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Schlagwort / Index: Sprachpolitik

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Frankreich
LISÉO ist das Dokumentationsportal von France Education international (ehemals Centre international d'études pédagogiques - CIEP). Es ist spezialisiert auf Erziehung, Unterricht und Verbreitung der französischen Sprache in der Welt. Die hier verlinkte thematische Seite zu Sprachen und Französisch als Fremdsprache bietet Informationen über Neuerscheinungen, [...]

Frankreich
Dieser Leitfaden für die Beschulung von Kindern mit fremdsprachigem Hintergrund wurde vom offiziellen Bildungsportal des französischen Bildungsministeriums erstellt. Der Leitfaden enthält Arbeitsblätter und Videos zu den Themen "Aufnahme- und Beschulungsmodalitäten", "Evaluation der Leistungen und Fähigkeiten der Schüler*innen" sowie "Integrierung der Schüler*innen". [...]

Frankreich
Überblicksseite mit jährlichen Ergebnissen der französischen EANA-Umfrage zu Eintritten ins französische Schulsystem von neu angekommenen fremdsprachigen Schülern, die des Französischen nicht mächtig sind. Die Seite informiert über das Ziel, den Umfang und die Methodik und verlinkt diverse Artikel zu Ergebnissen der EANA-Umfrage. Außerdem bietet sie einen Link zu [...]

Frankreich
In seiner jährlichen Publikation zur Bildungsstatistik bietet das französische Bildungsministerium auch ein Unterkapitel zur Einschulung von neu in Frankreich angekommenen fremdsprachigen Schüler*innen ("La scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés"), in der Regel in Kapitel 1 "Le système éducatif". Die Ausgabe 2023 ist noch nicht in der hier [...]

Ukraine
Die Reformen des chronisch korrupten und ineffizienten Bildungssektors in der Ukraine stehen zu Unrecht nur im Fokus sprachenpolitischer Debatten. Denn die Zukunft des ukrainischen Staates und aller mit ihr verbundenen Reformprojekte hängt an der Frage, wann und ob es dem Land gelingt, den Professionalisierungsgrad seines Humankapitals entscheidend zu steigern. Die bisherigen [...]

Ukraine
Das ukrainische Parlament hat mit der Verabschiedung des neuen Bildungsgesetzes einen Konflikt entfacht. Die Regierungen unter anderem Ungarns und Rumäniens äußern heftige Kritik an der Einschränkung der Rechte von Minderheiten auf das Erlernen ihrer Muttersprache. Russland bezeichnet den Akt als eine "Ukrainisierung des Bildungsraums". Die Seite dokumentiert die [...]

Spanien
Artikel in der Online-Zeitschrift The Atlantic zum Zusammenhang von Bildung, Sprache und nationaler Identität in Katalonien. Der Artikel enthält viele Links zu anderen Quellen (Medien, Wissenschaft, Statistik). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Spanien
Artikel der Deutschen Welle zum Thema Sprache und Identität im Zusammenhang mit Bildung und Schule in Katalonien. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Spanien
Der Artikel vom 22.04.2014 wurde auf dem Blog "Euro Crisis in the Press" der London School of Economics and Political Science veröffentlicht. Die Autorinnen führen darin aus, dass sie die aktuelle Sprachpolitik an Kataloniens Schulen für ungerecht halten, spanisch-kastilianisch sprechende Schülerinnen und Schüler würden durch die fast ausschließliche Nutzung des [...]

Spanien
Webseite des katalanischen Bildungsministeriums. Diese Seite ist leider nur auf katalanisch verfügbar. Um einen kleinen Einblick in die Themen der Seite zu bekommen, kann man sich auf der übergeordnete Seite der katalanischen Regierung ("Generalitat de Catalunya") auf Englisch die Themen "Education and training" sowie "Universities" ansehen. Die weiterführenden Links der [...]

