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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FLIEGEN) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 8 Einträge gefunden


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1 bis 8
  • Warum fliegen Flugzeuge?

    Auf den Seiten von planet-wissen finden Sie thematische Hintergrundinformationen zum Thema ”Warum fliegen Flugzeuge?”.

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  • Herr der Fliegen

    Ausgehend von der Lektüre und den beiden Verfilmungen erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Kernaussage des Textes und Unterschiede in der Erzählweise von Literatur und Film.Die Frage, die der Jugendbuchklassiker ”Herr der Fliegen” aufwirft, ist für jede Generation aufs Neue aktuell: Woher kommt das Böse im Menschen? Diese Unterrichtseinheit bietet einige ...

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  • Fliegen ohne Flügel - Selektion

    Die Unterrichtsskizze von Nils Raschke behandelt den Wind als Selektionsfaktor bei den flugunfähigen Insekten der Kerguelen - Inseln. Mit wunderbarem Bild einer Calycopteryx moseleyi und weiteren Abbildungen zu Lage und Landschaft der Kerguelen - Inseln.

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  • Stationsbetrieb: Trau dich!

    Diese Stationsarbeit unter der Perspektive "Wagnis" bietet SchülerInnen verschiedene Herausforderungen an um diese gemeinsam zu lösen und persönliche Grenzen zu verschieben. Die unterschiedlichsten Stationen wie Balancieren, Überwinden, Präzisionssprünge, Wandlauf, Katzensprung und Schwingen werden durch Stationskarten und ein selbstgedrehtes Video ...

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  • Kastanienflugball

    Eine Anleitung für einen Kastanienflugball finden Schülerinnen und Schüler auf den Seiten von zzzebra.

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  • Lingo macht MINT: Heft 8 - Insekten auf der Welt

    Sie fliegen, krabbeln, und klettern: Ameisen, Mücken, Spinnen und Würmer gibt es überall in der Natur. Lingo MINT erkundet im neuen Print-Magazin und auf lingonetz.de/mint die spannende Welt der Insekten. Nach kostenfreier Registrierung erhalten Sie zu Ausgabe 8 von "Lingo macht MINT" begleitende Arbeitsblätter und eine ausführliche Lehrer-Info mit Anregungen ...

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  • Modellflughafen – Bauen mit Arduinos und einem 3D-Drucker

    Im Rahmen einer Projektwoche zum Thema "Fliegen" bauen 35 Schüler_innen ein Modell des Berliner Flughafens mit funktionierender Signalbeleuchtung. Bei der Umsetzung des komplexen Projektes wurden nicht nur die Grundlagen der Programmierung von Mikrokontrollern erlernt, sondern auch das Arbeiten in Teams und Grundlagen des Projektmanagements.

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  • Löwenzahn - Entdeckendes Lernen mit Lust und Spaß (Unterrichtsanregung)

    "Warum ist der Himmel blau, obwohl die Luft doch unsichtbar ist?", "Weshalb können Flugzeuge fliegen?", "Schwitzen Kühe unter schwarzen Flecken mehr als unter weißen?", "Wie kriegen Quallen Kinder?" - Auf diese wissbegierigen Kinderfragen geht die ZDF-Sendereihe `Löwenzahn` ein. Seit über 20 Jahren präsentiert Peter Lustig dort ...

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Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Didaktische Grundlageninformation [ Flugzeug [ Luftfahrt [ Physik [ Luftverkehr [ Vogel [ Schulphysik [ Physikunterricht [ Fremdsprachenunterricht [ Naturwissenschaften [ Auftrieb [ Aerodynamischer Auftrieb [ Naturwissenschaftlicher Unterricht [ Biologieunterricht [ Mechanik [ Aerodynamik