Deutscher Bildungs Server

Schlagwort / Index: Kind

Treffer 1 - 224 von 224

1 - OECD Child Well-being Data Portal

Internationales
Das OECD-Datenportal zum Wohlergehen von Kindern sammelt Daten über kindliches Wohlbefinden und das Umfeld, in dem Kinder heranwachsen. Es bietet Informationen über das häusliche und das familiäre Umfeld, ihre Gesundheit und Sicherheit, ihre Bildung und Schulleben, ihre Aktivitäten und ihre Lebenszufriedenheit, sowie Informationen über öffentliche Maßnahmen für [...]

2 - Statistics Norway: Kindergartens / Early Childhood

Norwegen
Statistische Daten zum norwegischen Elementarbereich, bereitgestellt durch das Nationale Statistik-Institut Norwegens.

3 - Acts and regulations: Families and Children

Norwegen
Gesetze und Verordnungen Norwegens für den Bereich Familien und Kinder.

4 - 23.10.2017 Double Shift: Syrian refugees / Jordanian schools - a multimedia documentary

Jordanien
Jordanien nimmt seit jeher viele Flüchtlinge auf. Mittlerweile sind unter diesen Flüchtlingen auch sehr viele Kinder. Die größte Flüchtlingsgruppe bilden momentan die Syrer. Die Webseite dokumentiert auf sehr anschauliche Art und Weise die Herausforderungen und Lösungsansätze bei der Beschulung dieser syrischen Flüchtlingskinder. Dabei wird vor allem das sogenannte [...]

5 - Politiklexikon für Kinder und Jugendliche in arabischer Sprache

Arabische Länder; Europa; Deutschland
Das Lexikon bietet Erklärungen zu wichtigen politischen Begriffen, Institutionen und Mechanismen für Kinder und Jugendliche auf Arabisch an. Ziel es ist dabei, einen Einblick in das "demokratische Leben unserer Gesellschaft" zu geben. Das Lexikon ist auch auf Deutsch und Englisch zugänglich, dort mit einer größeren Anzahl an Begriffen. Es wurde von der deutschen [...]

6 - Child and Family Studies Laboratory - Koç University

Türkei; Internationales
Das Forschungslabor "Studien zu Kind und Familie" ist am Department of Psychology der Graduate School of Social Sciences & Humanities (GSSSH) angesiedelt. Die Webseite bietet unter "Research" einige Infos zu Forschungsprojekten. Außerdem kann man sich über "Team" die Lebensläufe und teilweise die persönlichen Webseiten der wissenschaftlichen MitarbeiterInnen einen [...]

7 - Being young in Europe today: 2015 edition

Europa
Das Dokument präsentiert Daten der Statistikbehörde Eurostat , die für Kinder bzw. Jugendliche in der EU relevant sind. Hiermit werden Einblicke in die vergangene, gegenwärtige und künftige Lebenssituation von jungen Menschen gewährt. Dies umfasst den Schulbesuch, Freizeitaktivitäten, die Gesundheit und soziale Teilhabe von Kindern, ihre Teilhabe an der digitalen Welt, [...]

8 - Vamlas Foundation - learning and working opportunities for children and youths with disabilities (Vammaisten lasten ja nuorten tukisäätiö)

Finnland
Die englische Seite bietet einen kurzen Überblick über die Arbeit der Stiftung sowie einige englischsprachige Publikationen selbiger. Vamlas bezeichnet sich selbst als eine der ältesten finnischen Organisationen für Menschen mit Behinderung (Gründung 1889). Der Schwerpunkt liegt auf der Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen, vor allem im Feld der [...]

9 - Children’s online risks and opportunities: Comparative findings from EU Kids Online and Net Children Go Mobile

Belgien; Daenemark; Irland; Italien; Portugal; Rumaenien; Vereinigtes Koenigreich
Im Jahr 2010 wurden im Rahmen des EU-Programms zur Internet-Sicherheit Befragungen zur Internetnutzung von Kindern durchgeführt (Projekt „EU Kids Online““). Die angewandte Untersuchungsmethode wurde 2014 im Projekt „Net Kids Go Online“ aufgegriffen – diesmal mit dem Schwerpunkt der Nutzung mobiler Endgeräte, d.h. Tablet und Smartphone. Ende 2014 wurde ein [...]

10 - Net Children Go Mobile

Belgien; Daenemark; Italien; Rumaenien; Irland; Portugal; Vereinigtes Koenigreich
Das Projekt wird von der Europäischen Union gefördert- Ziel ist es, das Nutzungsverhalten von Kindern im Internet zu untersuchen. Im Fokus steht die Internetnutzung auf mobilen Endgeräten (Smarttphone, Tablet). Ein Abschlussbericht für die beteiligten Länder wurde 2014 veröffentlicht. Neben weiteren Berichten steht er auf der Webseite zum Download bereit.

11 - Special Education in Arab society in Israel: a profile of institutional discrimination - Introduction [courtesy translation]

Israel; Palästinensische Gebiete
Diese Analyse von Sonderpädagogik für die arabische Bevölkerung in Israel liegt leider nur auf Hebräisch vor. Die automatische Google-Übersetzung liefert aber einen ersten Überblick über die Thematik. Am Ende der ersten Seite gibt es ein Inhaltsverzeichnis, das zu weiteren Kapiteln führt. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

12 - Integration of children with special needs in regular education - Literature Review - Part I / II [Gefälligkeitsübersetzung]

Israel
Teil zwei: http://makom-m.cet.ac.il/pages/item.asp?s=4&id=200&defid=-1&page=1&item=3420. *** Diese Literaturauswertung über Inklusion von Kindern mit Behinderungen in das reguläre Bildungssystem in Israel liegt leider nur auf Hebräisch vor. Die automatische Google-Übersetzung (für Teil 1 und Teil 2) liefert aber erste Hinweise zur Thematik. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

13 - People with Disabilities in Israel - Facts & Figures (ab 2012)

Israel
Der hier angegebene Link führt zu einer Publikationsreihe des Myers-JDC-Brookdale Institute, die seit 2012 besteht. Das Institut ist laut eigener Aussage eine der ersten Adressen für empirische Sozialforschung in Israel. Einer seiner Forschungsschwerpunkte liegt auf Menschen mit Behinderungen. Die hier vorliegenden Publikationen umfassen auch eine Bibliografie. [...]

14 - Bibliography on Inclusion in Israel: The Integration of Children with Special Needs in Regular Settings [1985-1994]

Israel
[Archiv-Kopie der Webseite vom 01.08.2014, da die Originalseite nicht mehr zur Verfügung steht.] Eine Bibliographie zu Publikationen über Inklusion von Kindern mit Behinderungen in das reguläre Schulsystem in Israel. Die dokumentierten Publikationen umspannen die Jahre 1985 bis 1994. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

15 - Child Well-being Index - CWI (Foundation for Child Development)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Stiftung initiierte in den 1970ern die inzwischen weit verbreitete Verwendung sozialer Indikatoren für die Messung kindlichen Wohlbefindens. Seit 2004 gibt es den "Child Well-Being Index", der jährlich das allgemeine Wohlbefinden der US-amerikanischen Kinder misst und Entwicklungen in speziellen Bereichen des Wohlergehens aufzeigt.

16 - The Annie E. Casey Foundation: KIDS COUNT

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Projekt erfasst landesweit sowie pro Bundesstaat in den Vereinigten Staaten von Amerika Daten zum Kindeswohl.

17 - Support and aspiration: a new approach to special educational needs

Vereinigtes Koenigreich
Das "Grünbuch" wurde 2011 im Auftrag der britischen Regierung erstellt. Gegenstand ist die Neukonzeptionierung von Unterstützungssystemen für Kinder, die als behindert eingestuft werden bzw. für die ein Förderbedarf besteht. Maßnahmen sollen auf Grundlage der Erkenntnisse effektiver umgesetzt werden. Im Fokus steht dabei die frühe Identifikation von Bedarfen, die [...]

18 - NICHD Study of Early Child Care and Youth Development (SECCYD)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
The National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) “started the Study of Early Child Care and Youth Development (SECCYD), formerly the NICHD Study of Early Child Care (SECC), in 1991. Working with more than 1,300 children and their families from when the children were infants until they turned 15, the researchers collected information in four phases and [...]

19 - Familieretsafdelingen i Ankestyrelsen / Familienrechtsabteilung des dänischen Sozialbeschwerdeamts

Dänemark
Die Familienrechtsabteilung des dänischen Sozialbeschwerdeamts nimmt als nachgeordnete Einrichtung des dänischen soziales- und integrationsministerium Aufgaben familienrechtlicher Art wahr. Die Familienrechtsabteilung ist breit gefächert und in den Zuständigkeitsbereich des Amts für Familie fallen Sachbearbeitung, Projekte und gesetzesvorbereitende Arbeiten auf [...]

20 - European Platform for Investing in Children (EPIC)

Europa
EPIC soll Informationen zu Aspekten rund um die Familienpolitik in den Ländern der EU bündeln und verteilen. Im Mittelpunkt steht dabei die Unterstützung von benachteiligten Kindern sowie deren Schutz. Unter anderem finden sich Länderporträts mit Angaben zu familienpolitischen Maßnahmen, Familienförderung, Kindergeld, Rechten von Kindern.

21 - Asociación Educación y Familia (AEF)

Honduras
Der Verband für Bildung und Familie (AEF) besteht aus Eltern, welche sich für die Bildung ihrer Kinder engagieren und Schulzentren organisieren, in denen eine personalisierte Bildung stattfindet, um jedes Kind mit einer adäquaten Bildung zu versehen.

22 - Stanley Infant & Junior School

Falklandinseln; Vereinigtes Königreich
Die Stanley Infant & Junior School ist eine von zwei Schulen in Stanley, der Hauptstadt und der einzigen wirklichen Niederlassung der Falkland-Inseln. Sie unterrichtet Kinder von 4-11 Jahren.

23 - Consejo de la Enseñanza Inicial y Primaria (CEIP)

Uruguay
Der Rat für Initial- und Primarbildung (CEIP) ist ein Organ der Nationalen Administration Öffentlicher Bildung, das damit betraut ist, die Initial- und Primarbildung des Landes zu verwalten. Die Initialbildung hat es zur Aufgabe, die soziale und intellektuelle Entwicklung der Kinder von 3-5 Jahren zu stimulieren. Das CEIP entwirft eine integrale Bildung, welche die soziale [...]

