlungsorientierung mündlich anleiten. 4. Prozessorientiert ausbilden. 5. Mit Lernaufgaben ausbilden. 6. Mit Lernaufgaben Grundlagen in der Praxis vermitteln. 7. Mit Lernaufgaben ...

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    { "DBS": "DE:DBS:39949" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Lehrmaterial [ Handlungsorientierung [ Montessori-Pädagogik [ Geschichte [ Schulunterricht [ Erziehungsgeschichte [ Bildungsgeschichte [ Montessori, Maria [ Pädagogik [ Deutschland [ Altsprachlicher Unterricht [ 20. Jahrhundert [ Spracherwerbsprozess [ Spracherwerb [ Computerunterstützter Unterricht [ Antike