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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LERNEN) und (Lizenz: CC-BY-ND) ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)

Es wurden 6 Einträge gefunden

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  Waldentdecker

  Entwickelt von der SDW und LÄSSIG, um im Rahmen der Bildungsoffensive Wald das Bewusstsein für die Natur und den Wald bei Kindern zu wecken und zu stärken. Die Broschüre bietet Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in Kindertagesstätten sowie Eltern Informationen zum Thema und beinhaltet außerdem diverse Anleitungen für Forschungs-, Spiel- und ...
  

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  Wald & Klima - Ein spiel- und erlebnispädagogisches Projekt für die Kita

  Was haben das Klima und der Klimawandel mit dem Wald zu tun? Wie kann man das Themenfeld für Kinder greifbar und erlebbar machen? Mit den vorliegenden Klimakönner-Materialien wollen wir Ihnen Anregungen geben, wie Sie dieses komplexe und anspruchsvolle Thema auf spannende, erlebnisreiche und kreative Weise in der Kita vermitteln können. Tauchen Sie mit uns in die Welt des ...
  

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  SOKO Wald - Ein spiel- und erlebnispädagogisches Projekt für den Elementarbereich

  Mit unserem SOKO Wald – Projekt möchten wir Ihnen Materialien an die Hand geben, mit denen Sie das Thema Wald und seine Bedeutung für uns Menschen anschaulich vermitteln können. Auf spielerische Art machen die Kinder Erfahrungen mit verschiedenen Waldfunktionen. Dabei steht ein ganzheitlicher Ansatz im Vordergrund, der Sie und die Kinder der Kita auf eine Entdeckungsreise ...
  

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  Wald & Klima - Spannende Aktionstage in Wald und Grundschule

  Was haben das Klima und der Klimawandel mit dem Wald zu tun? Wie kann man das Themenfeld für Kinder greifbar und erlebbar machen? Mit den vorliegenden Unterrichtsmaterialien möchten wir Ihnen Vorschläge an die Hand geben, mit denen Sie dieses Thema auf spielerische und spannende Weise in der Grundschule umsetzen können. Wir laden Sie zu vier verschiedenen Aktionstagen in ...
  

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  Wir sind die Bloggerbande: Detektivarbeit im Buch und auf dem Blog

  In dieser Unterrichtseinheit der Reihe "Crossmediales Lesen mit der Bloggerbande" lernen die Schülerinnen und Schüler die Charaktere der Bloggerbande kennen, indem sie digital und analog Informationen sammeln und somit zugleich ihre Medienkompetenz stärken.
  

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  OECD Studie zu Open Educational Resources (OER) 2015

  Die neue Studie der OECD, die unter dem Titel “Open Educational Resources: A Catalyst for Innovation, Educational Research and Innovation´´ veröffentlicht wurde, stellt fest, dass die Mehrheit der Industrienationen mittlerweile über klare politische Strategien zur Förderung von Open Education Resources (kurz: OER) im jeweiligen Bildungssystem verfügen. Auch in ...
  

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