24 - Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU)

Uruguay
Das Uruguayische Kinder- und Jugendinstitut (INAU) ist als Rektor der Richtlinien eingesetzt, die dafür bestimmt sind, die Rechte von Kindern und Jugendlichen zu fördern, zu schützen und wiederherzustellen. Außerdem fördert es die soziale Integration von Jugendlichen der INAU in Kooperation mit Wohn-, Arbeits-, Bildungs- und Gesundheitspolitik. Des Weiteren fördert INAU [...]

25 - Free The Children - Ecuador

Ecuador
Free The Children fing vor 10 Jahren (Stand: Januar 2012) in einer Partnerschaft mit Tom Walsh und der Chimborazo-Stiftung an, in Ecuador tätig zu sein, um marginalisierte einheimische Kinder mit Bildung zu versorgen. Da das Adopt a Village-Modell noch nicht entwickelt worden war, fokussierte das Projekt seine Anstrengungen zunächst auf das Bauen von Schulen. 2008 erkannte [...]

26 - Esperanza e.V. - Schulbauprojekte Guatemala

Guatemala
Der Verein Esperanza e.V. ist eine deutsch-guatemaltekische Kooperation, der sich um den Bau von Schulen in Guatemala bemüht. Derzeit (Stand: Dezember 2011) hat der Verein mit einer investierten Gesamtsumme von über 800.000 € insgesamt 42 Schulen gebaut. Überdies engagiert sich der Verein in Ausstellungen und vereinsinternen sowie vereinsfremden Aktionen für die [...]

27 - Rincón Educativo - Materiales Didacticos y Divertidos

Costa Rica
Rincón Educativo ist ein von Erziehern entwickeltes Portal, welches Bildungsmaterialien für Kinder von 6 bis 9 Jahren sowie von 10 bis 12 Jahren anbietet. Zudem enthält die Seite Publikationen und Materialien für Eltern und Bildungsfachkräfte, die sich mit Primar- und Sekundarbildung befassen.

28 - Fundación Omar Dengo - Educación, Tecnología y Desarrollo

Costa Rica
Die Omar Dengo Stiftung ist eine private, gemeinnützige Institution, die seit 1987 nationale und regionale Projekte in den Feldern humane Entwicklung, Bildungsinnovation und neue Technologien leitet und ausführt. Ihre verschiedenen Projekte richten sich an costaricanische Kinder, Jugendliche, Studenten, Erzieher, Bildungsfachkräfte und Erwachsene.

29 - Joven Club de Computación y Electrónica (JCCE)

Kuba
Die Computer- und Elektronik-Jugend-Clubs (JCCE) sind ein Netzwerk von Technikcentern, welches am 8. September 1987 gegründet wurde, um die kubanische Gesellschaft mit einer Computerkultur zu versehen. Dabei wurde ein besonderer Schwerpunkt auf Kinder und Jugendliche gelegt. Die Aufgaben der Clubs zielen darauf ab, dass neue Technologien, welche eine stimulierende Rolle im [...]

30 - Association Pour Favoriser l`Égalité des chances à l'École (APFÉÉ)

Frankreich
Der Verband für Die Förderung der Chancengleichheit an Schulen (APFÉÉ) vereint Personen, die im Erziehungs- und im sozialen Sektor tätig sind sowie Freiwillige aus den Bereichen der Bildung, der Forschung und von Unternehmen. Der Verband verbindet die Schule mit den Eltern, welche davon am weitesten entfernt sind, um die Chancengleichheit an Schulen zur Realität zu [...]

31 - PAKAPAKA

Argentinien
PAKAPAKA ist ein öffentlicher Bildungskanal des Bildungsministeriums, der sich an Kinder aus Argentinien bzw. Lateinamerika wendet. Bei dem Programm handelt es sich um Inhalte, welche sich an Bildung und Unterhaltung orientieren und welche für die Kultur aller Sektoren von Argentinien und anderer Länder offen steht. Der Sender stützt sich auf die Kenntnis, die das [...]

32 - Federación Coordinadora Nicaragüense de Organismos No Gubernamentales que trabaja con la Niñez y la Adolescencia (CODENI)

Nicaragua
Die Nicaraguanische Koordinative Föderation von nicht-staatlichen Organismen, die mit Kindheit und Adoleszenz arbeiten (CODENI) ist ein unparteiischer, nicht-konfessioneller, ziviler Verband mit gemeinnützigen Zwecken. Er wurde im Jahr 1992 gegründet und erlangte 2002 Rechtsfähigkeit. Die CODENI ist eine Koordinations- und Artikulationsinstanz von verschiedenen [...]

33 - Pikler International

Internationales
Die Vereinigung Pikler International entstand 2012. Ihr Ziel ist es, Vereinigungen und Gruppen sowie Einzelpersonen, die die Ideen der aus Ungarn stammenden Kinderärztin Emmi Pikler weltweit unterstützen, zusammen zu bringen und so Kontakte und den Austausch zu fördern. Die Vereinigung möchte die Authentizität der Piklerschen Ideen bewahren und die Erfahrungen und das [...]

34 - JugendKinderBuchZentrum im Südtiroler Kulturinstitut (Jukibuz)

Italien
Das Südtiroler Kulturinstitut ist ein gemeinnütziger Verein, der sich seit 1954 der Förderung von Kultur und deutscher Sprache in Südtirol verschrieben hat und mit seinen zahlreichen Veranstaltungen den Kontakt Südtirols mit dem deutschsprachigen Kulturraum aufrecht erhält. Das ihm angeschlossene Jukibuz (JugendKinderBuchZentrum) widmet sich seit seiner Gründung im [...]

35 - Hands On! International Association of Children´s Museums

Internationales
Ziele des internationalen Verbandes der Kindermuseen sind die Entwicklung und Förderung des Austauschs über die Arbeit und Konzepte der Kindermuseen, Entwicklung und Förderung des Informationsaustausch über den Aufbau neuer Kindermuseen sowie der Austausch von Fachkräften in diesem Bereich. Auf der Website stehen u.a. Reden der Jahreskonferenzen und Online-Fachartikel zum [...]

36 - Proyecto de Mejoramiento de la Educación Básica (PROMEB)

Peru
Das Projekt für die Verbesserung der Grundbildung (PROMEB) hat es zur Aufgabe, Kinder aus ruralen Gegenden des Nordens von Peru dabei zu unterstützen, die Primarbildung vorteilhaft und unter Erlangung der geforderten Basiskompetenzen zu absolvieren. Es will die Qualität, den Zugang, die Effizienz und die Gleichheit der Grundbildung in den ruralen Gebieten fördern.

37 - Biblionios

Chile
Biblioniños ist eine öffentliche Bibliothek für chilenische Kinder, ein Bildungs- und Kulturraum, der eigens geschaffen wurde, damit Kinder bis zu 12 Jahren sich mit Lesen beschäftigen und davon nutznießen können. Die Homepage bietet in einer kinderfreundlichen Oberfläche Software, mit der Lesen spielerisch nahegebracht wird. Zudem informiert sie über Ausstellungen und [...]

38 - UNICEF - Romania

Rumänien
UNICEF kooperiert mit Regierungs- und Nichtregierungsorganisationen, um sicherzustellen, dass die fundamentalen Lernbedürfnisse und Potentiale der rumänischen Kinder befriedigt bzw. erfüllt sind, und um die Kapazitäten von Schulen und Autoritäten auszubauen, um den Kindern eine bestmögliche Unterstützung gewährleisten zu können, vor allem jenen, die aus [...]

39 - World Bank's Early Child Development (ECD)

Internationales
Die Gruppe Frühkindliche Entwicklung (ECD) der World Bank ist teil der Kinder- und Jugendgruppe im Netzwerk für menschliche Entwicklung (HDN). Seine primäre Aufgabe ist es, das Personal der World Bank und die Klienten über die ECD-Programme zu informieren und die Qualität des Darlehens der World Bank für ECD zu fördern. Diesen Aufgaben wird nachgegangen, indem eine [...]

40 - National Institute of Child Health & Human Development (NICHD)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Nationale Institut für Gesundheit von Kindern und menschliche Entwicklung (NICHD) wurde ursprünglich gegründet (im Jahr 1962), um die weiten Aspekte menschlicher Entwicklung als Mittel zum Verständnis von Entwicklungsbehinderungen, intellektuelle Behinderungen eingeschlossen, und von Faktoren, die sich während der Schwangerschaft ergeben, zu untersuchen. Derzeit [...]

41 - Annie E. Casey Foundation (AECF)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Annie E. Casey Stiftung ist eine private, gemeinnützige Organisation, die sich der Aufgabe verschrieben hat, eine bessere Zukunft für benachteiligte Kinder in den Vereinigten Staaten zu bauen. Die Stiftung wurde 1948 gegründet. Die primäre Aufgabe der Stiftung ist es demnach, die Öffentliche Ordung, Humandienstleistungsreformen und Gemeindeunterstützung zu [...]

42 - Clearinghouse on International Developments in Child, Youth and Family Policies

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Clearinghaus bietet länderübergreifende komparative Informationen über Richtlinien, Programme, Unterstützung und Services, die in den fortgeschrittenen Industrieländern verfügtbar sind, um auf die Bedürfnisse von Kindern, Jugendlichen und von Familien anzusprechen. Die Informationen belaufen sich auf 23 fortgeschrittene Industrieländer.

43 - Early Childhood Care and Education (ECCE)

Internationales
Frühkindliche Betreuung und Bildung (ECCE) ist mehr als eine Vorbereitungsstufe, die den Kindern den Übergang zur Formalen Bildung erleichtert. Heute werden frühkindliche Bildungsrichtlinien in einen weiteren Kontext der sozialen Entwicklung, der Geschlechtergleichheit und der Armutsreduzierung plaziert. UNESCO führt den Antrieb für internationale Richtlinien eines [...]

44 - UNICEF Innocenti Research Centre (IRC)

Internationales
Das UNICEF Innocenti Forschungszentrum in Florenz wurde 1988 gegründet, um die Leistungsfähigkeit der Forschung der UNICEF zu stärken und um das Eintreten für Kinder weltweit zu unterstützen. Das Zentrum, früher bekannt als das International Child Development Centre, hat es als primäre Aufgaben, das internationale Verständnis von Angelegenheiten, die die Rechte von [...]

45 - National Centre for Children in Poverty (NCCP)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Nationale Zentrum für Kinder in Armut (NCCP) ist das führende öffentliche Politik-Zentrum der Vereinigten Staaten, das sich der Förderung der ökonomischen Sicherheit, der Gesundheit und dem Wohlergehen von amerikanischen Familien und Kindern mit geringem Einkommen verpflichtet hat. NCCP benutzt Forschung, um Politik sowie Praxis zu informieren, mit dem Hintergrund, [...]

