Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FREIZEITANGEBOT) und (Systematikpfad: "SCHULARTEN, SCHULFORMEN, SCHULSTUFEN")

Es wurde 1 Eintrag gefunden

Treffer:

1 bis 1

• 

  Individuelle Förderung in ganztägig organisierten Schulformen im Primarbereich

  Der Abschlussbericht zum Projekt des Deutschen Jugendinstituts (DJI) beschreibt zunächst die Organisation und den Verlauf des Projekts. Im Hauptkapitel werden die empirischen Untersuchungsergebnisse zu folgenden Programmelementen im Hinblick auf individuelle Förderung im ganztägigen Schulalltag vorgestellt: Unterricht, Hausaufgabenorganisation und –betreuung, zusätzlicher ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:47986" }