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  • lo-net² kennen lernen: Ein Workshop fürs Kollegium

    Die virtuelle Lernplattform lo-net² in einem learning-by-doing-Verfahren selbsttätig und reflexiv zu erkunden, ist das methodische Grundprinzip, das dieser kleine Workshop verfolgt.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung

    Details  
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  • Visuelle Gedichtanalyse

    Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit der Analyse und Interpretation motivgleicher Gedichte mit der Arbeitsplattform lo-net².; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lösungsblatt; Didaktisch-methodischer Hinweis; Linkliste; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

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  • Lehren und Lernen im Web 2.0 - eine Fortbildung

    Die Methode WebQuest wird in einer Fortbildung für Lehrkräfte, die selbst als WebQuest gestaltet ist, vermittelt. Ziel dabei ist, für die Schule oder die Lehrerbildung WebQuests erstellen zu können.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Unterrichtsplanung

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  • Carnival Monsters

    Kinder beschreiben in einfachen Sätzen eine Faschingsmaske oder ein Faschingsmonster und setzen die Texte anschließend bildlich um.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 6; Höchstalter: 9

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  • Kommunikation mit Internet und Handy (Unterrichtseinheit)

    Die modernen Kommunikationsformen wie E-Mail, Chat, Newsgroups, Foren und SMS werden von SchülerInnen täglich genutzt, ohne dass sie sich genau über Funktion, Wirkungsweise und Auswirkungen im Klaren sind. Diese Unterrichtseinheit soll helfen, zu einem bewussteren, kritischeren Umgang mit diesen Medien zu finden. Ergänzend sollen SchülerInnen erkennen, mit welchen ...

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  • Mit Römern Chatten lernen (Unterrichtseinheit)

    Dieses Projekt, das im Rahmen des Religionsunterrichts in einer dritten Klasse der Gertrud-Lege-Grundschule in Reinbek durchgeführt wurde, beinhaltet verschiedene Elemente des Umgangs mit dem PC kombiniert mit herkömmlichen Lehr- und Lernerfahrungen. Die Schülerinnen und Schüler sollten Erfahrungen sammeln, wie sie mithilfe des Computers und des Internets Lösungen und ...

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  • Interaktive Krimis im Netz: PolarFLE (Unterrichtsanregung)

    `Un crime a été commis à Trouville. L`inspecteur Roger Duflaire mène l`enquête. Pourquoi et comment Bernadette Dejeu a été assassinée?` So lauten die ersten Zeilen einer hervorragenden französischsprachigen Site: Hier wird ein interaktiver Krimi online erzählt, erlebt, geschrieben, gespielt. Es gilt, als Inspektor ein Verbrechen aufzuklären, Alibis zu überprüfen, ...

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  • Gewaltprävention: Handygewalt

    Der Kurzfilm ?Handygewalt? der Polizeilichen Kriminalprävention der Länder und des Bundes und des Informationszentrums Mobilfunk e. V. bildet die Grundlage dieser Sequenz.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14

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  • Mehr Demokratie durch das Internet? (Unterrichtseinheit)

    Ausgehend von der Rahmenfrage: `Eröffnet das Internet qualitativ hochwertige neue Informations-, Diskussions- und Entscheidungsmöglichkeiten für alle BürgerInnen?` liegt es in dieser Unterrichtseinheit nahe, einen fächerverbindenden Ansatz zu wählen. Im sozialwissenschaftlichen Unterricht soll es grundsätzlich darum gehen, zu klären, ob das Internet den BürgerInnen ...

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  • E-Mail-Kommunikation: Da geht die Post ab!

    Grundschulkinder lernen den Umgang mit der elektronischen Post kennen und werden zu "E-Mail-Experten".; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Software (Anwendung oder Lehr- und Lernsoftware); Linkliste; Rechercheauftrag; Mindestalter: 6; Höchstalter: 9

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