Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: KOORDINATE) und (Schlagwörter: "FUNKTION (MATHEMATIK)")

Es wurden 381 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Treffer:

1 bis 10

• 

  Quadratische Funktionen und Gleichungen

  Dynamische Arbeitsblätter zur Lösung Quadratischer Gleichungen ergänzen das Unterrichtsgespräch und fördern die mathematische Neugier sowie das eigenständige Arbeiten der Schülerinnen und Schüler. Der Schwierigkeitsgrad der hier vorgestellten Aufgaben reicht von einfachen Übungs- bis hin zu komplexen Sachaufgaben.
  

  Details  

  

  { "SN": "DE:SBS:211" }

• 

  Schnittpunkt von Geraden berechnen | A.02.07

  Will man zwei Funktionen schneiden, muss man die gleich setzen und nach „x“ auflösen. Man setzt den erhaltenen x-Wert in eine der beiden Funktionen ein, um den y-Wert vom Schnittpunkt zu erhalten.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008372" }

• 

  Schnittpunkt von Geraden berechnen, Beispiel 3 | A.02.07

  Will man zwei Funktionen schneiden, muss man die gleich setzen und nach „x“ auflösen. Man setzt den erhaltenen x-Wert in eine der beiden Funktionen ein, um den y-Wert vom Schnittpunkt zu erhalten.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008375" }

• 

  Schnittpunkt von Geraden berechnen, Beispiel 4 | A.02.07

  Will man zwei Funktionen schneiden, muss man die gleich setzen und nach „x“ auflösen. Man setzt den erhaltenen x-Wert in eine der beiden Funktionen ein, um den y-Wert vom Schnittpunkt zu erhalten.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008376" }

• 

  Schnittpunkt von Geraden berechnen, Beispiel 1 | A.02.07

  Will man zwei Funktionen schneiden, muss man die gleich setzen und nach „x“ auflösen. Man setzt den erhaltenen x-Wert in eine der beiden Funktionen ein, um den y-Wert vom Schnittpunkt zu erhalten.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008373" }

• 

  Schnittpunkt von Geraden berechnen, Beispiel 2 | A.02.07

  Will man zwei Funktionen schneiden, muss man die gleich setzen und nach „x“ auflösen. Man setzt den erhaltenen x-Wert in eine der beiden Funktionen ein, um den y-Wert vom Schnittpunkt zu erhalten.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008374" }

• 

  Wurzelfunktion: Wurzelgleichungen lösen, Beispiel 2 | A.45.05

  Wurzelgleichungen löst man zuerst nach der Wurzel auf. Danach sollte man quadrieren man und sollte nach „x“ auflösen können um so die Nullstelle zu erhalten. So weit die Theorie. Tja, die ein oder andere Gleichung ist vielleicht etwas komplizierter (nur minimal komplizierter).
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009599" }

• 

  Wurzelfunktion: Wurzelgleichungen lösen, Beispiel 3 | A.45.05

  Wurzelgleichungen löst man zuerst nach der Wurzel auf. Danach sollte man quadrieren man und sollte nach „x“ auflösen können um so die Nullstelle zu erhalten. So weit die Theorie. Tja, die ein oder andere Gleichung ist vielleicht etwas komplizierter (nur minimal komplizierter).
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009600" }

• 

  Mit der Funktionsgleichung f(x) den y-Wert berechnen | A.11.01

  Setzt man einen x-Wert in die Funktionsgleichung f(x) ein, erhält man den y-Wert der Funktion in diesem Punkt. So kann man alle y-Werte berechnen. Der y-Wert heißt auch einfach nur „Wert der Funktion“ in dem Punkt. Bei anwendungsorientierten Funktion sind die y-Werte meist der vorhandene Bestand.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008623" }

• 

  Wurzelfunktion: Wurzelgleichungen lösen | A.45.05

  Wurzelgleichungen löst man zuerst nach der Wurzel auf. Danach sollte man quadrieren man und sollte nach „x“ auflösen können um so die Nullstelle zu erhalten. So weit die Theorie. Tja, die ein oder andere Gleichung ist vielleicht etwas komplizierter (nur minimal komplizierter).
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009597" }

Seite:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12