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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: FLASH-VIDEO) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE) ) und (Schlagwörter: MUSIK)

Es wurden 8 Einträge gefunden

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  Musikvideos

  Auf dieser seite finden Sie für Ihre Unterrichtsplanung für das Fach Musik eine Vielzahl an Musikvideos zu verschiedenen Bereichen wie Bodypercussion, Lieder mit Instrumenten, Lieder mit Bewegungen. Die Musikvideos wurden von Frau Heinrich einer Grundschullehrerin aus Wiesbaden erstellt. Sie möchte Lehrkräfte, die auch fachfremd das Fach Musik unterrichten, mit iren Videos ...
  

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  ʺE-Gitarreʺ - Sachgeschichte Sendung mit der Maus

  Sachgeschichte der Sendung mit der Maus zum Thema ʺE-Gitarreʺ.
  

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  Lernmodul: ʺFilme, Videos und Musik - was ist erlaubt?ʺ

  Schülerinnen und Schüler finden auf den Seiten Internet-abc hier ein Lernmodul zum Thema ʺFilme, Videos und Musik - was ist erlaubt?ʺ  
  

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  Ohren auf und los! Das hr2-Kinderfunkkolleg Musik

  Wie entstehen "Bilder im Kopf"? Ist Musik eine andere Sprache? Wo kommt Musik überhaupt vor? Haben Menschen schon immer Musik gemacht und gesungen? Warum finden wir Musik hässlich oder schön? Wieso bringt Musik uns in Bewegung? Warum berührt uns Musik? Warum singen wir gern? Das sind einige der Fragen, die das Kinderfunkkolleg zum Thema Musik in Radiobeiträgen ...
  

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  Jazz: Einführung, Überblick, Motivation

  In dieser Unterrichtseinheit zum Jazz erhalten die Lernenden einen Überblick über die Musikrichtung und nehmen eine grobe Eingrenzung des Begriffs "Jazz" vor. Durch ausgewählte Musikstücke sollen mögliche Vorbehalte und Hemmschwellen gegenüber dieser Musikrichtung abgemildert oder sogar abgebaut werden. Des Weiteren soll die Motivation der Schülerinnen und ...
  

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  Multimedia im "Karneval der Tiere"

  In diesem Projekt aus dem Musikunterricht erstellen Schülerinnen und Schüler eigene Videos zu Abschnitten des Stückes "Aquarium" aus dem Karneval der Tiere.
  

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  Filmprojekt: "Mord in der Nacht"

  In diesem Unterrichtsprojekt erstellen Schülerinnen und Schüler der Grundschule einen eigenen Film. Dafür produzieren sie einen kurzen Spielfilm, den sie anschließend mit dem Programm Windows Movie Maker® bearbeiten.
  

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  König Drosselbart: interaktive Begleitübung

  Diese interaktive Übung "König Drosselbart: interaktive Begleitübung" begleitet die Unterrichtseinheit "König Drosselbart: Textverstehen und Medienkompetenz kreativ üben", kann aber auch losgelöst von ihr eingesetzt werden. Durch Sortieren der Handlungsstränge sichern sich die Schülerinnen und Schüler das Textverstehen.
  

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