Deutscher Bildungs Server

Schlagwort / Index: Kindheitsforschung

Treffer 1 - 9 von 9

Palästinensische Autonomiegebiete
Die Webseite bietet einen kurzen Informationstext über die Fakultät. Dort erfährt man, dass es ein "Department of Education primary and kindergarten" und ein "Department of Psychology" gibt. Außerdem gibt es eine Liste an Studiengängen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Belgien; Dänemark; Deutschland; Frankreich; Griechenland; Irland; Island; Italien; Kanada; Luxemburg; Niederlande; Norwegen; Österreich; Portugal; Schweden; Schweiz; Spanien; Türkei; Vereinigte Staaten; Vereinigtes Königreich; Japan; Finnland; Australien; Neuseeland; Mexiko; Tschechische Republik; Korea, Republik; Ungarn; Polen; Slowakei; Chile; Slowenien; Israel; Estland
Diese Seite der Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) bietet eine Linkliste zu zentralen internationalen Websites im Forschungsfeld Child Well-Being. Es wird unterschieden nach internationalen Organisationen, europäischen Organisationen, Nichtregierungsorganisationen (NGOs) und internationalen Forschungsprojekten, Ministerien und [...]

Internationales; Irland
Die 1909 gegründete School of Education hat unter anderem einen Schwerpunkt auf Gender in der Bildung. Außerdem wird zu folgenden Themen geforscht: Kindheitssoziologie, Psychologie, Geschichte der Bildung / historische Bildungsforschung, Bildung und Benachteiligung,Curriculumentwicklung und -design, Kinderliteratur, Bildungsphilosophie, problembasiertes Lernen, [...]

Internationales
Das UNICEF Innocenti Forschungszentrum in Florenz wurde 1988 gegründet, um die Leistungsfähigkeit der Forschung der UNICEF zu stärken und um das Eintreten für Kinder weltweit zu unterstützen. Das Zentrum, früher bekannt als das International Child Development Centre, hat es als primäre Aufgaben, das internationale Verständnis von Angelegenheiten, die die Rechte von [...]

Internationales
Die Gruppe Frühkindliche Entwicklung (ECD) der World Bank ist teil der Kinder- und Jugendgruppe im Netzwerk für menschliche Entwicklung (HDN). Seine primäre Aufgabe ist es, das Personal der World Bank und die Klienten über die ECD-Programme zu informieren und die Qualität des Darlehens der World Bank für ECD zu fördern. Diesen Aufgaben wird nachgegangen, indem eine [...]

Internationales
Frühkindliche Betreuung und Bildung (ECCE) ist mehr als eine Vorbereitungsstufe, die den Kindern den Übergang zur Formalen Bildung erleichtert. Heute werden frühkindliche Bildungsrichtlinien in einen weiteren Kontext der sozialen Entwicklung, der Geschlechtergleichheit und der Armutsreduzierung plaziert. UNESCO führt den Antrieb für internationale Richtlinien eines [...]

Vereinigte Staaten
MenTeach ist ein gemmeinnütziges Clearinghaus für Männer und Frauen, die Informationen und Ressourcen über Männererziehung suchen. Es wurde 1979 in Minnesota in den Vereinigten Staaten gegründet, um die Anzahl von Männer, die in der frühkindlichen Betreuung und Bildung tätig sind, zu erhöhen. MenTeach geht es zuvorderst um den Erfolg der Kinder. Es arbeitet für eine [...]

Kamerun
Der Kamerunische Verband für den Schutz und die Bildung des Kindes (CAPEC) ist eine nicht-staatliche, gemeinnützige Organisation. Seit seiner Gründung im Jahr 2002 arbeitet die Organisation mit Kindern und Jugendlichen, Eltern, Regierungs- und Integovernmentalen Körpern für die Förderung des gemeinschaftlichen Wohlergehens. Sein Ziel ist es, die Bedürfnisse von Kindern, [...]

Norwegen; Schweden; Dänemark; Finnland; Island; Nordeuropa
BIN-Norden ist ein nordisches Forschungsnetzwerk, das humanistische, kulturell-historische und ästhetische Studien im Bereich Kind, Kindheit betreibt. Die Kooperation der nordischen Staaten auf diesem Gebiet besteht seit den 70er Jahren. Der ursprüngliche Forschungsschwerpunkt wurde von Literatur und Neuen Medien, Folklore und deren mündlichen Darstellung auf alle [...]