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BildungsSysteme International

Schlagwort / Index: Evaluation

Treffer 1 - 260 von 260

Schweiz
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

Frankreich
Cnesco ist der Nationale Rat für die Evaluation des Schulsystems in Frankreich. Bestehend aus Wissenschaftlern, Parlamentariern und Mitgliedern des Rats für Wirtschaft, Soziales und Umwelt, fertigt er umfangreiche (Leistungs-)Studien und Evaluationen an und ist auch in beratender Funktion tätig. Die Webseite bietet Informationen inklusive Volltexten zu Evaluationen und [...]

Frankreich
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Frankreich findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Niederlande
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für die Niederlande findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Niederlande
Das Center on International Education Benchmarking, ein Programm / Projekt des National Center on Education and the Economy (NCEE), bietet auf seiner Webseite Analysen der Bildungssysteme von Ländern an, die als sehr gut gelten bzw. in internationalen leistungsmessungen sehr gut abgeschnitten haben. Bei den Analysen wird u.a. nach Gründen für das gute Abschneiden der [...]

Niederlande
Die Webseite der niederländischen Schulinspektion / Schulaufsichtsbehörde bietet umfangreiche Informationen zu ihrer Arbeit und Arbeitsweise, zu Kriterien, nach denen Schulen evaluiert werden, sowie viele Volltextdokumente (Berichte, Studien, Ergebnisse von Inspektionen usw.). Auf Niederländisch steht außerdem eine Schulsuche mit vielen verschiedenen [...]

Niederlande
Diese Seite bietet ein Video und einen kurzen Artikel die beleuchten, welche bildungspolitischen Maßnahmen dazu geführt haben, dass die Niederlande bei den bisherigen PISA-Studien gute Ergebnisse erzielt hat. Außerdem gibt es weiterführende Links zur PISA-Studie sowie zu weiteren Bildungsstatistiken und Bildungsberichten. Die Webseite wurde in Zusammenarbeit von OECD und [...]

Belgien
Der Flämische Rat der Universitäten und (Fach-)Hochschulen VLUHR ist mit der Qualitätssicherung in der Hochschullehre in Flandern beauftragt. Die englische Seite bietet Informationen zu Auftrag, Zielen und Tätigkeiten des Rates, sowie Volltextdokumente von Evaluierungsrichtlinien und Abläufen seit 2005 in Flandern oder auch Vorschläge zu Rahmenbedingungen und Kriterien [...]

Belgien
Der Flämische Rat der Universitäten (VLIR) fungiert als Dachorganisation und Interessenvertretung der flämischen Universitäten. Die englische Seite bietet hauptsächlich eine Informationsbroschüre sowie einige englische Neuigkeiten. Die flämische Version scheint dahingehend aktueller zu sein und bietet darüber hinaus auch Informationen zu verschiedenen Themenbereichen [...]

Belgien
Diese Seite bietet ein Video und einen kurzen Artikel die beleuchten, welche bildungspolitischen Maßnahmen dazu geführt haben, dass Flandern bei den bisherigen PISA-Studien gute Ergebnisse erzielt hat. Die Webseite wurde in Zusammenarbeit von OECD und Pearson Foundation erstellt. Die Pearson Group ist ein "britischer multinationaler Medienkonzern" sowie "die größte Firma [...]

Belgien
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

Belgien
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Belgien findet man Dokumente ab dem Jahr 2000 - sowohl für die französischsprachige als auch für die flämischsprachige Gemeinschaft, nicht jedoch für die deutsche Gemeinschaft. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO [...]

Belgien
Die Webseite der Schulaufsichtsbehörde Flanderns hat leider keine englischen Informationen. Ein Profil der Schulaufsichtsbehörde von 2009 in englischer Sprache (pdf) finden Sie auf der Seite der Standing International Conference of Inspectorates (SICI). Die Webseite der Behörde bietet auf Flämisch umfangreiche Informationen zu ihren Aufgaben und zur praktischen Umsetzung. [...]

Niederlande
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

Türkei; Internationales
Das an der Fakultät angesiedelte Department of Educational Sciences scheint identisch mit dem Institute of Educational Sciences (Liste der weiteren Departments der Fakultät: siehe am Ende dieses Abstracts). Ersteres bietet auf seiner Webseite Links zu den einzelnen Abteilungen, deren Inhalt jedoch nur auf Türkisch vorliegt. Letzteres bietet eine Auflistung von [...]