46 - Men in Early Childhood Care and Education Network New Zealand (EC-MENz)

Neuseeland
Das Männer in der frühen Kindheitsbetreuung und -bildungsnetwerk Neuseeland (EC-MENz) wurde geschaffen, um frühkindliche Erziehung als Berufszweig für Männer zu fördern, um eine Vernetzung von Männern, die in der frühkindlichen Erziehung tätig sind, herzustellen, um Männer in diesem Sektor bzw. der Ausbildung zu unterstützen, um die Rolle von Männern als Betreuer [...]

47 - Men in Childcare and Education Global Network

Internationales
Abgesehen von einigen wenigen Ausnahmen beträgt die frühkindliche Erzieherschaft in den meisten Ländern 2% der Erzieher. Darum ist es das Ziel des Globalen Männer in Kinderbetreuung und -erziehungsnetzwerkes, ein globales Netzwerk für diejenigen zu schaffen, welche sich dafür interessieren, Männer dazu anzuhalten, in der frühkindlichen Betreuung und Erziehung tätig zu [...]

48 - MenTeach

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
MenTeach ist ein gemmeinnütziges Clearinghaus für Männer und Frauen, die Informationen und Ressourcen über Männererziehung suchen. Es wurde 1979 in Minnesota in den Vereinigten Staaten gegründet, um die Anzahl von Männer, die in der frühkindlichen Betreuung und Bildung tätig sind, zu erhöhen. MenTeach geht es zuvorderst um den Erfolg der Kinder. Es arbeitet für eine [...]

49 - Syndicat Professionnel Des Assistants Maternels et Assistants Familiaux (SPAMAF)

Frankreich
Das Professionelle Syndikat für Betreuer Familienpfleger (SPAMAF) wurde 1988 gegründet und vertritt alle Sparten der Betreuung sowie der Familienhilfe. Es verteilt Texte wie Arbeitsverträge, technische Informationen, rechtliche Texte und Texte, welche über Arbeitsbedingungen und und -konventionen informieren. Außerdem findet ein jährlicher Kongress statt, in dem die [...]

50 - Fédération Internationale des Communautés Educatives - Suisse (FICE Suisse)

Schweiz; Internationales
Die FICE (Fédération Internationale des Communautés Educatives) wurde 1948 unter Mithilfe der UNESCO gegründet. Sie ist eine internationale Organisation für Anliegen der erzieherischen Hilfen. Sie hat als nichtstaatliche Organisation beratenden Status bei der UNESCO, beim Europarat, bei UNICEF und bei ECOSOC. Die FICE ist politisch und religiös neutral und lehnt jede [...]

51 - Internationale Gesellschaft für erzieherische Hilfen (IGFH)

Deutschland; Internationales
Die Internationale Gesellschaft für erzieherische Hilfen (IGfH) ist eine bundesweit und - als deutsche Sektion der Fédération Internationale des Communautés Educatives (FICE) - auch international tätige Fachorganisation der erzieherischen Hilfen, insbesondere im Bereich der Hilfen für Kinder und Jugendliche, die außerhalb der Herkunftsfamilie leben und aufwachsen. Die [...]

52 - State House of The Gambia- Children´s Section

Gambia
In der Kindersektion des `State House´ von Gambia werden verschiedene Links für Kinder angeboten. Darunter sind auch Links des Bildungssektors.

53 - Foundation Rwanda - Helping Kids Through Education

Ruanda
Foundation Ruandas Aufgabe ist es, finanzielle Mittel für den sekundären Bildungsweg von Kindern, die aus einer Vergewaltigung im Zuge des Genozids im Jahr 1994 hervorgegangen sind, anzubieten. Außerdem will die Organisation den Müttern dieser Kinder sowohl psychologische wie auch medizinische Unterstützung sowie Aktivitäten zur Schaffung eines Einkommens angedeihen [...]

54 - Uganda Education Project (UEP)

Uganda
Die Aufgabe des Uganda-Bildungsprojektes ist es, Geldmittel, Materialien und Personal für die Bildung, Betreuung und Pflege für Waisen und shcutzbedürftige Kinder in Uganda aufzubringen. Zur Förderung dieser Aufgabe beanschlagt die UEP als karitative Organisation die geringstmöglichen administrativen Kosten, die gewährleisten, dass die Güter, Gelder und Services zu den [...]

55 - Hope Foundation (HF)

Kamerun; Deutschland
Hope Foundation (HF) ist eine kamerunische nicht-staatliche und gemeinnützige Organisation, die im Entwicklungsbereich tätig ist. Die Hope Foundation wurde im Jahr 2001 gegründet. Ihr vorderstes Ziel ist es, die Entwicklung der Volksgruppen zu fördern und die Armut in den ländlichen und bedürftigen Gegenden Kameruns zu mindern, und somit die Verbesserung des [...]

56 - Institut für Jugendliteratur

Österreich
Das Institut, das 1965 als gemeinnütziger Verein gegründet wurde, versteht sich als Service- und Kommunikationszentrum für den kinder- und jugendliterarischen Bereich. Zu seinen Aufgaben zählen neben der Beratungstätigkeit die Fort- und Weiterbildung von Vermittlergruppen, nationale und internationale Netzwerkbildungen und die Erarbeitung bzw. Vermittlung von [...]

57 - USJP - Living Together: Minority People and Disadvantaged Groups in Japan: Women and Children

Japan
Das "Center for US-Japan Comparative Social Studies" ist eine internetbasierte non-profit-Organisation deren Ziel es ist, die allgemeine Öffentlichkeit über Kultur, das Erziehungssystem und Gesellschaft Japans in Englisch zu informieren. Gleiches über die USA auf Japanisch. Das hier vorliegende Kapitel behandelt vor allem das Problem der Gleichberechtigung der Frauen, vor [...]

58 - Children's Workforce Development Council (CWDC)

Vereinigtes Königreich
CWDC setzt sich für die fachgerechte Ausbildung, Qualifizierung, Unterstützung und Beratung von Fachkräften im Bereich der Bildung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen ein. Zusammen mit Partnern entwickelt CWDC nationale Standards für die Arbeit mit Kindern (von der Geburt bis zum Ende der "foundation stage"/5 Jahre). Entsprechend ausgebildete Fachkräfte erhalten [...]

59 - Dopol'nitel'noe obrazovanie detej (Supplementary Education of Children)

Russische Föderation
Das Föderale Portal wird von einer Abteilung im Erziehungsministerium der Russischen Föderation erstellt und widmet sich der ergänzenden Bildung und Erziehung der Kinder. Die Inhaltsbereiche der Seiten richten sich sowohl an Kinder als auch deren Eltern. Es geht dabei um nationale und internationale Programme der ergänzenden Bildung, ihre normativ-rechtliche und die [...]

60 - Asha for Education - an action group for basic education in India

Indien
Asha for Education, eine säkulare Organisation, will den sozioökonomischen Wandel in Indien durch Bildung und Erziehung unterprivilegierter Kinder fördern. Sie widmet sich der Aufgabe, mit einer Vielzahl von Projekten die Grundbildung in Indien gemäß der Unesco- Strategie "Education for All" zu verstärken. Die Website bietet Informationen zu den Projektzielen und den [...]

61 - The Future of Children

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
"The Future of Children" ist eine Kooperation der Woodrow Wilson Schule der öffentlichen und internationalen Affairen an der Princeton-Universität und dem Brookingsinstitut. Die Aufgabe von "The Future of Children" ist es, ausgewählte Sozialwissenschaftsforschung über Kinder und Jugendliche in Information zu übersetzen, welche politischen Entscheidungsträgern, [...]

62 - Global Education

Australien; Internationales
Ziel der Global Education Webseite ist es, weltweite Bildung als Thema im Unterricht an australischen Schulen zu fördern. Die Webseite bietet neben Länderprofilen und Informationen zu weltweiter Bildung Lehrmaterialien, Anregungen für Lehrer, Fallstudien, einen monatlichen Newsletter und Links zu ausgewählten, relevanten Informationsquellen.

63 - National Head Start Organisation

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Head Start ist ein nationales, 1965 ins Leben gerufenes Vorschulprogramm in den USA. Es bietet Erziehung und Bildung, Services in den Bereichen Gesundheitsvorsorge, Ernährung und die Einbeziehung der Eltern in die Arbeit. Es richtet sich an Kinder und Familien mit niedrigem Einkommen. Die NHSA als eine private gemeinnützige Organisation, bietet Ausbildungs- und [...]

64 - Administration for Children and Families

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die ACF gehört zur Abteilung -Health and Human Services- und zeichnet für die Bundesprogramme verantwortlich, die wirtschaftliches und soziales Wohlergehen von Familien, Kindern, Individuen und Gemeinschaften fördern. Auf der Website finden sich umfassende Informationen und Verweise auf Kontakte in den Bereichen: Kinderbetreuung, Förderung von Kindern, [...]

65 - Child Care Aware of America

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Vormals "The National Association of Child Care Resources & Referral Agencies (NACCRRA)", ist Child Care Aware ein nationales Netzwerk von mehr als 850 Zentren in den Bundesstaaten (CCR& Rs), die Familien, Kindern, Trägern von Kindertagesbetreuung und Gemeinden helfen, Betreuungsmöglichkeiten für Kinder zu finden, anzubieten und qualitätsvolle Angebote einzurichten. Seit [...]

66 - Child trends - Research in the service of children

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die gemeinnützige Forschungsgesellschaft forscht und veröffentlicht wissenschaftsbasierte Informationen, um Programme und politische Entscheidungen und Planungen für Kinder und Familien zu verbessern. Forschungsgebiete sind: Wohlergehen des Kindes (u.a. Elementarbildung), Heirat/Familie, Forschungsmethoden, Wohlfahrt und Armut. Auf der Website Zugang zu Forschungsberichten [...]

67 - Association Montessori Internationale

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
AMI wurde 1929 von Dr. Maria Montessori gegründet, um ihr Lebenswerk und ihren pädagogischen Ansatz zu erhalten und darüber zu informieren. Die AMI ist in folgenden Bereichen aktiv: Montessori Ausbildungskurse, Training von Ausbildern, in der Organisation von Konferenzen und Kongressen, in der Herausgabe einer Bücherliste ( zum freien Download auf der Website) über [...]

