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  • Säuren, Laugen und Salze (Zitronensaft und ʺRohrfreiʺ)

    „Chemie fürs Leben“am Beispiel vonZITRONENSAFT UND „ROHRFREI“- eine alltags- und schülerorientierte Unterrichtseinheit zum ThemaSäuren, Laugen und Salze im Chemieunterricht der Sekundarstufe I -

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  • Gemeinsame Empfehlungen der Kultusministerkonferenz und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zu den Ergebnissen von PIRLS/IGLU 2006-I und PISA 2006-I

    Der Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 06.03.2008 faßt die wichtigsten Ergebnisse von PIRLS/IGlU 2006-I und PISA 2006-I zusammen, benennt zentrale Herausforderungen und Probleme und erläutert die Schlußfolgerungen die Bund und Länder für die weitere Bildungspolitik aus den Ergebnissen ziehen.

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  • KI-Campus

    Auf dem KI-Campus findet man zahlreiche kostenlose Kurse zu Themen wie KI und Big Data. Die Kurse können anschließend auch für den Unterricht verwendet werden. Unterrichtsentwürfe und Materialien sind Bestandteile der Kurse. Das Angebot wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung unterstützt.

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  • Prometheus - Bildsammlung

    Prometheus ist ein digitales Bildarchiv, das Bilder aus Kunst, Kultur und Geschichte für Ihre Forschung und Lehre aus 122 Instituts-, Forschungs- und Museumsdatenbanken unter einer Oberfläche recherchierbar macht. 

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  • Web 2.0 Glossar

    Kleine Übersicht zu den wichtigsten Begriffen im Bereich Web 2.0.

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  • Evangelische Hochschule Freiburg: Stellenausschreibungen

    Hier publiziert die Evangelische Hochschule Freiburg ihre zu besetzenden Stellen.

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  • Schwangerschaft und Schwangerschaftsabbruch bei minderjährigen Frauen

    Hier finden Sie eine Studie der BZgA in der Reihe „Forschung und Praxis der Sexualaufklärung und Familienplanungʺ zum kostenlosen Download.

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  • ʺLänderprofil Südafrikaʺ

    Regelmäßig aktualisiertes ʺLänderprofil Südafrikaʺ des statistischen Bundesamts. Es enthält Daten zu Wirtscahft und Finanzen, Bevölkerung, Gesundheit, Bildung, Arbeitsmarkt, Lebensbedingungen, Produktion, Land- und Forstwirtschaft, Außenhandel, Verkehr, Umwelt und Energie sowie Wissenschaft, Forschung und Technik.

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  • Die Klassifizierung von Lebewesen

    Die Seite stellt einen sehr alten, für die Grundschule entwickelten Vorschlag für pädagogische Herangehensweisen dar, wie man anhand einer kleinen Auswahl von Lebewesen zu einem phylogenetischen Stammbaum kommen kann, der die Verwandtschaftsverhältnisse veranschaulicht.

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  • Ganztagsangebote in der Schule. Internationale Erfahrungen und empirische Forschungen

    Dieser Band dokumentiert die durch das Projekt „Bildung PLUS“ im Dezember 2003 in Frankfurt am Main organisierte und durchgeführte Fachtagung zum Thema Ganztagsschule. Um bereits bestehende Erfahrungen im In- und Ausland für die Wissenschaft und Praxis darzustellen und für die Diskussion und Entwicklung in Deutschland nutzbar zu machen, konnten neben Forschern aus dem ...

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