Belgien; Niederlande
Webseite der Kommission, die über die Implementierung des "Cultural Treaty" zwischen den Niederlanden und Flandern von 1995 wacht. Leider gibt es keine englische Version der Seite. Die Kommission informiert hier über ihre Arbeit, über die Umsetzung des Abkommens in Form von Projekten und mehr. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Belgien; Niederlande
Kurzer Artikel zu den Feierlichkeiten des 20-jährigen Bestehens des "Cultural Treaty" zwischen den Niederlanden und Flandern. In dem Artikel werden wichtige Informationen zum Treaty, aber auch zu kooperierenden Institutionen und zur Kommission, die die Implementierung des Abkommens überwacht, verlinkt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Belgien; Niederlande
Englischer Text des "Cultural Treaty" zwischen den Niederlanden und Flandern von 1995. Dieses Abkommen beinhaltet die "Zusammenarbeit in Kultur, Bildung, Wissenschaft und Sozialwesen" zwischen den durch eine gemeinsame Sprache verbundenen Ländern/Regionen. Eine Kommission (CVN) wurde zur Überwachung der Implementierung des Abkommens eingerichtet. Die Kommission wir [...]

Belgien
Englischer Wikipedia-Artikel über das Bildungssystem im flämischen Teil Belgiens. Der Artikel umfasst folgende Abschnitte: 1 Generally 2 Networks 3 Levels 3.1 Basic education 3.2 Secondary education 3.3 Higher education 4 Quality 4.1 Foreign students 5 Language 5.1 Medium of instruction 5.2 [...]

Ukraine; Russische Föderation
Die Forscherinnen Laada Bilaniuka und Svitlana Melnyk untersuchen in ihrem 2008 erschienenen Artikel die Geschichte, die aktuelle Bedeutung, die Sprachpolitik und den Konflikt rund um den Gebrauch der russischen und der ukrainischen Sprache in der Ukraine. Der Artikel erschien in: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Volume 11, Issue 3-4, 2008, [...]

Europa
LangOER ist ein dreijähriges Netzwerk bzw. Projekt, das von der Aktion "Languages (Key Activity 2)" im Rahmen des Programms Lebenslanges Lernen der Europäischen Kommission initiiert wurde. Das Netzwerk soll die Benutzung von Open Educational Resources zur Förderung von regionalen und Minderheiten-Sprachen sowie zur Erhaltung sprachlicher Diversität in der EU unterstützen. [...]

Brasilien; Deutschland
Das Goethe-Institut ist in Brasilien insgesamt sechs Mal vertreten. Im Mittelpunkt steht der kulturelle Austausch zwischen Brasilien und Deutschland sowie die Förderung der deutschen Sprache in Brasilien. Dabei ist das Goethe-Institut sowohl Initiator als auch Partner in kulturellen Netzwerken, wie etwa zum Deutschlandjahr in Brasilien 2013/2014. Schwerpunkt ist u.a. die [...]

Russische Föderation; Südafrika, Republik; südliches Afrika; Afrika
Die SAARLC ist eine Non-Profit-Organisation, die sich mit der Verbreitung der russischen Sprache und Kultur in Südafrika und dem südlichen Afrika beschäftigt. Dafür wird Austausch auf kultureller und geschichtlicher Ebene betrieben und gefördert. Zu diesem Zweck wird auch mit anderen Organisationen, Vereinen und Institutionen aller Art zusammengearbeitet. [...]

China, Volksrepublik; Brasilien
[Achtung: Da die Originalseite nicht mehr verfügbar ist, verlinken wir hier auf eine Kopie aus dem Internet Archive, Stand 2013] Kurznachricht des China Scholarship Council zum Chinesisch-Brasilianischen Bildungsforum (Diálogo Brasil-China em Educação), das vom 19.-21.11.12 in Brasilien abgehalten wurde. Ein Schwerpunkt lag auf den Themen Hochschulbildung und Sprachen. [...]