68 - Clearing House on Early Education and Parenting

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
CEEP ist Nachfolger des ERIC Clearinghouse für Elementarbildung, Betreuung und Erziehung (ERIC/EECE - 1967-2003). CEEP gehört zur Kooperation -Early Childhood Parenting (ECAP)- am College für Bildung der Universität Illinois, in Urbana-Champaign. Zusammen mit der ECAP werden stellt CEEP für Interessierte weltweit gedruckte und Onlinressourcen im Themenfeld Frühe Bildung, [...]

69 - Child Trends DataBank

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Datenbank bietet zu mehr als 100 Schlüsselindikatoren im Themenfeld Wohlergehen von Kindern und Jugendlichen Trends und Daten. Die Daten werden in unterschiedlichen Formaten, z.B. Grafiken, Tabellen, als PDF-files, Links (u.a. zu Volltexten) angeboten.

70 - Administration for Children and Families - Office of Child Care

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Child Care Bureau setzt sich für Qualität, finanziell erschwingliche und die Verfügbarkeit von ausreichend Plätzen der Kindertagesbetreuung für Familien ein. Es verwaltet Bundesfördermittel an Bundestaaten, Territorien und Minderheiten und setzt sich für die Chancengleichheit für Kinder von Familien mit geringem Einkommen ein, damit diese Zugang zu qualitätsvoller [...]

71 - National Black Child Development Institute (NBCDI)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das NBCDI fördert Bildungsprogramme, die der Entwicklung von Kindern dienen. Regional wird das Institut von Ortsverbänden mit direkten Services für die Gemeinden repräsentiert. Schwerpunkt der Arbeit liegt auf der Verbesserung der Wohlfahrtsangebote für Kinder, der Betreuung, Erziehung und Bildung von Kinder, Familienhilfe, Bildungsreform und Informationsservices im [...]

72 - Association for Childhood Education International (ACEI)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
ACEI ist eine Organisation von Lehrern, Erziehern und Eltern, die gute Praxis in der Bildung und Erziehung von Kindern (Kleinkind- frühe Jugend) fördern. Ausgegangen wird von einem kindzentrierten Ansatz. ACEI ist in den Vereinten Nationen repräsentiert und hat beratenden Status innerhalb des United Nations Economic and Social Councils und bei UNICEF. Tätigkeitsbereiche [...]

73 - Childcare and Early Education

Malta
Von dieser Website kann ein Leitfaden mit Grundsätzen, Maßstäben und Verordnungen zur Kinderbetreuung in Malta heruntergeladen werden. Dies ist ein Dokument des Ministeriums für Familie und Gesellschaftliche Solidarität und des Ministeriums für Bildung, Jugend und Arbeit. Die nationalen Standards sind unter Beachtung von Tagespflege und pädagogischen Einrichtungen für [...]

74 - What is bullying?

Malta
Diese Website wurde für Lehrer und Schüler von weiterführenden Schulen konzipiert, die Informationen über Mobbing benötigen. Sie bietet Tips, wie man dieses Problem bewältigen kann, außerdem Mythen und Fakten zum Thema.

75 - Early Childhood Ireland (Association)

Irland
"Early Childhood Ireland" (ECI) enstand 2012 aus dem Zusammenschluss der zwei Organisation "National Children's Nurseries Association" (NCNA) und "Irish Preschool Play Association" (IPPA). Sie ist damit laut eigenem Bekunden die mitgliederstärkste Organisation für den Bereich Elementarbildung in Irland. Mitglied werden kann jede Person oder Institution, die sich für den [...]

76 - Department of Health and Children (DoHC)

Irland
Die Aufgabe des Departments ist die Formulierung und Evaluierung von Angeboten und Programmen für den Gesundheitssektor. Eine der Abteilungen zeichnet (zusammen mit andren Ministerien) für die Kinderbetreuung verantwortlich und beherbertgt das nationale Kinderbüro. Auf der Website finden sich Informationen zu Kinderbetreuungsangeboten, insbesondere von 0-4 Jahren, zu [...]

77 - Centre for Early Childhood Development and Education (CECDE)

Irland
2001 wurde CECDE gemeinsam vom Dublin Institute of Technology und dem St. Patrick's College, auf Wunsch des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft gegründet. Ziel von CECDE ist es die frühkindliche Erziehung, Bildung und Betreuung gemäß dem Plan "Reday to Learn" zu koordinieren und weiterzuentwickeln und das Bildungsministerium zu beraten. Kinder im Alter von 0-6 [...]

78 - Education for Migrant Children To Be Guaranteed

China, Volksrepublik
Auf Druck von Medien und Anwälten sind in Peking und anderen chinesischen Großstädten Richtlinien herausgegeben worden, die den Kindern von Migrationsarbeiterinnen und -arbeitern, die ihre Dörfer verlassen und Arbeit in den Städten suchen, ihr Recht auf Grundbildung garantieren. Der Volltext mit Fotos erläutert, wie sich die Situation der betroffenen Kinder an den [...]

79 - Foundation for Educational Services (FES)

Malta
Die FES ist als Einrichtung konzipiert, die den Bildungsbereich des Erziehungsministeriums dazu befähigt, unter anderem ein Angebot innovativer bildungsbezogener Initiativen auf dem Feld der Bildungsförderung bereitzustellen. Sie entwickelt und leitet Bildungsprogramme: das Hilti Programm (die Clubs zur Familienbildung, Hilti Clubs genannt, sind an Schüler im frühen [...]

80 - Institute of Education University of London: Thomas Coram Research Unit (TCRU)

Vereinigtes Königreich
Die "Thomas Coram Forschungeinheit" arbeitet interdisziplinär innerhalb des "Institute of Education", der Universität London. Die 1973 von Prof. Jack Tizard gegründete Forschungseinheit konzentriert ihre Forschungsprojekte in vier Themenbereichen: 1. Gesundheit und Wohlergehen von Kindern, Jugendlichen und Familien; 2. Forschung zu Elternschaft und Unterstützung von [...]

81 - Österreichischer Dachverband der Berufsgruppen der Kindergarten- und HortpädagogInnen

Österreich
Der Österreichische Dachverband der Berufsgruppen der Kindergarten- und HortpädagogInnen (ÖDHK) wurde im Jahr 1994 gegründet. Er ist als gemeinnütziger Verein entstanden durch den Zusammenschluss der Berufsgruppen der Kindergarten- und HortpädagogInnen aus den Bundesländern. Der ÖDHK vertritt einerseits die Interessen der Berufsgruppen sowie die Rechte von Kindern. Die [...]

82 - Charlotte Bühler-Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung

Österreich
Mit Unterstützung des österreichischen Bundesministeriums für Wissenschaft und Forschung wurde 1992 die Charlotte Bühler- Gesellschaft (e.V.) mit dem Ziel gegründet, ein Institut zu führen, das Theorie und Praxis der Kleinkindforschung miteinander verknüpft. In Würdigung der großen Leistungen von Charlotte Bühler auf dem Gebiet der Entwicklungspsychologie wurde [...]

83 - Österreichisches Institut für Familienforschung (ÖIF)

Österreich
Das Österreichische Institut für Familienforschung (ÖIF) wurde 1994 als unabhängiges und gemeinnütziges Institut errichtet. Seit seiner Gründung verfolgt das ÖIF das Ziel, sozialwissenschaftliche Forschung im Bereich Familie interdisziplinär und anwendungsbezogen durchzuführen und der breiten Öffentlichkeit zugänglich zu machen. Über die Website kann in der [...]

84 - Education Development Center, Inc. (EDC)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Dies ist die Website der Education Development Center, Inc. mit dem Hauptsitz in Boston (USA). Das EDC ist eine internationale, nicht- kommerzielle Organisation mit mehr als 335 Projekten, die auf die folgenden Ziele gerichtet sind: Verbesserung von Schulen, Erhöhung von Unterrichtsqualität, Entwicklung von Gemeinden sowie Förderung des Gesundheitswesens und der [...]

85 - At a glance: Ecuador

Ecuador
"Auf einen Blick: Ecuador" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

86 - At a glance: Ghana

Ghana
"Auf einen Blick: Ghana" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben beziehen [...]

87 - At a glance: Kenya

Kenia
"Auf einen Blick: Kenia" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben beziehen [...]

88 - At a glance: Guatemala

Guatemala
"Auf einen Blick: Guatemala" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

89 - At a glance: Eritrea

Eritrea
"Auf einen Blick: Eritrea" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

90 - At a glance: India

Indien
"Auf einen Blick: Indien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

91 - At a glance: Iran

Iran
"Auf einen Blick: Iran" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben beziehen [...]

92 - At a glance: Jamaica

Jamaika
"Auf einen Blick: Jamaika" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

93 - At a glance: Kuwait

Kuwait
"Auf einen Blick: Kuwait" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen ( UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

94 - At a glance: Argentina

Argentinien
"Auf einen Blick: Argentinien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

95 - At a glance: Colombia

Kolumbien
"Auf einen Blick: Kolumbien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

96 - At a glance: Chile

Chile
"Auf einen Blick: Chile" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben beziehen [...]

97 - At a glance: Australia

Australien
"Auf einen Blick: Australien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

98 - At a glance: Brazil

Brasilien
"Auf einen Blick: Brasilien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

99 - At a glance: Bolivia

Bolivien
"Auf einen Blick: Bolivien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

100 - UNICEF Country profiles: Belarus

Belarus
Die Länderprofile der UNICEF sind eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

101 - At a glance: Cuba

Kuba
"Auf einen Blick: Kuba" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben beziehen [...]

102 - At a glance: Ethiopia

Äthiopien
"Auf einen Blick: Äthiopien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

103 - At a glance: Armenia

Armenien
"Auf einen Blick: Armenien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

104 - At a glance: Azerbaijan

Aserbaidschan
"Auf einen Blick: Aserbaidschan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

105 - At a glance: Bosnia and Herzegovina

Bosnien-Herzegowina
"Auf einen Blick: Bosnien-Herzegowina" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen [...]

106 - At a glance: Bulgaria

Bulgarien
"Auf einen Blick: Bulgarien ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

107 - At a glance: Croatia

Kroatien
"Auf einen Blick: Kroatien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

108 - At a glance: Cape Verde

Kap Verde
"Auf einen Blick: Kap Verde" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

109 - At a glance: Georgia

Georgien
"Auf einen Blick: Georgien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

110 - At a glance: Kazakhstan

Kasachstan
"Auf einen Blick: Kasachstan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

111 - At a glance: Democratic Republic of Korea

Korea, Demokratische Volksrepublik (Nordkorea)
"Auf einen Blick: Demokratische Volksrepublik Korea" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die [...]

