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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: JOB) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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  Jobs net

  Job seeker service
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2785802" }

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  Storyline ʺMorgan Cityʺ: Designing a city, finding a job

  Bilinguales Modul zur Berufswegeplanung in der Sek I (Landesbildungsserver Baden-Württemberg 2013-17)
  

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  Road to the White House: Campaign for the Presidency

  This unit covers the many facets of the presidency: the history, job responsibilities and the election (past and present) in great detail (Yale National Initiative to strengthen Teaching in Public Schools 2012-13)
  

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  Politik und Wirtschaft bilingual: Berufsorientierung an Realschulen

  Aufsatz von Anke Wegner, Universität Hamburg, in der Zeitschrift Berufs- und Wirtschaftspädagogik online, Heft 12 (April 2016)
  

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  Bilinguale berufsorientierte Bildung

  Unterrichtseinheit zur berufsorientierten Bildung in der Werkrealschule, Klasse 10 (Landesbildungsserver Baden-W. 2017)
  

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  Choosing a Career

  In this lesson, students will examine a process they can use for evaluating careers and determining what careers might suit them based upon their own strengths, values, and past experiences (USA 2022).
  

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  Job application in the 21st century

  In dieser Unterrichtseinheit "Job application in the 21st century" lernen die Schülerinnen und Schüler durch klassische und interaktive Aufgabenformate, wie man sich in der Fremdsprache Englisch auf eine Position bewirbt und sich erfolgreich im Bewerbungsgespräch schlägt. Das Material eignet sich dabei für den Präsenz- und den ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007753" }

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  International Trade Creates More and Better Jobs

  This lesson explores the relationship between productivity and international trade. Specifically, this lessons shows why there should be fewer trade restrictions rather than more (Council for Economic Education?, USA 2010-11).
  

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  { "HE": "DE:HE:783783" }

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  International Trade Creates More and Better Jobs

  This lesson explores the relationship between productivity and international trade. Specifically, this lesson shows why there should be fewer trade restrictions rather than more. (EconEd 2006)
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:32360" }

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  Open for Business

  This lesson gives students the opportunity to identify risks and rewards of entrepreneurship and distinguish between entrepreneurs who start a business to produce a good or provide a service (EconEd, USA 2015).
  

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  { "HE": "DE:HE:2811917" }

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