China, Volksrepublik; Indien
Informationsseite der chinesischen Botschaft in Indien. Die Seite bietet Informationen für indischen Studenten, die in China studieren wollen, über Sprachkurse, aber auch über sonstige Nachrichten zur Kooperation zwischen Indien und China im Bildungsbereich. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Österreich
Der österreichische Fachverband für Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache versteht sich als Netzwerk und Forum für seine Mitglieder und für alle an DaF/DaZ Interessierten. Auf der Website findet man Informationen zu Vereinstätigkeiten, Veranstaltungen und anderen Angeboten. ÖdAf beschäftigt sich mit der Didaktik und Methodik des Fremd- und Zweitsprachenunterrichts, [...]

Peru
Die Aufgabe des Generaldirektorates für Interkulturelle Bilinguale und Rurale Bildung (DIGEIBIR) ist der Beitrag zum Erlangen von Bildungsqualität und -gleichheit, indem es die Diversität als Mittel gebraucht, um Vorschläge zu machen und um in allen Niveaus und Modalitäten des Systems Erfahrungen zu sammeln, um den Bedürfnissen und Anforderungen der multikulturellen und [...]

Internationales
Die internationale Vereinigung der Französischlehrer (Fédération internationale des Professeurs de français) versteht sich als eine lobbyistische Gemeinschaft, deren Ziel es ist, die Popularität und Akzeptanz der französischen Sprache und ihrer Kultur auf internationaler Ebene zu erhalten.

Europa
Die Generaldirektion IV ist eine Teilinstitution des Europarates. Als solche kümmmert sie sich schwerpunktmäßig bei ihrer Arbeit um folgende Bereiche: Bildungs- und Kulturarbeit mit dem Ziel der Dialogförderung und Konfliktverhütung, nicht nur in Europa, sondern zunehmend auch in anderen Erdteilen; Aktives demokratisches Staatsbürgertum, Zugang, Teilnahme, Solidarität [...]

Estland
Das estnische Ministerium für Bildung und Forschung informiert auf seiner offiziellen Seite generell über Inhalte und Ziele der bildungspolitischen und forschungsbezogenen Ausrichtung Estlands. In den Rubriken Bildung, Forschung, Sprache, Jugend, Minister und Ministerium werden themenbezogen gesetzliche Rahmenbedingungen, Informationen zur staatlichen Finanzierung, [...]

Dänemark; Schweden; Finnland; Norwegen; Island; Grönland; Färöer-Inseln; Nordeuropa
Entsprechend der Kooperationsbestimmungen der nordeuropäischen Regierungen haben sich die Bildungs- und Forschungsminister Dänemarks, Finnlands, Islands, Norwegens und Schwedens mit den drei autonomen Gebieten Färöer-Inseln, Grönland und Åland zum Nordeuropäischen Ministerrat für Bildung und Forschung, MR-U, zusammengeschlossen. Ziel ist die Aufrechterhaltung der [...]

Italien
Der Verband Lingua e Nuova Didattica (LEND – Sprache und neue Didaktik) ist als Zusammenschluss von Fremdsprachenlehrern 1971 gegründet worden. Der Verband hat zahlreiche Studien im Bereich der sprachlichen und sprachdidaktischen Ausbildung vorgelegt und entsprechende Veranstaltungen im Bereich der Lehrerbildung durchgeführt. Damit hat er auch nachhaltig zur [...]

Litauen
Der litauische Sprachlehrerverband Lietuvus Kalbu Pedagogu Associacija (LKPA) wurde im Dezember 2006 mit der Zielsetzung gegründet, eine Verbindung zu schaffen zwischen den bereits existierenden Sprachverbänden auf der einen Seite und den Universitäten, Schulen und Sprachenzentren auf der anderen. Heute zählt der Verband mehr als hundert Mitglieder, allesamt Lehrer der in [...]

Usbekistan
Dieser Volltext ist die Schriftversion eines Radiobeitrags der Deutschen Welle und Radio Usbekistan. Es handelt sich um eine Reportage über berufliche Bildung und berufliche Chancen von jungen Menschen in Usbekistan.

Guam; Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Offizielle und aktuelle Seite der für Bildung zuständigen Behörde auf der Insel Guam (Außengebiet der USA) - das Bildungsministerium der USA gibt auf seinen Webseiten einen anderen Link für Guam an, der jedoch veraltet ist. Diese Seite informiert über das öffentliche Schulsystem in Guam. Es werden Informationen zur Bildungspolitik, zum Lehrstoff, Statistiken sowie [...]

