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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: ERSTLEKTÜRE) und (Systematikpfad: "SPRACHE, SPRACHLICHE FERTIGKEITEN, KOMPETENZEN")

Es wurde 1 Eintrag gefunden

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  Cicero und Ovid nach der gradatim-Methode (Unterrichtsanregung)

  Die gradatim-Methode eignet sich insbesondere im Rahmen der Erstlektüre, da sie mittels der grammatisch-syntaktischen Vorstrukturierung der Originaltexte den Einstieg in die Lektürephase erleichtert und so die `zügige` Übersetzungsarbeit unterstützt. Entsprechende Angebote finden sich auf der Homepage von Juliane Böcker-Storch, Lateinlehrerin am Gymnasium Hemsbach. Eine ...
  

  Details  

  

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