Teich, See, Tümpel - Unterrichtsmaterial

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11 bis 20
  • Lernkartei Teichtiere

    Tiere im und am Teich werden auf Lernkarten vorgestellt. Eine bebilderte Lernkartei von und für Schüler/innenAuch für 5. Klasse geeignet

    Details  
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  • Temporäre Gewässer - zeitweilig ohne Wasser


    Details  
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  • Tatort Teich

    Eine detektivische Spurensuche: Wie ist der Fischotter zu Tode gekommen und wer ist dafür verantwortlich?

    Details  
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  • Salzseen - Bizarre Landschaften und extreme Lebensräume


    Details  
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  • Lebensräume - Klassiker Edition 2010


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  • Sommer- und Winterstagnation (pdf)

    In diese farbigen Darstellungen können die Schüler die Sommer- und Winterstagnation einzeichnen - sie dient also der Ergebnissicherung von mit anderen Materialien erarbeiteten Dingen. Eine kostenlose Registrierung ist erforderlich.

    Details  
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  • Frühjahrs- und Herbstzirkulation (pdf)

    In diese farbigen Darstellungen können die Schüler ihre Ergebnisse einzeichnen - sie dient also der Ergebnissicherung von mit anderen Materialien erarbeiteten Dingen. Eine kostenlose Registrierung ist erforderlich.

    Details  
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  • Medienpaket: Life in a lake

    Die bilinguale Unterrichtseinheit ”Life in a Lake” (Biologie, Klasse 7/8) wurde im Rahmen des Proseminars ”Bilingual Education - A Workshop” im Sommersemester 2001 an der Universität Gießen von Kristina König und Felix Lachmann entworfen. In ihr werden ökologische Zusammenhänge am Beispiel der Gewässer-Ökologie von Seen/Teichen thematisiert.

    Details  
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  • Gewässeruntersuchung am Meerfelder Maar

    Die Homepage des Kollegen Schickor bietet die Ergebnisse der biologischen bzw. chemischen Gewässeruntersuchungen am Meerfelder Maar an, die zwischen 1996 und 2013 zumeist jährlich durchgeführt wurden. Sie sind jeweils mit kurzen Beschreibungen der Untersuchungsmethoden, Diagrammen usw versehen, die sich teilweise gut für die Interpretation im Unterricht eignen. Für 2008 ...

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  • Aufgabenbeispiel: Gegliederte Vielfalt bei Teichbewohnern

    Tiere lassen sich anhand von Bestimmungsschlüsseln kategorisieren. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln für eine Reihe von Tieren (z. B. Kleinlebewesen in Tümpeln) einen eigenen Bestimmungsschlüssel und prüfen ihn auf Tauglichkeit. Das kommentierte Aufgabenbeispiel aus den Bildungsstandards im Fach Biologie für den Mittleren Schulabschluss finden Sie ab S.45, wie ...

    Details  
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