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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: RADIKALISMUS)

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  Islamismus

  Dossier der Bundeszentrale für politische Bildung: Was bedeutet Islamismus? Aktuelle Situation, Gruppen und Strömungen - Dem Islamismus begegnen (2020)
  

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  Linkliste: Extremistische Inhalte im Web

  ”Die vielfältigen Kommunikations- und Publikationsmöglichkeiten, die im Internet jedem zur Verfügung stehen, bieten auch politischen Extremisten eine Plattform zur Organisation und Verbreitung von Propaganda.?”
  

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  Hassredner: Einmischen statt wegsehen

  In dieser Unterrichtseinheit von ZEIT ONLINE erörtern Schüler Chancen und Grenzen von Counterspeech als Mittel, ʺHaternʺ im Netz zu begegnen (November 2016).
  

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  Rechte Gewalt in den 1990er Jahren

  Aus Politik und Zeitgeschichte Nr. 49-50/2022
  

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  Mir reicht’s Bürger

  Teilnehmende der von Rechts organisierten „Montagsdemonstrationen“ in Ostdeutschland wurden von Progressivem Zentrum und Bertelsmann Stiftung nach ihrer Sicht der Dinge gefragt (2023).
  

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  Rechtsextremismus: Was ist das?

  ʺAntisemitismusʺ, ʺRassismusʺ, ʺNPDʺ - kann man das auch mit einfachen Worten erklären? In diesen Videos sprechen Jungschauspieler/-innen Glossarbegriffe aus dem Dossier Rechtsextremismus ein (2022).
  

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  ...begegnen

  Rassismus, Antisemitismus, Homophobie… Aspekte der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit begegnen uns in vielen Bereichen der Gesellschaft. Die ʺBegegnen-Reiheʺ soll in unterschiedlichen Formaten auf Aussagen und Handlungen vorbereiten, in denen Menschen ausgegrenzt und diskriminiert werden (2022).
  

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  Rechtsextreme Diskurse im Unterricht analysieren

  Dieser Beitrag in der österreichischen Zeitschrift ʺGW-Unterrichtʺ stellt eine Methodik vor, die versucht, Diskurse der ‚neuen Rechtsextremen‘ mit Schüler/innen forschend zu rekonstruieren (2018).
  

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  Leipziger Autoritarismus-Studie

  Die seit 2018 regelmäßig aktualisierte Studie von Elmar Brähler und Oliver Decker (Universität Leipzig) untersucht, wie verbreitet rechtsextreme und autoritäre Einstellungen sind (2018-21).
  

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  Hate-Speech – und wie man damit umgehen kann

  Die Schüler analysieren Beispiele von Hate-Speech und erarbeiten Kriterien, um Provokation, Beleidigung und Volksverhetzung voneinander abgrenzen zu können (2015-19).
  

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