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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: "SEK I") und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

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1 bis 10
  • Andorra - Sek. I

    Lehrerhandreichungen zu Andorra für die Sek. I

    Details  
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  • Umgang mit Massenmedien

    Unter diesen Materialien für die Sek. I findet sich auch ein für Grundkurse geeignetes Arbeitsblatt zum Vergleich privater und öffentlich-rechtlicher Medien (ZUM, 2010).

    Details  
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  • Quiz "Landeskunde Polen" (Sek. I, Sek. II, Grundschule)

    Mit diesem Quiz, bei dem es zu verschiedenen Themen (Politik, Geografie, Sport, Küche u.a.) Fragen mit mehreren Antwortmöglichkeiten gibt, können die SchülerInnen in Teams gegeneinander antreten und testen, wie gut sie Polen kennen. Die Quiz gibt es in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden für Sek. I, Sek. II und Grundschule sowie in verschiedenen Versionen als ...

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  • planet-beruf.de - Praxisleitfaden Check-U

    Der Praxisleitfaden führt Lehrerinnen und Lehrer in die Nutzung des Erkundungstools für berufliche Orientierung "Check-U" im Unterricht ein. Neben der Einführung in das Programm werden Praxisbeispiele, Anleitungen und Unterrichtsideen bereitgestellt.

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    { "RP": "DE:SODIS:RP-07956450" }

  • Klonierung

    Hier finden Sie von Planet Schule zusammengestellte Kurzfilme und Arbeitsblätter auch für SEK I: Geklonte Tiere / Natürliche und künstliche Klone / Therapeutisches Klonen...

    Details  
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  • Inhaltsangabe - Merkmale und Aufbau

    Überblick über die wesentlichen Elemente / für Sek I

    Details  
    { "HE": "DE:HE:323906" }

  • Klonierung

    Hier finden Sie von Planet Schule zusammengestellte Kurzfilme und Arbeitsblätter auch für SEK I: Geklonte Tiere / Natürliche und künstliche Klone / Therapeutisches Klonen...

    Details  
    { "HE": "DE:HE:353219" }

  • CLIL Modules Biology

    Materialien für den bilingualen Unterricht in der Sek I (Cornelsen 2009-19)

    Details  
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  • Unternehmensporträt Kino (Sek I+II)

    Aufbauend auf die Auseinandersetzung mit den in Deutschland gängigen Kinotypen („Die Kinolandschaft“ aus dem Themenbereich „Medieninstitution Kino“) nehmen die Schüler*innen ein Kino ihrer Stadt oder Region genauer in den Blick und erstellen ein (Unternehmens-)Porträt, das sie den ökonomischen Wert eines Kinobesuchs erfahren lässt. Abschließend beschäftigen sie sich ...

    Details  
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  • Berufswahl und Bewerbung

    Das Thema für die Sek. I mithilfe des Internet und des Klassenraums bei lo-net².; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Rechercheauftrag; Leitfaden / Hintergrundinfo; Sachinformation; Lernmaterial; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:52340" }

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