112 - At a glance: Kyrgyzstan

Kirgisistan
"Auf einen Blick: Kirgisistan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

113 - At a glance: Latvia

Lettland
"Auf einen Blick: Lettland" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

114 - At a glance: Lithuania

Litauen
"Auf einen Blick: Litauen" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

115 - At a glance: Moldova

Moldau, Republik
"Auf einen Blick: Moldawien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

116 - At a glance: Mongolia

Mongolei
"Auf einen Blick: Mongolei" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

117 - At a glance: Djibouti

Dschibuti
"Auf einen Blick: Dschibuti" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

118 - At a glance: Romania

Rumänien
"Auf einen Blick: Rumänien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

119 - At a glance: Russian Federation

Russische Föderation
"Auf einen Blick: Russische Föderation" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen [...]

120 - At a glance: Serbia

Serbien
"Auf einen Blick: Serbien und Montenegro" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen [...]

121 - At a glance: Mozambique

Mosambik
"Auf einen Blick: Mosambik" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

122 - At a glance: Tajikistan

Tadschikistan
"Auf einen Blick: Tadschikistan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

123 - At a glance: The former Yugoslav Republic of Macedonia

Nordmazedonien
"Auf einen Blick: Ehemalige jugoslawische Republik Mazedonien" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern [...]

124 - At a glance: Turkmenistan

Turkmenistan
"Auf einen Blick: Turkmenistan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

125 - At a glance: Ukraine

Ukraine
"Auf einen Blick: Ukraine" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

126 - At a glance: Uzbekistan

Usbekistan
"Auf einen Blick: Usbekistan" ist eine zusammenfassende Darstellung gesellschaftlicher Aspekte in diesem Land, einschließlich Bildung und Gesundheit. Entsprechend dem Auftrag des Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) - dem führenden Anwalt für die Rechte der Kinder - wird eine Analyse der gegenwärtigen Situation von Kindern gegeben. Die statistischen Angaben [...]

127 - Unicef Data by Country: Albania

Albanien
Das Kinderhilfswerks der Vereinten Nationen (UNICEF) bietet hier statistische Daten rund um Kinder und Jugendliche im jeweiligen Land. Die statistischen Angaben beziehen sich u.a. auf Bildung, Gesundheit, frühkindliche Erziehung oder Kinderrechte.

128 - Portal Educativo Nacional de Venezuela

Venezuela
Auf der Homepage sind die drei Schwerpunkte Ressourcen, Planung und Bildungspolitik hervorgehoben. In der Vielzahl der Informationsangebote verdienen das Nationale Kerncurriculum, die Welt des Kindes und das Liceo Bolivariano besondere Aufmerksamkeit. Die Website wurde vom Bildungsministerium in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie entwickelt.

129 - Caribbean Early Childhood Development (CaribECD)

Karibik
Ziel der Webseite ist die Verbesserung des Informationsaustauschs und der Kommunikation zum Thema frühkindliche Erziehung und Familienerziehung in der Karibik. Die Seite bietet Zugang zu Organisationen aus dem karibischen Raum, Informationen über Konferenzen und Forschung, einen Newsletter und Links.

130 - Plenty Belize: Projects in Belize

Belize
Plenty Belize ist eine Organisation, die die Bevölkerung der Region Toledo und insbesondere die dort ansässigen indigenen Völker unterstützt. Zu den wirtschaftlichen und sozialen Projekten gehört auch ein Programm zur Schulspeisung von Grundschulkindern.

131 - SchoolNet Global. My life, my family, my world.

Internationales
Dieses Internetangebot bezeichnet sich selbst als das weltweit größte Netzwerk, in dem Kinder selbst Texte über ihre Erfahrungen mit ihrem Alltag, der Familie, ihrer Lebenswelt eintragen können; über eine halbe Million Schüler aus 34 Ländern, 18.000 Schulen beteiligen sich und über 54.000 Einzelseiten sind enthalten. Die vielfältigen Inhalte sind durch detaillierte [...]

132 - Consultative Group on Early Childhood Care and Development (ECCD)

Internationales
Die Gruppe ist ein Konsortium von Organisationen und Individuen, die sich bei der Entwicklung von Bildungsprogrammen, Forschung, politischer Einflussnahme und Evaluation von Förderungsmaßnahmen für gefährdete und benachteiligte Kinder bis 8 Jahren engagieren, d.h. vor allem in Entwicklungsländern. Die Website bietet Informationen über die regionalen Netzwerke, die [...]

133 - Hochbegabtenförderung

Schweiz
Der Verein will sich für die Anliegen und Interessen von hochbegabten Kindern und deren Eltern einsetzen. Kinder mit hohen Begabungen besitzen aussergewöhnliche Fähigkeiten in ganz unterschiedlichen Bereichen. Werden diese nicht erkannt und gefördert, können die Kinder vor allem wegen der starken Unterforderung in der Schule leiden. ... Deshalb setzt sich der Verein für [...]

134 - Instituto Nacional de la Niñez y la Familia - Ecuador (INNFA)

Ecuador
Das Institut hat die Aufgabe, innovative Vorschläge zur Verbesserung der Situation von Kindern, Familien und Jugendlichen zu machen und diese durchzuführen, insbesondere bei benachteiligten Gruppen. Die Website informiert über diese Aufgaben im einzelnen, und über die Organisation, die Planungsinstrumente für die Modernisierung und die verschiedenen Programme.

135 - International Association for the Child's Right to Play (IPA)

Internationales
Das Ziel dieser internationalen Organisation ist es, das Recht der Kinder auf Spielen als Menschenrecht zu sichern und zu fördern. Die Website enthält Texte von Konferenzen, Deklarationen u.a. politischen Äußerungen der Organisation, ferner eine Linkliste zu den Mitgliedsstaaten.

136 - Council of Europe: Youth

Europa
Diese URL liefert eine Zusammenstellung von Internetressourcen und Dienstleistungen, die der Europarat im Bereich kulturelle Kooperation für Jugendliche anbietet. Sie sind nach Themen und nach Quellentypen geordnet. Eine Linkliste zu Jugendfragen ergänzt das Angebot.

137 - Ready To Learn - White Paper on Early Childhood Education (2020)

Irland
Das White Paper wird vom Bildungsministerium Irlands herausgegeben. Es nimmt Kinder von der Geburt bis zum Alter von 6 Jahren in den Blick. Ziel des Papieres ist, Entwicklung und frühes Lernen von Kindern durch qualitätsvolle Frühpädagogik zu fördern.

138 - Belarus: Education, Universities and Schools

Belarus
Diese Linkliste enthält Institutionen aus folgenden Bereichen: 1) Bildung und Erziehung, 2) Universitäten und andere Hochschuleinrichtungen, 3) Schulen, Sekundarschulen, 4) Bildungseinrichtungen für Kinder und Jugendliche und Studentenorganisationen.

139 - PBS Ready To Learn

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
'PBS - Ready To Learn' wird vom Nationalen Institut für Frühpädagogik, im amerikanischen Bildungsministerium unterstützt. Internet-Portal, mit Figuren aus Fernsehshows für Kinder (Sesamstraße, Teletubbies.. .), das ' Bildungs-' und E-Learningprogramme, Spiele, Geschichten, Musik... für Kinder anbietet. Separater Eingangsbereich für Eltern und Lehrer mit [...]

140 - Family Friendly Workplace

Irland
Informationen und Richtlinien für Arbeitgeber und Arbeitnehmer über familienfreundliche Arbeitsmöglichkeiten. Zugang zu verschiedenen Programmen und Fallstudien (Volltext) und zum Newsletter. Eine ' guided tour' ist vorhanden.

141 - Børn og Kulturarv

Dänemark
"Børn og Kulturarv" ist Teil des dänischen Kulturerbeportals. Links zu Projekten und Internetseiten im Bereich Museumspädagogik und Kulturvermittlung für Kinder.

142 - National Education Welfare Board (NEWB)

Irland
Das im Jahr 2002 eingerichtete NEWB hat die Aufgabe dafür zu sorgen, dass jedes Kind in Irland eine anerkannte Schule besucht oder anderweitig eine angemessene Bildung und gegebenenfalls finanzielle Unterstützung dafür erhält. Die Website informiert über die Fortschritte und die Entwicklung des Projektes. Link zum 'Education Welfare Act 2000', NEWB Aktivitäten sowie zu [...]

143 - Statement of Strategy 2001 - 2004: National Educational Psychological Service Agency

Irland
Als Antwort auf den Bedarf an psychologischen Diensten an irischen Schulen wurde im September 1999 der 'National Educational Psychological Service' -NEP- eingerichtet. Dieser Bericht (PDF-File, 33 Seiten) erläutert seine Strategien und Aktivitäten für Kinder.

144 - New Zealand Home Education

Neuseeland
Diese Site informiert über (Schul-)bildung zu Hause und Familienbildung in Neuseeland. Neben Projektvorstellungen werden rechtliche Informationen, Online- und andere Ressourcen, Familien- und Förderorganisationen vorgestellt.

145 - Early Childhood Education and Care Policy in Sweden. Background report prepared for the OECD Thematic Review of Early Childhood Education and Care Policy. (1999)

Schweden
84-seitiger Hintergrundbericht des schwedischen Ministeriums für Bildung und Wissenschaft für die OECD, als Partnerland im OECD Projekt ´Thematic Review of Early Childhood Education and Care´ 1998-2000.

146 - OECD - Early Childhood Education and Care Home Page - Country information: Norway

Norwegen
Verschiedene Berichte der OECD zur Situation der Frühen Bildung und Erziehung in Norwegen ab 1998.

147 - OECD Thematic Review of Early Childhood Education and Care Policy - Background Report Denmark 2000

Dänemark
Hintergrundbericht (52 Seiten) des norwegischen Ministeriums für Kinder und Familienangelegenheiten für die OECD, im Rahmen der Teilnahme am Projekt 'Thematic Review of Early Childhood Education and Care'-1998-2000.

148 - Early Childhood Education in Norway: Time as an indication for Pedagogical Space

Norwegen
Paper von Sidsel Germeten, College für Leherbildung Oslo, gehalten auf der Konferenz für Frühpädagogik/Elementarbildung (EECERA) in London ( 29.08- 01.09.2000).

149 - Regulations on a framework plan for the content and tasks of kindergartens

Norwegen
Aktueller Rahmenrichtlinenplan vom 01.08.2017 für norwegische Kindertagesstätten. Zusammenfassung der Inhalte und Zugang zu den entsprechenden Gesetzen (HTML-Format).

