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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: FÖRDERSCHULE) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR") ) und (Schlagwörter: SPRACHBEHINDERTE)

Es wurden 2 Einträge gefunden


Treffer:
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  • Der interaktive Fortsetzungsroman: "Die B@nde"

    Im Rahmen eines Leseprojektes mit digitalen Medien entwickeln Schülerinnen und Schüler einer Förderschule für Sprache einen interaktiven Fortsetzungsroman von Kindern für Kinder mit dem Titel: "Die B@nde und der geheimnisvolle Dieb".

    Details  
    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000041" }

  • Die B@nde

    Im Rahmen eines Leseprojektes mit digitalen Medien entwickeln Schülerinnen und Schüler einer Förderschule für Sprache einen interaktiven Fortsetzungsroman.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Projekt / Projektidee; Selbstlerneinheit; Unterrichtsplanung; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:53063" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Technologien für Sprachbehinderte [ Lebensbewältigung [ Körperbehinderte [ Kompetenzen [ Kommunikationsmittel [ Kommunikationsförderung [ Kommunikation [ Hörgeschädigte [ Hörbehinderte [ Heimsonderschulen [ Geistigbehinderte [ Frühes Fremdsprachenlernen [ Erziehungshilfe [ Computer [ Blinde