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  • Landeskunde Breslau: "Wroclove – Geschichte(n) und Menschen“

    Das folgende Modul soll den SchülerInnen einen Überblick über die bewegte Stadtgeschichte und insbesondere über die Veränderungen nach dem Zweiten Weltkrieg geben. In diesem Zusammenhang stehen der Umgang mit der "fremden Stadt“ zu Zeiten der Volksrepublik und die Bedeutung von "Geschichtspolitik“ und Inszenierung von Geschichte im Mittelpunkt. Thematisiert ...

    Details  
    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015820" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Geschichte [ Deutschland [ Politische Bildung [ Gedenkstätte [ Erinnerungskultur [ Antifaschismus [ Schuldfrage [ Europäische Union [ Europäische Gemeinschaft [ Bildungspolitik [ Internationaler Vergleich [ Hochschule [ Frankreich [ Erziehungsgeschichte [ Bildungsgeschichte [ Vereinigte Staaten