150 - Norwegisches Kinderinstitut / Norsk barnebokinstitutt (NBI)

Norwegen
Das NBI ist ein Informationszentrum und Archiv für Kinder- und Jugendliteratur. Seit 2002 verfügt die Spezialbibliothek über 58.000 Bände. Die Sammlung ist auch computerbasiert und aus einer Datenbank können Bücherlisten abgerufen werden, die auf Anfrage verfügbar gemacht werden. Der größte Teil der Bücher ist zum Leihen. Umfangreiche Linkliste zu verwandten [...]

151 - Norwegian Center for Child Research (NOSEB)

Norwegen
NOSEB ist ein interdisziplinäres Forschungsinsitut der NTNU Trondheim und der Stiftung Allforsk. Die Forschungsarbeiten werden durch den norwegischen Forschungsrat im Rahmen eines Universitätsprogrammes gefördert. NOSEB forscht über Lebenswelten von Kindern und Kindheit, auch im internationalen Kontext. Informationen über das Zentrum, nützliche Linkliste und Aktuelles [...]

152 - Action plan for Network for Children and Culture 2006 -2007

Dänemark
Plan des Kinder-Kulturrates Dänemark, der Ziele und Möglichkeiten für eine kreative Arbeit mit Kindern - auch in der Nutzung des Internets in der kulturellen Arbeit - auslotet.

153 - Børnekulturportalen

Dänemark
Der Portal wurde 2002 vom dänischen Kinderkulturrat etabliert und sammelt alle Informationen im Bereich Kinderkultur. Links zur Publikationen, Ausbildung, Forschung, Finanzierungsmöglichkeiten, Gesetzgebung etc.

154 - Ministry of Children and Families

Norwegen
Information über Aktivitäten, Publikationen (Berichte im HTML-Format, Broschüren) und Gesetzgebung des norwegischen Ministeriums für Kinder und Familien. Das Ministerium trägt die Gesamtverantwortung für Kinderhilfsdienste, Familienangelegenheiten, Entwicklung der Kindheit, religiöse Angelegenheiten und Angelegenheiten der Lebenshaltung sowie Verbraucherangelegenheiten.

155 - Nordiska rådet: Barn och ungdomar / Nordischer Rat: Kinder und Jugendliche

Nordeuropa; Norwegen; Schweden; Dänemark; Island; Finnland; Färöer-Inseln; Grönland
Informationsangebot der Sektion "Kinder und Jugendliche" des Nordischen Rates. Das Ziel der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den nordischen Ländern ist es, gute Lebensbedingungen zu schaffen und ihre Möglichkeiten der Einflußnahme zu verbessern. Die Bemühungen basieren auf gemeinsamen Werten wie Gerechtigkeit, Gleichheit, Demokratie, Offenheit und Engagement.

156 - BIN-Norden (Kinderkulturforschung im Norden)/ BIN-Norden (Barnekulturforskere i Norden)

Norwegen; Schweden; Dänemark; Finnland; Island; Nordeuropa
BIN-Norden ist ein nordisches Forschungsnetzwerk, das humanistische, kulturell-historische und ästhetische Studien im Bereich Kind, Kindheit betreibt. Die Kooperation der nordischen Staaten auf diesem Gebiet besteht seit den 70er Jahren. Der ursprüngliche Forschungsschwerpunkt wurde von Literatur und Neuen Medien, Folklore und deren mündlichen Darstellung auf alle [...]

157 - Valhalla

Dänemark; Finnland; Färöer-Inseln; Grönland; Island; Norwegen; Schweden; Nordeuropa
Valhalla ist das Portal des nordischen Ministerrates zur Kinder- und Jugendkultur in allen nordischen Ländern. Ziel des Portals ist es über die Kinder- und Jugendkultur in den beteiligten Ländern zu informieren, über nationale Aktivitäten zu informieren, die länderübergreifende Relevanz haben, Ideen und Erfahrungen zwischen denen auszutauschen, die mit Kindern und [...]

158 - The NICHD Study of Early Child Care and Youth Development (SECCYD)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Umfangreiche Studie zur Kinderbetreuung in Amerika, die die enge Beziehung zwischen verschiedenen Betreuungsformen und der Entwicklung von Kindern untersucht. Die Studie wird vom NICHD ( National Insitute for Child Health and Human Development) unterstützt. Freier Zugang zur Zusammenfassung der Studie, Daten der Untersuchung Phase I II. Informationen und Kontakte über das [...]

159 - Zero to three - The Nation's Leading Resource for the First Years of Life

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
'ZERO TO THREE' ist eine nationale Non-Profit Organisation in Washington D.C., die sich für die gesunde Entwicklung von Babies und Kleinkindern einsetzt. 1977 gegründet, gibt sie wichtige Informationen zur Entwicklung des Kindes für Eltern und Fachleute heraus, trainiert pädagogisches Personal und initiiert Modellprojekte und Qualitätsstandards für die Praxis, um das [...]

160 - Australien Center for Educational Studies - Macquarie University Sydney (ACES)

Australien
ACES umfasst die folgenden Abteilungen: den Macquarie University Special Education Centre (Sonderpädagogik), das Institute of Early Childhood ( Frühpädagogik), die School of Education (mit Links zu undergraduate und post-graduate Programmen), den Macquarie ICT ( information and communication technologies) Innovations Centre und das Institute for Higher Education Research [...]

161 - 100 Children Turn 10: A longitudinal study of literacy development from the year prior to school to the first four years of school

Australien
Diese australische Langzeitstudie untersucht die Entwicklung der Grundbildung bei Kindern (Lesen, Mathematik...) für den Zeitraum von einem Jahr vor Schulbeginn bis zum vierten Schuljahr. Detaillierte Fallstudien und vergleichende Daten werden geboten. Der Forschungsbericht wurde von Forschern der Universität von Süd Australien, Edith Cowan Universität und der Universität [...]

162 - Children's Human Rights Centre of Albania (CRCA)

Albanien
Ziel von CRCA ist es die Rechte der Kinder im Sinne der UN Konventionen in Albanien zu schützen und zu entwickeln. Mitglieder der Non-Profit Organisation sind in Albanien bekannte und spezialisierte Rechtsanwälte, Physiker, Journalisten und Soziologen. Information über die Organisation, Newsletter, Netzwerkinformationen und Veranstaltungen könne hier -auch auf albanisch- [...]

163 - ChildStats.gov - Forum on Child and Family Statistics

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die Webseite bietet Zugang zu Statistiken und Berichten zum Thema Kinder und Familien, unter anderem zu den Aspekten Familie und soziale Umwelt, wirtschaftliche Situation, Gesundheitsführsorge, Sicherheit, Verhalten und Bildung. Die Organisation gibt außerdem jährlich den Bericht "America's Children: Key National Indicators of Well-Being" heraus.

164 - Early Childhood Council New Zealand (ECC)

Neuseeland
Der ECC unterstüzt unabhängige Zentren im Bereich frühe Kindheit in Neuseeland und bietet diesen Serviceangebote. Er setzt sich für qualitätsorientierte Arbeit ein. Auf der Website Information über Gesetze, Training, Veranstaltungen, Förderung, Verbindungen zur Wirtschaft sowie Curricula im Bereich frühes Lernen und je eine Rubrik "library" und "links" und ein Bereich [...]

165 - National Network for Early Language Learning (NELL)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
NELL ist eine Organisation für Pädagogen, die Fremdsprachen für Kinder unterrichten. Ziel der Organisation ist die Förderung mindestens einer weiterer Sprache im Sprachalltag von Kindern. Auf der Website Link zum Journal "Learning Languages", in Auszügen online (Hefte über ERIC zu beziehen) sowie zu Information über Ziele und Aktivitäten von NELL.

166 - Dialog mit den Bürgern - Irland - Informationen über das nationale Bildungssystem

Irland
Information der Europäischen Union über das Bildungssystem in Irland, mit nützlichen Adressen.

167 - Väestöliitto - The Family Federation of Finland

Finnland
Väestöliitto ist eine regierungsunabhängige Organisation, die sich für Familien einsetzt. 1941 gegründet, vereint sie 25 nationale Mitgliedsorganisationen und kooperiert mit verschiedenen internationalen Organisationen im Bereich Familie. Sie forscht, veröffentlicht und berät zu Themen wie Bildung, Gesundheitserziehung, Sexualberatung, Familie. Auf der Homepage Zugang [...]

168 - Child & Youth Health

Australien
'Child & Youth Health' ist eine staatliche Gesundheitsabteilung, die vom Gesundheits- und Bildungsministerium gesponsort wird. Auf der Website werden Informationen und Resourcen für Eltern, Gesundheitserzieher, Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene angeboten.

169 - SMILEchildren

Myanmar
SMILEchildren ist ein internationales, gemeinnütziges Hilfsnetzwerk. Sein Ziel ist es, Fürsorge und Erziehung von Schülern der Elementar- und Oberschule in Myanmar zu verbessern, insbesondere von benachteiligten Kindern aus vorstädtischen und ländlichen Gebieten. Auf der Website wird über die Organisation, ihre Mitglieder und Spender informiert; Bilder illustrieren die [...]

170 - Partnership for after school education (PASE)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
PASE wurde 1993 von Lehrern gegründet um innovative Bildungsprogramme in der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit zu fördern. PASE arbeitet mit Organisationen der Gemeinden, insbesondere mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen in New York. Auf der Website finden sich Informationen über PASE, Projekte, eine umfangreiche Linkliste sowie freien Zugang zum [...]

171 - The Netherlands Institute for Care and Welfare (NIZW)

Niederlande
NIZW ist eine unabhängige Organisation, die es sich zum Ziel gesetzt hat, durch Information, Innovation und Unterstützung den Gemeinwohl- und Fürsorgesektor zu reformieren und zu optimieren. In diesem Sektor werden Berufskräfte und ehrenamtliche Mitarbeiter in Bereichen wie Kinderbetreuung, Sozial- und Kulturarbeit, Altenhilfe, Jugendpflege, Betreuung in der Gemeinschaft, [...]

172 - Denmark.dk - Meet the Kids

Dänemark
Interaktives Internetportal für Kinder/Schüler mit landeskundlichen Informationen über Geschichte, das Leben, Lernen, Politik und Arbeiten in Dänemark.

173 - The Childcare Resource and Research Unit (CRRU)

Kanada
Die Kinderbetreuungs-Ressourcen- und Forschungs-Einheit (CRRU) ist eine universitäre Forschungseinrichtung, die sich inhaltlich auf die bildungspolitischen und wissenschaftlichen Aspekte der frühkindliche Erziehung und Betreuung sowie der allgemeinen Familienpolitik in Kanada und im internationalen Raum spezialisiert hat. Sie hat den Anspruch, als zentrale Informationsstelle [...]

