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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: EINWANDERUNG) und (Lernressourcentyp: ÜBUNG)

Es wurden 7 Einträge gefunden


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  • Exil-Club: Themenbereich Afrodeutsche

    In diesem Themenbereich des Exil-Clubs finden Jugendliche Informationen über das kulturelle Selbstverständnis von Afrodeutschen und über ihren Alltag in Deutschland.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Selbstlerneinheit; Übung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

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    { "DBS": "DE:DBS:52650", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.396021" }

  • Was wir wollen!

    Begegnung mit Jugendkulturen von jungen Muslimen in Deutschland und exemplarische Auseinandersetzung mit Biographien, Identitäten und Orientierungen

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    { "NDS": "DE:NDS:GEI:6" }

  • Der Islam, Europa und "wir"

    Mit dem Islam und dem "Orient" verbinden sich viele Klischees zum Beispiel in den Medien, in der Literatur, aber auch in Schulbüchern. Dieses Modul geht der Geschichte dieser Bilder nach und fragt nach dem Zusammenhang von Selbst- und Fremdwahrnehmungen am Beispiel europäischer Darstellungen des Islam und des "Orients".

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    { "NDS": "DE:NDS:GEI:3" }

  • Berlin goes Gaza

    Der Nahostkonflikt löst auch in Deutschland immer wieder heftige Debatten aus. In diesem Unterrichtsmodul wird der Einfluss des Nahostkonfliktes auf das Selbstverständnis von Menschen unterschiedlicher Herkunft und Religionszugehörigkeit in Deutschland erarbeitet.

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    { "NDS": "DE:NDS:GEI:8" }

  • Im Islam ist das so - oder etwa nicht?

    Religiöse Normen gelten oft als unwandelbar und überall verbindlich. Aber wie werden religiöse Regeln im Alltag von Gläubigen gelebt und interpretiert?

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    { "NDS": "DE:NDS:GEI:12" }

  • Umweltschutz - geht alle an!

    Der Schutz der Umwelt und der natürlichen Lebensgrundlagen ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Aus welchen Gründen engagieren sich Menschen für die Themen Ökologie und Umweltschutz? Spielen dabei auch religiöse zum Beispiel islamische Argumente eine Rolle? Und welche Formen des Engagements gibt es?

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    { "NDS": "DE:NDS:GEI:7" }

  • Exil-Club: Die bunteste Klasse der Schule

    Eine Unterrichtseinheit zur Multikulturalität im Klassenzimmer: Schülerinnen und Schüler suchen nach ihren kulturellen Wurzeln und nationalen Unterschieden.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Kurs; Übung; Arbeitsblatt (druckbar); Lernmaterial; Rechercheauftrag; Selbstlerneinheit; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14

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    { "DBS": "DE:DBS:52677", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.406598" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Wanderung [ Migration [ Immigration [ Deutschland [ Ausländer [ Migrant [ Immigrant [ Einwanderer [ Integration [ Jugendlicher [ Kind [ Interkulturelle Pädagogik [ Interkulturelle Bildung [ Bildung [ Soziale Integration [ Migrationshintergrund