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  • Qualifizierungs- und Prüfungsprozesse in der Weiterbildung von IT-Fachkräften zu IT-Spezialisten und Operativen Professionals. Eine empirische Studie

    Studie über das 2002 vom BIBB im Auftrag des BMBF entwickelte IT-Weiterbildungskonzept. Bereits während der Einführungsphase wurden erste Evaluierungsschritte vorgenommen. Wesentliches Ziel der hier dokumentierten Forschungsarbeiten zu den Qualifizierungs- und Prüfungsprozessen in der Weiterbildung von IT-Fachkräften war es, erste Erfahrungen mit den neuen ...

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    { "DBS": "DE:DBS:39007" }

  • Bibliograpie zu E-Learning des European Centre for the Development of Vocational Training (CEDEFOP)

    Die CEDEFOP hat in dieser Bibliograpie die großteils online verfügbaren Materialien zum Thema E-Learning zusammengestellt. Die Bandbreite reicht u.a. von Literatur zu Strategien der EU zu E-Learning über Publikationen zu den erforderlichen Kenntnissen und Qualifikationen rund um E-Learning bis zu Literatur, die sich mit der Evaluation von E-Learning ...

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    { "DBS": "DE:DBS:18206" }

  • Work-based Learning Toolkit

    Das WBL Toolkit ist eine Web-Plattform, die Materialien, Instrumente und Informationen rund um das Thema Work-based Learning (WBL = arbeitsweltbasiertes Lernen) in Europa zur Verfügung stellt. Politikerinnen und Politiker, Sozialpartner, Hochschulen sowie Akteurinnen und Akteure im Bereich der Berufsbildung können die Plattform nutzen, um sich zu informieren und um WBL in ...

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  • Potenziale und Bedarfe zur Nutzung des IT-Weiterbildungssystems

    Studie über das 2002 vom BIBB im Auftrag des BMBF entwickelte IT-Weiterbildungskonzept. Es wurde die Konzeption des IT-Weiterbildungssystems als Ganzem und der grundsätzlichen Umsetzung untersucht. Außerdem wurden die Konstellationen und Komponenten für Akzeptanz oder Akzeptanzprobleme des IT-Weiterbildungssystems evaluiert. Die Ergebnisse werden in dem vorliegenden ...

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    { "DBS": "DE:DBS:37435" }

  • 2017 Report on the Recognition Act in English

    Der Bericht zur Wirksamkeit des Gesetzes zur Anerkennung im Ausland erworbener beruflicher Qualifikationen basiert auf der fünf Jahre andauernden wissenschaftlichen Begleitung und kommt zu einem positiven Ergebnis.

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    { "DBS": "DE:DBS:58974" }

  • Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen

    Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen verabschiedet vom Arbeitskreis Deutscher Qualifikationsrahmen (AK DQR) am 22. März 2011

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    { "DBS": "DE:DBS:47304" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ softwarebio [ Software [ Sek II [ Computerprogramm [ Computeranwendung [ Biologie [ umfrage auswertung [ sonstige fachunabhängige Bildungsthemen [ interkulturelle Erziehung [ ausländischer Schüler [ Wanderung [ Suchstrategie [ Streitschlichtung [ Sprachförderungsprogramm [ Schülerleistungen [ Schikanieren