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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ENGLISCH) und (Quelle: "Niedersächsischer Bildungsserver") ) und (Systematikpfad: MATHEMATIK)

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

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  Beruflich Reisende

  Betreuung der Kinder von beruflich Reisenden in Niedersachsen, es gibt Stammschulen und Stützpunktschulen, die Beratung der Eltern und Schulen erfolgt über mobile Bereichslehrkräften, die Kinder haben ein Schultagebuch, dass sie von Schule zu Schule begleitet.
  

  Details  

  

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  Kostenlose Unterrichtssoftware

  Hilfen und Empfehlungen zur Auswahl und Beschaffung von kostenloser Unterrichtssoftware
  

  Details  

  

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  Inklusive Unterrichtspraxis

  In einem inklusiven Unterricht leben und lernen Kinder mit und ohne Behinderung zusammen. Sie lernen ihre eigenen Stärken und die Stärken anderer kennen und profitieren von ihrer Unterschiedlichkeit. Für die Lehrkraft bedeutet das, sich flexibel auf die individuellen Förderbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler einzustellen.
  

  Details  

  

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  Unt.-Software

  Hilfen und Empfehlungen zum Einsatz neuer Medien im Unterricht
  

  Details  

  

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  NLQ-Publikationen

  Publikationen des NLI, NiLS, NLQ mit Bestell- und teilweise Downloadmöglichkeit.
  

  Details  

  

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  Förderplanung

  Ein Förderplan ist ein schriftlicher Plan zur gezielten Unterstützung von Schülerinnen und Schülern, der die Qualität der schulischen Förderung sicherstellen soll.
  

  Details  

  

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  Leistungsbewertung und Zeugnisse in der Inklusion

  Durch die Unterscheidung von zielgleicher und zieldifferenter Beschulung innerhalb der inklusiven Schule ergibt sich eine unterschiedliche Leistungsbewertung der Schülerinnen und Schüler.
  

  Details  

  

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  Alles, was im Internet steht, stimmt, oder?

  Unterrichtseinheit zum Thema Recherche-Kompetenz für die 7. und 8. Klasse der Haupt- und Realschule Fächer: Politik, Deutsch Viele Menschen nutzen das Internet als ein wichtiges Rechercheinstrument, da es eine Fülle von Informationen zu nahezu allen Themen bietet. Die Menge stellt aber gleichzeitig ein Problem dar: Es ist schwierig, relevante und qualitativ verlässliche ...
  

  Details  

  

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