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Getreide
Präsentation zum Thema Getreide (Anbau, Pflanzenaufbau, Schädlinge, Ernte, Verwendung) Diese Arbeit enstand während eines Schülerpraktikums in der Kreismedienstelle Rochlitz.
Details { "SN": "DE:SBS:123" }
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Flyer
Übersicht zur Arbeit mit der Materialdatenbank (MatDB) zum Ausdrucken und Weitergeben.
Details { "SN": "DE:SBS:10" }
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Agrarwirtschaft-Einsatz von Multimedia im Fachunterricht
1. Eröffnungstext: Anlass der Veröffentlichung, Projektpartner, Projektziele, Projektergebnisse 2. Unterrichtsvorbereitung zur Erstellung von Websites im gartenbaulichen Fachunterricht: Lehr-Lern-Arrangement zum Erwerb von Medienkompetenz (pdF) 3. Photosythese: Arbeit mit dem Internet über Suchmaschinen (Zíp) 4. Grüne Genetik: Arbeit mit dem ...
Details { "SN": "DE:SBS:128" }
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Höhen-, Tiefen- und Sehwinkel
In diesem Screencast wird der Unterschied dieser Winkelarten erklärt. Viele wissen den Unterschied, doch in einer Arbeit kann es schwerwiegende Folgen haben.
Details { "SN": "DE:SBS:530" }
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3D-Vektorkurs
Dieser Vektorkurs soll die Grundlage für die Arbeit mit Vektoren in der Oberstufe legen. Angefangen beim Verständnis des Begriffs "Vektor" bis zu den Rechenoperationen führt der Kurs anhand von einzelnen Kapiteln und interaktiven Übungen den Schüler zum sicheren Umgang mit diesem mathematischen Phänomen. Alle Kapitel sind zum besseren ...
Details { "SN": "DE:SBS:169" }
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Mobilität - Planung einer Exkursion
Mobilität - ein Schlagwort. Doch was verbirgt sich alles dahinter? Antworten dazu gibt es im Rahmen dieses Wahlpflichtbereiches. Dabei werden Verkehrs- und Transportmittel besprochen, zudem gibt es einen kleinen Exkurs in die Geschichte der Luftfahrt. Zudem wird mit den Schülern über Verkehr und Transport aus energiepolitischer Sicht diskutiert. Im ...
Details { "SN": "DE:SBS:276" }
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Mindmap zur Hard- und Softwarestruktur
Das MindMap soll als "Halbfabrikat" folgende Funktionen erfüllen: Problembezogene, intuitive Einführung in die Arbeit mit dem Mindmanager (Smart-Version für Schulen bislang kostenlos); Wiederholung der Hardwarestruktur eines Computerarbeitsplatzes (EVA+S-Prinzip); Erarbeitung einer Gliederung der Software nach der didaktisch vereinfachten Einteilung: ...
Details { "SN": "DE:SBS:23" }
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Objektorientierte Programmierung mit Scratch und EOS
Um die beiden großen Lernbereiche der Klassenstufe 8 zu verbinden lohnt es sich das objektorientierte Programmieren heranzuziehen. Mit nur wenigen fachlichen Ergänzungen lassen sich so die Lerngegenstände Klasse, Objekt und Algorithmus sinnvoll verknüpfen. Algorithmen werden nicht alleinstehend sondern vielmehr als Methoden von Objekten betrachtet. ...
Details { "SN": "DE:SBS:400" }
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Fächerverbindender Unterricht
Fächerverbindender Unterricht - "IN EINEM LAND VOR UNSERER ZEIT" geeignet für die Klassenstufe 5/6 - Die Schüler erkennen die Entwicklung des Lebens auf der Erde und erkunden die Vielfalt der Tierwelt beispielhaft anhand der Dinosaurier. Dabei erhalten sie einen Einblick in die verschiedenen Arten und Lebensräume. Die Power Point ...
Details { "SN": "DE:SBS:101" }
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Umsetzung des Lehrplanes Informatik an Schulen zur Lernförderung Teil 1
Wir, die Teilnehmer der berufsbegleitenden Fortbildung "Informatik für Lehrer an Schulen zur Lernförderung" hatten als Abschlußarbeit die Umsetzung des Lehrplanes Informatik von Klasse 5 bis 9 sowie der Hauptschulklassen gestellt. Demzufolge erarbeiteten wir als erstes mit welchen Voraussetzungen die Schüler aus der Primarstufe zu ...
Details { "SN": "DE:SBS:165" }