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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: "PRAKTISCHE FÄCHER") und (Systematikpfad: SPORT) ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)

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  • Doppelpass 2020

    DFB-DOPPELPASS 2020 – Schule und Verein: Ein starkes TEAM! Unter dieses Motto haben der DFB und sein Partner bei dieser neuen Initiative, die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA), ihre vielfältigen Mitmach-Angebote für Schulen und Vereine gestellt.

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  • Stundenbeispiele für den Fußball in der Grundschule

    13 unterschiedliche Stundenbeispiele, wie Grundschullehrer/Innen, den Fußball in den Sportunterrciht integrieren können. Verfügbar als PDF-Download und Videoclip

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  • Deutsche Olympische Akademie - Arbeitsmaterialien für die Primarstufe: Erzähltexte Sotschi 2014

    Auf der Seite "Olympia ruft: Mach mit!" der Deutschen Olympischen Akademie Willi Daume e. V. finden sich Unterrichtsmaterialien und Vorschläge rund um das Thema Olympia.

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  • Bewegte Schule (Tanzen im Unterricht)

    Der Tanzpädagoge Willi Ederle bietet Tanz im Unterricht mit Kindern zu moderner und traditioneller Musik an, vermittelt Spaß am Tanzen, Gemeinschaftsgefühl und Umgangsformen. Es werden Projekttage und Fortbildungskurse für Lehrer zum Tanzen in der Grundschule angeboten.

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  • Bewegung, Spiel und Sport als Chance nutzen

    Die Erklärung dokumentiert die Position der Kultusministerkonferenz zum Sportunterricht im Primarbereich.

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  • Olympia in der Grundschule

    Altersgemäße Informationen zu den Olympischen Spielen auf dem Hamburger Bildungsserver.

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  • Easy Stories - Animal Memory

    Ausschneidebogen für ein Wort-Bild-Memory.

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  • Easy Stories - Animal Memory

    Ausschneidebogen für ein Wort-Bild-Memory.

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  • Sport

    In dem Bereich "Sport" auf der "Lernspaß für Kinder" Internetseite findet man viele interessante Informationen zu verschiedenen Sportarten, den erfolgreichtsen deutschen Sportlern und den größten sportlichen Ereignissen.

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  • Einführung der Rolle vorwärts am Schwebebalken

    Die Rolle vorwärts wird für das Turnen auf dem Schwebebalken im Ganzlernverfah- ren zunächst auf dem Boden und dann in Bodennähe auf der Langbank ausgeführt. Um die Halswirbelsäule zu schützen, kann ein Schwamm in den Kragen des Shirts gesteckt werden. Je nach Vorerfahrung der Schülerinnen und Schüler (SuS) bedarf es einer Lehrein- heit, um die Technikmerkmale der ...

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