174 - Society for Research in Child Development (SRCD)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
SRCD ist eine multidiziplinäre Non-Profit Organisation, der ca. 5000 Forscher, Praktiker und Fachkräfte aus über 50 Ländern weltweit angehören. ' Child Development', ihr Fachmagazin, veröffentlicht interdisziplinäre Forschungen im Bereich der Entwicklung von Kindern. Ebenso zugänglich Mongraphien und die Reihe CDAB (Child Development Abstracts and Bibliography).

175 - Early Childhood Research and Practice (ECRP) - Internet journal

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
ECRP ist ein Internet Journal, das Artikel über Entwicklung, Kinderpflege und Erziehung in der frühen Kindheit bis hin zum Alter von acht Jahren vorhält. Das Journal erscheint zweimal jährlich und ist ausschließlich online verfügbar (seit 1999). Der Schwerpunkt liegt auf Veröffentlichungen von Ergebnissen angewandter Forschung und der engen Verbindung von Forschung und [...]

176 - The National Association for the Education of Young Children (NAEYC)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die 1926 gegründete Organisation NAYEC, will das Wohlergehen aller Kinder von 0-8 Jahren, insbesondere mit Fokus auf die Qualität der Angebote im Bereich Elementarbildung fördern. Dazu wurde 1985 ein Akkreditierungsprogramm entwickelt, das Standards für Programme und Angebote in der Elementarbildung festlegt. Die Website informiert über das System, und bietet Eltern und [...]

177 - Überblick über die öffentlichen Bibliotheken Norwegens und ihre Dienste für Kinder und Jugendliche und einige zukünftige Herausforderungen

Norwegen
Der Überblick wurde vorgestellt auf der IFLA Konferenz 2005 in Oslo "Libraries - A voyage of discovery".

178 - School Health. Improved Learning through better Health, Nutrition and Education for the School-Aged Child

Internationales
Krankheiten beeinträchtigen die kindliche Entwicklung, den Schulbesuch und die Chancen auf den Abschluss einer formalen Bildung. Es besteht eine Korrelation zwischen einigen weit verbreiteten Krankheiten und schlechten Schulleistungen. Die Durchführung von Gesundheitsprogrammen durch das Schulsystem ist eine der effektivsten Strategien der öffentlichen [...]

179 - The Montessori Centre

Zypern, Republik
Das Montessori Zentrum in Nikosia ist eine private Einrichtung, die im Jahre 1993 gegründet wurde. Sie funktioniert als eine wohl etablierte Schule mit einem sorgfältig geplanten Bildungs-und Erziehungsprogramm. Die Website bietet detaillierte Informationen und ein Fotoalbum.

180 - Child Rights Information Network (CRIN): Education

Internationales
Dies sind die Seiten zum Aspekt "Bildung" der Website des Informationsnetzwerks "Rechte des Kindes". Sie informiert darüber, dass gegenwärtig (2002) mehr als 130 Millionen Kinder keine Schule besuchen. Der Nutzer kann Spezialinformationen mittels einer Datenbank finden, indem entsprechende Eintragungen in die Felder Informationstyp, Region, Sprache und Schlagwort eingegeben [...]

181 - Australian Institute of Family Studies (AIFS)

Australien
Forschungs- und Informationsstelle der Regierung, die 1980 eingerichtet wurde. Hier werden Einflüsse auf das australische Familienleben erforscht und neue Wege in der Familienerziehung gefördert. Die Website bietet verschiedene Datenbanken zur Online Recherche an (u.a "Family - Australian Family and Society Abstracts Database") , Abstracts zu den Themen [...]

182 - Early Childhood Australia (ECA)

Australien
ECA ist eine unabhängige Organisation, die sich für Kinder im Alter von 0-8 Jahren in den Bereichen frühkindliche Bildung und Kinderbetreuung einsetzt. Als Dachorganisation kontrolliert sie auf nationaler Ebene die Qualitätssicherung bei Angeboten für Kinder. Die Homepage informiert über die ECA und ihre Aktivitäten, über Neuigkeiten und Fachkonferenzen zu Fragen der [...]

183 - Department of Family and Community Services (FaCS)

Australien
Das 'FaCS' setzt sich für die Stärkung von Familie und Gesellschaft sowie deren stärkere wirtschaftliche und soziale Beteiligung ein. Auf der Homepage wird die Arbeit und Reform des australischen Wohlfahrtssystems vorgestellt. Publikationen u. a. über Kinderbetreung, Familienerziehung, Behinderung, Bildung der Aborigines, liegen im PDF- Format zum Download vor. Links zu [...]

184 - SCO-Kohnstamm Instituut

Niederlande
Das Insitut ist Forschungsstätte und ein Informationszentrum, das sich auf Bildungsforschung und Forschung in den Bereichen Kindererziehung und Kinderfürsorge spezialisiert hat. Es ist der Fakultät für Sozialwissenschaften und Verhaltensforschung der Universität Amsterdam angegliedert. Grundlagen- und angewandte Forschung bilden die Hauptarbeitsbereiche. Die englischen [...]

185 - Childhood and School in Kazakhstan

Kasachstan
Dies ist ein knapper Erfahrungsbericht (aus persönlicher Sicht) einer Kasachin, die ihre Kindheit (Kindergarten- und Schulbesuch) in Kasachstan vor 1989, also vor dem Zerfall der Sowjetunion reflektiert. Der Text in der Rubrik "Ideologie und Schule" ist von besonderer Brisanz, weil er auf das damalige Wertesystem eingeht.

186 - ACT Department of Education and Training (DET): Publications

Australien
Die Seite gehört zum Webangebot ACT-DET (eine Webseite mit umfassender Information zum australischen Bildungssystem, Schulen und Bildung in Australien). Die angebotenen Publikationen und Ressourcen sind wie folgt abrufbar: allgemeine Berichte (z. Bsp. Evaluationen), jährliche Berichte (verfügbar seit 1998), statistische Daten - Erhebungen aus Vorschulen und Schulen, sowie [...]

187 - The "No Child Left Behind Act" (2001)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das "No Child Left Behind" Gesetz wurde am 08. Januar 2001 unterzeichnet und tritt für einen Zeitraum von 6 Jahren in Kraft. Es basiert auf dem Gesetz zur Elementar und Sekundarbildung (ESEA). Dieses Dokument umfasst den kompletten Gesetzestextes (670 Seiten, pdf. Format zum Download).

188 - Major Changes to ESEA in the No Child Left Behind Act January 2002 (revised January 2003)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das "No Child Left Behind" Gesetz wurde am 08. Januar 2001 unterzeichnet und tritt für einen Zeitraum von 6 Jahren in Kraft. Es basiert auf dem Gesetz zur Elementar- und Sekundarbildung (ESEA). Diese Veröffentlichung (30 Seiten, pdf. Format zum Download) untersucht, welche Auswirkung die wichtigsten Änderungen des Gesetzes auf die Bildung der Kinder, auf Lehrer, Eltern und [...]

189 - Scholastic's Early Childhood Today (ECT)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
"ECT" ist ein Online-Magazin für LeiterInnen von Kindertagesstätten und -einrichtungen. Neben Veröffentlichungen aus der Forschung, bilden Tipps für LehrerInnen und EzieherInnen, Unterrichtsmaterialien und Anregungen für Projekte, Management-Strategien und technologische Updates die Eckpfeiler der Online Information (Hrsg. Schloastic Verlag) . Ein spezielles Augenmerk [...]

190 - Department of Education and Early Development Alaska

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Dieses Internetportal bietet detaillierte Informationen über Bildung, Bildungsabschlüsse und das Bildungssystem in Alaska. Ein Online- Directory listet Schuldistrikte, Schulen, Colleges, Universitäten sowie Verbände und Bildungsinstitutionen auf. Linkslisten führen zu Ministerien, Organisationen und Anbietern von Bildungsinformationen. Texte stehen zum Download zur [...]

191 - Service public: Famille

Frankreich
Diese Website der französischen öffentlichen Verwaltung dient zur Aufklärung über bürgerliche Rechte auf dem Gebiet von Familien-, Eltern- und Kindesrecht. Zwei Sektionen sind den Themen Schule und Hochschule gewidmet. Unter anderem gibt es hier auch Informationen für ausländische Kinder, die in Frankreich beschult werden sollen. Die Seite existiert leider nur auf [...]

192 - Human Sciences Research Council of South Africa (HSRC)

Südafrika, Republik; Afrika
Diese Organisation führt angewandte sozialwissenschaftliche Forschungsprojekte durch und koordiniert politikorientierte und benutzerrelevante Forschungsprogramme. Die Homepage enthält Links zu Informationen über drei bildungsrelevante Forschungsbereiche: Messverfahren und Bildungsevaluation, Kinder-, Jugend- und Familienentwicklung, Forschung zur Bildungspolitik.

193 - CHILDE: Education Programme

Europa
CHILDE (Historische Kinderliteratur Europaweit Verbreitet) ist ein von der Europäischen Union im Rahmen des Programms KULTUR 2000 finanziell unterstütztes Programm, das Web-Technologie nutzt, um einen breiteren Zugang zu Bildern von Kinderbuchsammlungen in Europa zu gewähren. Die digitalisierte europäische historische Kinderbuchsammlung auf dieser Website wird die [...]

194 - HighScope Educational Research Foundation

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die 1970 in Michigan gegründete HighScope Foundation ist eine unabhängige nicht-kommerzielle Forschungs-, Entwicklungs- und Ausbildungsorgnisation, die sich für öffentliche Belange einsetzt. Hauptziele der Stiftung sind die Förderung des Lernens und der Entwicklung des Kindes vom Kleinkind- bis zum Erwachsenenalter und die Ausbildung von Erziehern und Eltern zur [...]

195 - Distance Education Center "Eidos"

Russische Föderation
Das Zentrum für Fernunterricht "Eidos" ist eine gemeinnützige nicht- staatliche Organisation mit Server in Moskau. Die Aktivitäten des Zentrums entsprechen den bildungspolitischen Direktiven der Russischen Föderation, der UNESCO, internationaler Organisationen zur Entwicklung des Fernunterrichts. Zielgruppen sind Kinder und Erwachsene aller Bildungs- und [...]

196 - Gentle Teaching

Niederlande
Gentle Teaching ("sachtes Lehren") ist eine Strategie, die auf einer Psychologie der Interdependenz basiert. Dies ist die Eingangsseite im Hinblick auf ein gewaltfreies Herangehen bzw. eine spezifische Methode, um Kindern und Erwachsenen im Bereich Sonderpädagogik zu helfen. Sie bietet Zugänge zu folgenden Kategorien: Gentle Teaching international; Gentle-Teaching-Plätze; [...]

