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Es wurden 3 Einträge gefunden


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  • MINT Zirkel - Digital gestutzte MINT-Experimente

    In den MINT-Fächern sorgen Experimente mit eigenen Messungen fur Abwechslung und Anschaulichkeit. Eine Möglichkeit, um den Unterricht durch eigene Messungen zu bereichern, bietet das C-Lab in Verbindung mit Grafikrechnern von CASIO. Tom Herwig, Schulkoordinator bei CASIO, stellt das mobile Messwerterfassungssystem im Gespräch vor.

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  • MINT Zirkel - Kreatives Arbeiten mit dem FiloCUT/CAM-System im Mathematikunterricht

    Insbesondere die Mathematik bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für technische Lernumgebungen mit einer deutlichen Anwendungsorientierung. In diesem Artikel wird anhand von Beispielen mit der FiloCUT-Schmelzschneidemaschine vorgestellt, wie Koordinaten begreifbar gemacht werden können – und das schon ab Jahrgangsstufe 5.

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  • MINT Zirkel - Corona-Pandemie im Mathematikunterricht

    Mathematik ist besonders in der derzeitigen Situation ein wichtiges Instrument zur Analyse und Prognose der Ausbreitung des Coronavirus. Prof. Dr. Daniel Gembris zeigt euch in seinem Artikel auf, wie ihr euren Schülern und Schülerinnen mathematische Inhalte mit hohem Aktualitätsbezug vermitteln könnt!

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Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Lernen [ Wissen [ Berufsausbildung [ Didaktische Grundlageninformation [ Kognitive Kompetenz [ Jugendlicher [ Deutschland-BRD [ Deutschland [ Bundesrepublik Deutschland [ Ausbilder [ Evaluation [ Schweiz [ Fremdsprachenunterricht [ Sozialisation [ Soziale Qualifikation [ Soziale Kompetenz