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Schlagwort / Index: Ausserschulische Jugendbildung

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Europa; Deutschland; Österreich; Türkei; Italien; Litauen
"In NIILS wird der Frage nachgegangen, wie informelle und nicht-konventionelle Lernräume im Hochschulbereich, in verschiedenen Ländern und Regionen, genutzt werden. Es werden Empfehlungen und Leitlinien für Stakeholder und NutzerInnen entwickelt, um inklusive informelle Lernumgebungen zu fördern, die das Lernen und Wohlbefinden von Studierenden unterstützen." NIILS war [...]

Europa; Deutschland; Schweden; Polen
Achtung: Die Links zu den Handbüchern funktionieren leider auf der Seite nicht mehr. Wir bieten hier funktionierende Links aus dem Internet-Archiv für die Einleitung sowie die zwei ersten Bücher. Das 3. Buch ist leider nicht im Internet-Archiv gespeichert. * Educational Spaces 21 - Introduction [pdf] * Physical and Architectural Learning Environments [pdf] * Virtual [...]

Vereinigtes Königreich
"Countryside Classroom unterstützt Lehrkräfte bei der Suche nach Ressourcen, Ausflugszielen und schulischer Förderung rund um die Themen Ernährung, Landwirtschaft und Natur. Unsere Website bietet eine Vielzahl qualitätsgesicherter Bildungsinhalte von Hunderten von Mitwirkenden. Countryside Classroom wird von einem Verbund führender Organisationen betrieben, die im [...]

Vereinigtes Königreich
"Der Council for Learning Outside the Classroom (CLOtC) ist eine nationale, eingetragene Wohltätigkeitsorganisation, die sich für alle Formen des Lernens außerhalb des Klassenzimmers (LOtC) einsetzt. Dessen Arbeit unterstützt Pädagog*innen, Schulen und Organisationen, die sich dafür engagieren, dass mehr Kinder und Jugendliche die Möglichkeit zu lebensverändernden [...]

Europa; Deutschland; Schweden; Polen
Das bis 2016 gelaufene Projekt "Educational Spaces 21. Open up!" (kurz: EDUSPACES21) hatte zum Ziel, "Schulen bei der Modernisierung ihrer Lernräume mit Blick auf zukunftsweisende Lösungen zu unterstützen. Der zentrale Gedanke dieses Ansatzes ist, den Lernraum umfassender zu betrachten als nur als Klassenzimmer. Dies umfasst drei Hauptdimensionen: den physischen Raum [...]

Vereinigte Staaten von Amerika (USA)
Das Netzwerk LEARN widmet sich der Verbesserung von Lernumgebungen durch praxisorientierte Strategien und Lösungen. Diese basieren auf Forschungsergebnissen und nutzen ein Netzwerk von Bildungspartner*innen. (...) LEARN bietet Schulbezirken leicht verständliche Forschungsergebnisse, Zugang zu Expert*innen, Unterstützung bei der beruflichen Weiterbildung und fortlaufende [...]

Internationales
Die hier aufgelisteten Artikel stammen aus dem "International Journal for Research on Extended Education - IJREE", und zwar überwiegend aus den Ausgaben: * Vol. 1, No. 1-2013: National Research Reports (Part I) * Vol. 2, No. 1-2014: National Research Reports (Part II) Die Artikel sind frei zugänglich. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Internationales
Das WERA Forschungsnetzwerk "Extended Education" beschäftigt sich mit außerschulischem Lernen und informellen Lernorten weltweit. Das Netzwerk bietet einen jährlichen Bericht zu seinen Aktivitäten, veranstaltet eine eigene Konferenz und bringt dazu einen Konferenzband heraus. Außerdem arbeitet es eng mit dem "International Journal for Research on Extended Education [...]

Guatemala
Die Website des guatemaltekischen Bildungsministeriums (MINEDUC) bietet die Bildungstatistiken "Annuario Estadístico" on 2007, 2008 und 2009 an. Neben Bildungszahlen, welche nach Schulstufen geordnet sind, finden sich Bildungsindikatoren und Statistiken zur Alphabetisierung, zur Infrastruktur des Bildungssektors und zur außerschulischen Bildung.