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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: E-LEARNING) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR")

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  • Voice-Mail - die "sprechende" E-Mail

    Im Englischunterricht der Primarstufe steht die gesprochene Sprache im Mittelpunkt. Eine Sprachaufnahme als elektronische Mitteilung, die Voice-Mail, bereichert ein Projekt zur E-Mail Kommunikation oder kann als Alternative zur geschiebenen E-Mail eingesetzt werden.

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    { "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.461450" }

  • Recursos Educativos Abiertos en Ambientes Enriquecidos con Tecnología (e-book)

    Copyright: Tecnológico de Monterrey (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.0)Publicado: febrero 15, 2012Los capítulos que integran esta obra, abordan la investigación de las prácticas educativas en una línea innovadora de enfoque incorporando Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza y el aprendizaje, tratando de identificar los elementos comunes y ...

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    { "HE": "DE:HE:1452976" }

  • Vive Noël !

    Alle Jahre wieder: Während der Kommerz die Adventszeit einläutet, verfolgt der Französischunterricht ungerührt das spannende (?) Alltagsleben der Lehrbuchfamilie. Und in der letzte Stunde vor den Ferien quengeln die Lernenden: "Können wir nicht mal was anderes ... irgendwas Weihnachtliches ...?" Als Lehrende sagen wir uns: "Ja, gerne, aber was und wie ohne ...

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    { "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.379827" }

  • Carnival Monsters

    Im Englischunterricht in der Grundschule liegt der Schwerpunkt deutlich auf dem kommunikativem Aspekt und dem aktiven Sprechen. Den Schülerinnen und Schülern gefällt besonders der spielerische Umgang mit der neuen Sprache. Dabei darf aber der schriftliche Aspekt nicht gänzlich aus den Augen verloren gehen.

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    { "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.444617" }

  • Elternblick ins Klassenzimmer

    Die Einrichtung eines Weblogs ist so einfach wie das Anlegen einer E-Mail-Adresse. Das Internet wird dadurch als direktes Kommunikationsmedium genutzt. Mit dem Weblog können die Kinder ihre Erlebnisse in der Schule für Eltern und Freunde dokumentieren.

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    { "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.592465" }

  • Visuelle Gedichtanalyse

    Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit der Analyse und Interpretation motivgleicher Gedichte mit der Arbeitsplattform lo-net².; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lösungsblatt; Didaktisch-methodischer Hinweis; Linkliste; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

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    { "DBS": "DE:DBS:53144", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.603091" }

  • Il diritto d’autore nell’insegnamento

    pdf.45p.Manuale del progetto DICE ( Digital Copyrights for E-Learning)Lugano & Genève, Dicembre 2010

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    { "HE": "DE:HE:1177602" }

  • E-Learning Barock

    Ein Quiz mit 30 Fragen.

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    { "HE": "DE:HE:1630786" }

  • E-Mail-Kontaktbörsen für Schulen

    Während früher Kontakte zwischen Schulen nur recht umständlich per Post möglich waren, bietet das Internet neue Chancen des Austausches.

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    { "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.308354" }

  • Carnival Monsters

    Kinder beschreiben in einfachen Sätzen eine Faschingsmaske oder ein Faschingsmonster und setzen die Texte anschließend bildlich um.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 6; Höchstalter: 9

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    { "DBS": "DE:DBS:52787", "LO": "DE:SODIS:de.lehrer-online.444617" }

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