197 - Institute for the Study of Education and Human Development (ISED)

Niederlande
ISED ist ein interuniversitäres nationales Forschungsinstitut, das über die Entwicklung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen forscht. Das zentrale Forschungsziel ist es zu erkunden, wie und in welchem Ausmaß die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen durch bessere Kindererziehung, Sozialisation, Unterrichtspraktiken und professionelle Intervention optimal gestaltet [...]

198 - Ministère des Solidarités et de la Cohésion sociale

Frankreich
Diese Website des Ministerums für Solidarität und sozialen Zusammenhalt beinhaltet praktische Informationen, Dokumente und Studien, Dossiers, Statistiken, Publikationsübersichten und offizielle Verlautbarungen für spezielle Gruppen in der Bevölkerung, im Detail in den Bereichen Ältere Menschen, Familie und Kindheit, Frauen / Gleichberechtigung und Behinderte.

199 - Cyber Padres

Spanien
Mit Kindern leben - Informationen über die Welt der Kindheit. Das ist das Motto der Website, die vielfältige Informationen für Eltern und Kinder zu Aspekten der Familienerziehung anbietet: Elternverantwortung, Schulbesuch, Reisen mit Kindern, Freizeit, Veranstaltungen, Klub, Kinderrechte und vieles andere.

200 - United Nations Children's Fund (UNICEF)

Internationales
UNICEF arbeitet in rund 160 Staaten am Aufbau einer Grundversorgung mit, auch im Bereich der Grundbildung. Das Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen bietet auf seiner Homepage einen Überblick zu seinen vielfältigen Aktivitäten. Eine Datenbank liefert mit dem Suchwort "Education" wichtige Bildungsdokumente im Volltext.

201 - Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)

Chile
Das Forschungs- und Entwicklungszentrum für Bildung ist eine privatrechtliche, dem Jesuitenorden verbundene Organisation, die eine sozial gerechte, aktive Bildungsbeteiligung v.a. der ärmeren Bevölkerung mittels Forschung, Lehre und Serviceleistungen fördert. Die Homepage führt zu Texten über die Arbeitsfelder und Aktionsprogramme auf den Gebieten Schule und [...]

202 - Intercultural Development Research Association (IDRA)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die IDRA ist eine unabhängige, gemeinnützige Organisation, die sich für das Recht eines jeden Kindes auf Qualitätsbildung einsetzt. Die Vereinigung engagiert sich für Exzellenz und Bildungschancengleichheit in Texas und in den Vereinigten Staaten insgesamt. Die IDRA leitet Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten; sie entwickelt, realisiert und verwaltet innovative [...]

203 - Education Otherwise

Vereinigtes Königreich
Die Organisation "Education Otherwise" bietet Informationen und Unterstützung für Familien, deren Kinder außerhalb der Schule unterrichtet werden. Neben allgemeinen Informationsquellen bietet die Seite auch rechtliche Informationen.

204 - National Literacy Trust

Vereinigtes Königreich
Der National Literacy Trust (NLT) ist eine unabhängige Gesellschaft zur Förderung des Lesens mit Sitz in London, die sich über Spendengelder finanziert. Gegründet wurde NLT im Jahr 1993 mit dem Ziel, die Kernkompetenz Lesen im Vereinignten Königreich durch Kooperationen mit verschiedenen Partnern aus dem Bildungssektor zu stärken. NLT stellt dabei die Verbindungen [...]

205 - The British Association for Early Childhood Education

Vereinigtes Königreich
Diese Organisation befasst sich mit allen Aspekten des Lernens von der Geburt bis zum Schulalter. Das Angebot enthält Informationsseiten für Eltern (zum Herunterladen im rtf-Format) und Hinweise auf Konferenzen.

206 - Wiener Bildungsnetz

Österreich
Informationen vor allem für Schüler, Lehrer, Eltern zu den Themen Schule, Unterricht, Weiterbildung, Schulverwaltung, Medieneinsatz in der Schule.

207 - The Campaign for State Education (CASE)

Vereinigtes Königreich
CASE setzt sich für die Rechte aller Kinder auf bestmögliche staatliche Erziehung ein, unabhängig von Rasse, Geschlecht, Fähigkeiten oder Behinderung. Texte zum Thema, Veranstaltungshinweise und ein Newsletter finden sich auf der Website.

208 - Alliance for Inclusive Education (ALLFIE)

Vereinigtes Königreich
ALLFIE ist eine Organisation Behinderter und ihrer Freunde, die sich für ein Ende der Trennung von Regelschule und Sonderschule einsetzt. Auf der Seite findet man Adressen, Literaturhinweise und eine elektronische Zeitschrift.

209 - Centre for Studies on Inclusive Education (CSIE)

Vereinigtes Königreich
Ziel der Organisation ist die Integration behinderter Kinder in die Regelschule und Abschaffung der Sonderschulen. Die Webseite enthält Links, Veröffentlichungen, rechtliche Informationen

210 - Le Social - Travail et Emploi Social

Frankreich
Unter dieser Adresse sind umfangreiche Informationen zusammengetragen für Arbeit im sozialen Bereich und "für alle, die sich mit Sonderpädagogik befassen". Neben einschlägigen Stellenanzeigen, Diskussionsforen sowie Volltexten über die Ausbildung von Sozialarbeitern wird v. a. eine Sammlung von Links geboten (jeweils mit Kurzbeschreibung), die in folgende Rubriken [...]

211 - Department of Education and Children's Services, South Australia

Australien
Die Webseite des Department of Education and Children's Services bietet umfassende Informationen zu allen Aspekten der Bildung im Bundesstaat South Australia. Sie ist nach Bildungsstufen und Interessengruppen strukturiert.

212 - Potential Plus UK (formerly The National Association for Gifted Children NAGC)

Vereinigtes Königreich
Die Webseite der gemeinnützigen Organisation bietet Materialien und Informationen für hochbegabte Kinder, deren Familien und Schulen Im Mittelpunkt steht dabei edie Familie als Ganzes.

213 - The Irish Centre For Talented Youth (CTYI)

Irland
CTYI hat die Aufgabe, hochbegabte Kinder durch spezielle Wochenend- und Sommerkurse zu fördern. Es unterstützt Eltern und Lehrer mit Informationsangeboten. Die Seite informiert über die diversen Kursangebote und das Talentsuchprogramm.

214 - Ministerio de Educación Publica (MEP)

Costa Rica
Das Internetangebot des costa-ricanischen Bildungsministeriums (MEP) ist sehr umfangreich und gut gestaltet. Die Einstiegsseite führt zu Volltexten über die Bildungspolitik, das Bildungssystem in Zahlen, didaktischen und unterrichtspraktischen Informationen, Informationen für Kinder, Jugendliche und Familien (z.B. über Freizeitangebote und Sport) und Informationen für [...]

215 - National Association for Able Children in Education (NACE)

Vereinigtes Königreich; England
NACE ist am Westminster College, Oxford, angesiedelt und unterstützt Lehrer, die sich um hochbegabte Kinder kümmern. Zum Service gehören Fortbildung, Veranstaltungen, Veröffentlichungen und Beratung, auch auf Regierungsebene. Die Webseite informiert über das Forschungszentrum und bietet Zugang zu einer Mailingliste.

216 - Administration for Children and Families (ACF)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Die ACF ist eine bundesstaatliche Einrichtung zur Finanzierung von staatlichen, lokalen und Stammesorganisationen, die sich mit Familienhilfe, Kinder- und Jugendhilfe, Benachteiligtenprogrammen, Kinderfürsorge und anderen Programmen für Kinder und Familien befassen. Die Homepage verlinkt zu Texten über die ACF-Programme und Projekte, Kontakte, Finanzierungsmöglichkeiten, [...]

217 - Education in New Zealand

Neuseeland
Website des neuseeländischen Ministeriums zur Bildung in Kindertageseinrichtungen und Schulen.

218 - The Children 5-16 Research Programme (1995-2001)

Vereinigtes Königreich
[Achtung, der angebotene Link stammt aus dem Internet Archive, da die Originalseite nicht mehr online ist] Programm zur Erforschung von pädagogischen, soziologischen und ökonomischen Aspekten des mittleren Kindesalters (5-16). Es bestand aus 22 Projekten, die kurz erläutert werden und zu denen es Briefings gibt. Literaturliste zur Kindheitsforschung.

219 - Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique

Frankreich
Das LSCP ist eine Forschungseinrichtung im Bereich der Kognitionspsychologie. Die Homepage liefert Informationen zur Einrichtung, zu Forschungsschwerpunkten und Publikationen.

220 - Prevention Yellow Pages

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Eine nach ca. 40 Themen strukturierte Liste zum Umfeld "Prävention" verweist auf unterschiedliche Arten von Quellen: Institutionen, Volltexte, Links etc.

221 - Child Study Centre

Australien
Das Kinderforschungszentrum ist eine Einrichtung der Universität von Westaustralien. Es beherbergt eine Vielzahl von Lehr- und Forschungsmöglichkeiten wie drei Kindergärten, Forschungslabors und Räume für Tests und Interviews mit Kindern und Erwachsenen. Auf der Webseite finden sich Informationen zu dem Zentrum, seiner Forschung und seinen weiteren Angeboten.

222 - National Institute for Early Education Research (NIEER)

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
NIEER unterstützt Initiativen im Bereich 'Frühes Lernen' mit umfangreichen, forschungsbasierten Informationen. Das Institut wurde an der Rutgers Universität eingerichtet (State University of New Jersey) . Zugang zur 'state databank' mit nützlichen Links im Bereich "Frühes Lernen" sowie zahlreichen statistischen Informationen. Im "Resource- Center" umfangreiches [...]

223 - Bases de Datos de Recursos Didácticos

Spanien
Die Datenbank didaktischer Lehrmittel bietet auf der Startseite Links zu Kinderliteratur, Jugendbüchern, Lehrerhilfen, curricularen Materialien sowie zu Bildungssoftware und didaktischen Videos.

224 - Scottish Executive Government: Education and Training

Schottland; Vereinigtes Königreich
Der Verantwortungsbereich des Ministeriums umfaßt die Bereiche: Hochschulbildung, Weiterbildung, Lebenslanges Lernen, Forschung, Schulbildung, Berufsbildung, Schulinspektionen und Maßnahmen zur Qualitätssicherung, Elementarbildung, Kinder- und Jugendpolitik sowie Sozialarbeit.