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  • Das Thema Farbe im Kunstunterricht

    Farbe ist ein Kommunikationsmittel, welches nonverbal bestimmte Assoziationen und Stimmungen hervorruft. Dabei unterscheidet sich die Farbsymbolik in verschiedenen Kulturkreisen. Dieses Themenfeld ist verbindlich für die Haupt-, Real- und Oberschulen. Für die IGS und das Gymnasium ist das Thema Farbe eine Grundlage.

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  • ʺFarbenʺ - Löwenzahn - Sendung

    Löwenzahn-Sendung zum Thema ʺFarbenʺ

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  • Farbe & Kommunikation

    Diese Seite enthält Anregungen für Übungen und Aufgaben zur ʺBedeutungʺ von Farben. Nach Auffassung des Autors sind Anregungen für alle Altersstufen dabei, allerdings dürfte der Schwerpunkt eher ab der 5. Jahrgangsstufe liegen.

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  • Farbe als Gestaltungsmittel

    Das Farbkonzept eines Bildes ist neben anderen Gestaltungsmitteln bestimmend für die Gesamtwirkung eines Bildes. Künstler*innen setzen sehr bewusst eine spezifische Farbauswahl in ihren Bildern ein. In diesem Video werden diese beiden Aspekte aufgegriffen.

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  • Lichtbrechung im Prisma und im Tropfen

    Lichtbrechung im Prisma und im Tropfen

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  • Farbenfabrik

    Schülerinnen und Schüler finden auf den Seiten von Labbé verschiedene Malrezepte mit Farben.

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  • Farbe bei Tieren und Pflanzen

    Farbe bei Tieren und Pflanzen

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  • Form, Farbe, Struktur

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  • Arbeitsblatt: Farbe des Essens

    Arbeitsblatt: Farbe des Essens

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  • Farbe in Pigmente zerlegen

    Schülerinnen und Schüler finden hier eine Versuchsbeschreibung, wie sie Farbe in Pigmente zerlegen können.

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