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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: "DARSTELLENDES SPIEL") und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")
Es wurden 10 Einträge gefunden
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Fachliche Aspekte
Theaterpädagogische Reflexionen zur Unterrichtsgestaltung
Details { "LBS-BW": [] }
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Kleine gelbe Heftchen
Vorurteile als Impulse für den "Literatur-und-Theater"-Unterricht
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Fachliche Aspekte
Theaterpädagogische Reflexionen zur Unterrichtsgestaltung
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Übersicht: Methodik und Didaktik
Grundüberlegungen zu einem jungen Unterrichtsfach
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Organisatorische Aspekte
Voraussetzungen für die Durchführung eines Literatur-und-Theater-Kurses
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Linksammlung des Niedersächsischen Bildungsservers
Hier finden Sie unter anderem Publikationen als Download oder Literatur-Tipps, die im Fach Darstellendes Spiel hilfreich sein könnten.
Details { "HE": "DE:HE:2826644" }
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Darstellendes Spiel unterrichten 1. Wir fangen an (Heft 3/2022) 2., überarb. u. erw. Auflage
Die Handreichung im Fach Darstellendes Spiel in Rheinland-Pfalz ist für den Anfangsunterricht der Sekundarstufe I und II konzipiert. Sie bietet eine breite Palette an handlungsorientierten Anregungen und unterrichtspraktischen Vorschlägen, die insbesondere für Lehrkräfte hilfreich sein sollen, die mit dem Unterricht in diesem Fach neu beginnen. Außerdem wurde dieser ...
Details { "RP": "DE:SODIS:RP-07956552" }
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Handreichungen für die fachpraktische Prüfung
Handreichungen (Juni 2021) des Hessischen Kultusminsteriums für die fachpraktische Prüfung in der gymnasialen Oberstufe in den Fächern Darstellendes Spiel, Kunst und Musik.
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Rahmenlehrpläne in Berlin und Brandenburg
Die Rahmenpläne stehen im PDF-Format zur Verfügung für die Vorklasse, Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium und Gesamtschule für die Fächer: Arbeitslehre, Bildende Kunst, Biologie, Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch, Englisch, Erdkunde, Französisch, Geschichte, Informationstechnische Grundbildung, Italienisch, Latein, Mathematik, Musik, Physik, Politische ...
Details { "DBS": "DE:DBS:11810" }
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Jeux Dramatiques: Theaterarbeit zur Förderung eines sozialen und selbstwahrnehmenden Miteinanders
Diese Unterrichtsreihe zur pädagogischen Theaterarbeit mit Kindern fokussiert die Methode der "Jeux Dramatiques", einer freien Form des schwerpunktmäßig pantomimischen Spiels, bei der Kinder ihrem inneren Erleben nonverbal Ausdruck verleihen können. Die Lernenden des Bereichs Pädagogik verschaffen sich dafür ein fundiertes theoretisches Wissen und setzen dieses ...
Details { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001856" }