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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LEHRERFORTBILDUNG)
Es wurden 337 Einträge gefunden
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UE: Reportage schreiben
Die Behandlung von Sachtexten, insbesondere auch von journalistischen Textsorten, gehört nach wie vor zu den wesentlichen Aufgaben des Deutschunterrichts. Hier sollen fremde Reportagen analysiert und eigene Reportagen in einem Schreibprozess selbständig verfasst, überarbeitet und ebenfalls gegenseitig analysiert werden. Jg. 10
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{ "HE": "DE:HE:1759053" }
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SUPRA - Sachunterricht praktisch und konkret
Lernplattform und Materialbörse für den Sachunterricht, Unterrichtshilfen für Lehrkräfte
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Nathan der Weise
Unterrichtsprojekt der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung BW. Umfangreiche Materialien zu Textverständnis - Personen - historischem Hintergrund - Lessing - Inszenierungen - kreative Ideen.
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Homo Faber - Schreibwerkstatt: Interpretation
Schüleraufsatz - Interpretation - Werkvergleich - Erzählstruktur - Produktive Textarbeit Möglichkeiten der Erarbeitung dieser Interpretationsformen im Oberstufenunterricht werden hier detailliert vorgestellt, ergänzt durch zahlreiche Materialien, die zum Download bereit stehen.
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{ "HE": "DE:HE:2765844" } -
Der Besuch der alten Dame - Unterrichtshilfen
Umfangreiche Unterrichtshilfen mit multimedialen, handlungsorientierten Stundenverläufen und Materialien zu Einstieg, Lektürebegleitung, Inhaltssicherung und Symbolik, Ethik und Moral, Theatertheorie und -praxis, Kontextuierung.Quelle: Fortbildungsreihe ʺNeue Medien im Deutschunterrichtʺ, LFS Baden-Württemberg
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Das Leben des Galilei - Unterrichtshilfen
Umfangreiche Unterrichtshilfen mit multimedialen, handlungsorientierten Stundenverläufen und Materialien zu Einstieg, Historisches zu Berecht/Galilei, Verantwortung des Wissenschaftlers und zum epischen Theater.Quelle: Fortbildungsreihe ʺNeue Medien im Deutschunterrichtʺ, LFS Baden-Württemberg
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{ "HE": "DE:HE:1203929" } -
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Literaturunterricht - einmal anders
Ein Thema erarbeiten und präsentieren. Deutschunterricht ist Literaturunterricht, ist Beschäftigung mit Themen, ist ein mehrdimensionaler, kommunikativer, produktiver Prozess. Der Computer kann im Rahmen des erweiterten Literaturbegriffs ein geeignetes Werkzeug sein und auf sehr verschiedene Weise nutzbar gemacht werden. Es werden mehrere Unterrichtsbeispiele ...
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{ "HE": "DE:HE:1508804" } -
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