Zwei Pädagogen unterrichten gemeinsam (Teamteaching) - Aspekte zur Umsetzung im gemeinsamen Unterricht (Inklusion)

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Zwei Pädagogen unterrichten gemeinsam (Teamteaching) - Aspekte zur Umsetzung im gemeinsamen Unterricht (Inklusion)

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Beim sogenannten Zwei-Pädagogensystem verantworten zwei LehrerInnen gemeinsam die Lern- und Entwicklungsfortschritte aller Kinder. Der vorliegende Text setzt bei diesem Teamteaching an und stellt weitere Kooperationsformen dar, die in den USA in heterogenen Klassen erprobt und verbreitet sind.

Fach, Sachgebiet

Behindertenpädagogik Prinzipien der Behindertenpädagogik Inklusion, Integration

Schlagwörter

USA, Schulische Integration, Lehrerbildung, Gemeinsamer Unterricht, Team teaching,

Bildungsbereich	Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Krämer-Kilic, Inge
Erstellt am	01.02.2010
Sprache	Deutsch
Gehört zu URL	http://bidok.uibk.ac.at/library/‌
Entnommen aus	Bidok-Volltextbibliothek: Wiederveröffentlichung im Internet
Zuletzt geändert am	18.06.2010