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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: IGEL) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 5 Einträge gefunden


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  • Beschreiben und deuten - Igel

    Die Lehrkraft bekommt in den meisten Biologie-Stunden die Gelegenheit die Trennung von Beobachtung und Deutung zu thematisieren. Dennoch macht es Sinn, dies auch explizit zum Thema einer ganzen Stunde zu machen. Das hier angebotene Material ist ab Klasse 7 einsetzbar und nutzt eine stark vermenschlichte Darstellung des Igels in ʺBrehms Tierlebenʺ aus dem neunzehnten ...

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  • Empfehlungen nach Jahrgangsstufen

    Der Hase und Igel Verlag bietet eine umfangreiche Übersicht von Klassenlektüre-Empfehlungen, die nach Klassenstufen  - für die Oberstufe nach Themen - geordnet sind.

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  • Beschreiben und deuten - Igel

    Die Lehrkraft bekommt in den meisten Biologie-Stunden die Gelegenheit die Trennung von Beobachtung und Deutung zu thematisieren. Dennoch macht es Sinn, dies auch explizit zum Thema einer ganzen Stunde zu machen. Das hier angebotene Material ist ab Klasse 7 einsetzbar und nutzt eine stark vermenschlichte Darstellung des Igels in ʺBrehms Tierlebenʺ aus dem neunzehnten ...

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  • Themenspecial "Nachhaltigkeit und Gesundheit"

    Der Themenbereich Nachhaltigkeit und Gesundheit birgt viele Facetten, die bei einem ganzheitlichen Verständnis von Medizin ansetzen und über Umwelt- und Verbraucherschutz bis hin zu Menschenrechten reichen: Im Sinne der Nachhaltigkeit fördert die so genannte Ganzheitliche Medizin ein verstärktes Bewusstsein für den Zusammenhang von Mensch und Umwelt. Umweltfaktoren wie ...

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  • Fluter - Tiere

    Einerseits hegen und pflegen wir Katzen, striegeln Pferde, protestieren gegen das Bienensterben und tragen Igel von der Straße ins sichere Gebüsch – andererseits dulden wir Massentierhaltung, damit wir günstiges Fleisch auf dem Teller haben. Obwohl: Immer mehr Leuten ist eben nicht mehr wurst, welche ethischen Fragen unser Konsum aufwirft, wie wir Tiere behandeln und ...

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Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Sachunterricht [ Tier [ Biologie [ Biologieunterricht [ Zoologie [ Förderschule [ Lernbehinderter [ Interdisziplinärer Unterricht [ Fächerübergreifender Unterricht [ Lehrerhilfe [ Handreichung [ Didaktische Grundlageninformation [ Naturwissenschaftlicher Unterricht [ Kind [ Geographieunterricht [ Geografieunterricht