Südafrika, Republik
Diese Internetseite des Südafrikanischen Generalkonsulats in New York gibt eine deteillierte Darstellung von: Bildungsplanung, Bildungspolitik, Sprachenpolitik, Berufsbildung, Curriculum 2005, Sonderpädagogik, einen Überblick zum Schulsystem, Bibliotheks- und Informationsbereich.

Europa
Die Website des Europäischen Büros für Sprachminderheiten (EBLUL) bietet insbesondere ein regionales Portal für Minderheitensprachen in der baltischen Region, den nordischen Ländern und Sapmi. Das Büro ist eine demokratisch geleitete Nichtregierungsorganisation (NGO) zur Förderung von Sprachen und linguistischer Vielfalt. Es basiert auf einem Netzwerk von [...]

Belgien
Dieses Regionaldossier wurde von Mercator-Education, dem Europäischen Netzwerk für Regional- oder Minderheitensprachen und Bildung, erstellt mit dem Ziel, eine kurzgefasste Beschreibung sowie grundlegende bildungsstatistische Daten zur Erziehung in Minderheitensprachen, in diesem Fall für die deutsche Sprache in Belgien, zu liefern. Das Dossier enthält Informationen zu den [...]

Österreich; Europa
Das österreichische Sprachen-Kompetenz-Zentrum ist ein Fachinstitut für Innovationen im Bereich des Sprachenlernens. Es verfolgt aktuelle Entwicklungen zu Sprachenpolitik und Sprachendidaktik und gestaltet diese in internationalen Fachgremien mit. Die Webseite enthält die Arbeitsbereiche des Kompetenzzentrums, unter anderem die Umsetzung der Empfehlungen des Europarats zur [...]

Afrika südlich der Sahara
Diese im Aufbau befindliche Website informiert über ein Projekt für fünf Länder Ostafrikas, das u.a. von der Universität Pennsylvania in den USA unterstützt wird. Es geht dabei um die Bereitstellung von Lehr- und Lernmaterialien über die ostafrikanische Region und die Förderung der weitverbreiteten Regionalsprache Suaheli im Bildungsprozess. Für die einzelnen Länder [...]

Italien
Dieses Regionaldossier wurde von Mercator-Education dem Europäischen Netzwerk für Regional- oder Minderheitensprachen und Bildung erstellt mit dem Ziel, eine kurzgefasste Beschreibung sowie grundlegende bildungsstatistische Daten zur Erziehung in Minderheitensprachen, in diesem Fall für die deutsche Sprache in Südtirol (Italien), zu liefern. Das Dossier enthält [...]

Frankreich
Dieses Regionaldossier wurde von Mercator-Education dem Europäischen Netzwerk für Regional- oder Minderheitensprachen und Bildung erstellt mit dem Ziel, eine kurzgefasste Beschreibung sowie grundlegende bildungsstatistische Daten zur Erziehung in Minderheitensprachen, in diesem Fall für die elsässische Sprache in Frankreich, zu liefern. Das Dossier enthält Informationen [...]

Kasachstan
In diesem Volltext-Beitrag wird die sprachliche Situation in Kasachsten, der ehemaligen zentralasiatischen Sowjetrepublik, im Rahmen des Transformationsprozesses im allgemeinen und der Reform des Bildungssystems im besonderen, analysiert. Der US- amerikanische Autor zeigt, dass die linguistische "Kasachisierung" die finanziellen und personellen Probleme des Bildungswesens noch [...]

Schweden
Svenska institutet (SI) arbeitet im Auftrag der schwedischen Regierung am Bild Schwedens im Ausland. Das betrifft vor allem die Gebiete Kultur und Gesellschaft, Ausbildung und Forschung, Wirtschaft und Innovation sowie Demokratie und globale Entwicklung. SI unterstützt verschiedene Projekte in diesen Themenkreisen und vergibt Stipendien.