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  • Flucht und Migration

    Das Lehrmaterial für die Sek I umfasst 8 Einheiten zu Themen rund um Flucht und Ankommen (Jiyan Stiftung für Menschenrechte e.V. 2022).

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  • 20. Juni: Weltflüchtlingstag

    Eine aktuelle Stunde an diesem Datum kann helfen, Aufmerksamkeit auf die Notlage derer zu lenken, die vor Konflikten oder Verfolgung fliehen. Viele Aktivitäten am Weltflüchtlingstag schaffen Gelegenheiten, Flüchtlinge zu unterstützen.

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  • Flucht und Asyl

    Filme, Infografiken und Texte unterstützen den Unterricht zu aktuellen Fragen der Migration (2018).

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  • Ankommen

    Flüchtlinge lernen in der App ʺAnkommenʺ die Regeln in Deutschland kennen und erfahren, worauf sie achten müssen (Bundesamt für Migration und Flüchtlinge 2023).

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  • Flucht und Asyl

    FAQ zu Fragen rund um das Asylrecht, Anerkennung, Bewerberzahlen, Leistungen, Duldung, Abschiebungen etc. (Mediendienst Integration 2015)

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  • Flucht, Migration, Integration

    Das Themenportal der Friedrich-Ebert-Stiftung enthält Texte sowie Videobeiträge zu einer Vielzahl von Aspekten (2017-20).

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  • Themenheft-Set: Zusammen leben in Deutschland – jetzt versteh ich das!

    Das Themenheft-Set "Zusammen leben in Deutschland – jetzt versteh ich das!" besteht aus einem Arbeitsheft für Lernende sowie einem Begleitheft für Lehrkräfte. Die einzelnen Kapitel enthalten Anregungen für den Unterricht in den Klassen 3 und 4 der Primarstufe und in den Klassen 5 und 6 der Sekundarstufe I. Sie können modular im Regelunterricht und auch im ...

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  • Deutsche Asylpolitik und EU-Flüchtlingsschutz

    Die deutsche Asylpolitik ist im Rahmen des internationalen Flüchtlingsrechts und des gemeinsamen Systems des Flüchtlingsschutzes in der EU zu betrachten (2017-21).

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  • Glossar Migration – Integration – Flucht & Asyl

    Die Bundeszentrale erklärt die wichtigen Begriffe dieser Themen (2019).

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  • Populismus in der Mediendemokratie

    Die Unterrichtseinheit versucht, den Populismus in seiner komplexen Gestalt – als Ideologie (policy), als Politikstil (politics) und als Organisationsform – zu erfassen und Schülerinnen und Schülern über die Simulation einer Talkshow näherzubringen (Meya Schmiedl 2018-20).

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