Internationales; Türkei
Die seit 2013 bestehende "Gesellschaft für Messung und Evaluation in Bildung und Psychologie" bietet auf ihrer Webseite Hintergrundinformationen zur Gesellschaft sowie Infos zur seit 2008 (also vor Bestehen der Gesellschaft) aller zwei Jahre stattfindenden Konferenz mit Konferenzberichten oder zumindest Abstracts der Vorträge (tlw. auch mit englischen Abstracts). Seit 2010, [...]

Türkei; Internationales
Die Fakultät für Erziehungswissenschaft der Hacettepe Universität hat zwar eine eigene Webseite, die jedoch nicht so detailliert und mit weiterführenden Links zu den Departments versehen ist. Daher verlinken wir an erster Stelle auf die Überblicksseite der Universität zu allen Fakultäten (bitte scrollen Sie bis zur Faculty of Education). Die erziehungswissenschaftliche [...]

Türkei; Internationales
Die Fakultät ist mit insgesamt 12 Departments wohl einer der, wenn nicht die größte Fakultät für Erziehungswissenschaft in der Türkei (siehe Auflistung am Ende dieses Abstracts). Unter "Publications" findet man zwei von der Fakultät veröffentlichte Zeitschriften, das "Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences" und das "Ankara University Faculty of [...]

Türkei; Internationales
Die Universität Istanbul hat eine neue Webseite und leider gibt es offensichtlich noch nicht für alle Fakultäten eine englische Version, sodass die Seite der erziehungswissenschaftlichen Fakultät nur auf Türkisch vorliegt. Die Seite bietet eine Projekteliste und auf den persönlichen Seiten der Professoren auch Angaben zu Forschungsinteressen und Publikationen. Das von [...]

Ukraine
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für die Ukraine findet man Dokumente ab dem Jahr 1991. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Finnland
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Finnland findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Argentinien; Lateinamerika; Spanien; Portugal
Das "Iberoamerikanische Netzwerk zur Forschung über Schulischen Wandel und Effizienz" RINACE fungiert als übergeordnete Instanz zu nationalen Netzwerken in Lateinamerika, Spanien und Portugal. Die Webseite bietet Informationen über die Mitglieder der nationalen Netzwerke, über die drei von RINACE publizierten und im Volltext angebotenen Zeitschriften (Revista [...]

Argentinien; Lateinamerika; Nordamerika; Mittelamerika
Das "Zentrum für Studien über Wissenschaft, Entwicklung und Höhere Bildung" (Centro REDES) wurde 2002 vom gemeinnützigen Verein Grupo REDES gegründet und 2003 von CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - "Nationaler Rat für Wissenschaftliche und Technische Forschung") als assoziiertes Mitglied anerkannt. Die Webseite bietet vielfältige [...]

Argentinien
Die "Nationale Kommission zur Evaluation und Akkreditierung von Universitäten" (CONEAU) rekrutiert Bildungsforscher und Experten von Universitäten in ganz Argentinien, um als Evaluatoren und Gutachter zu fungieren. Dabei geht es auch um die Qualitätssicherung in Forschung und Lehre. Die Evaluationen von bisher über 40 Universitäten in Argentinien - inklusiver ihrer [...]

Argentinien
Die argentinische Nationale Vereinigung der Fakultäten für Geistes- und Erziehungswissenschaften ANFHE besteht aus 42 institutionellen Mitgliedern von 31 nationalen Universitäten Argentiniens. Sie wurde 2004 mit dem Ziel gegründet, die akademische Zusammenarbeit sowie die Durchführung gemeinsamer Programme und Projekte in den Geistes- und Erziehungswissenschaften zu [...]

Südafrika, Republik
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Südafrika findet man Dokumente ab dem Jahr 1997. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Brasilien
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Brasilien findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

China
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für China findet man Dokumente ab dem Jahr 1995. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Russische Föderation
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Russland findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Indien
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Indien findet man Dokumente ab dem Jahr 1968 (im selben Dokument wie 1998). Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Indonesien
***Links zu drei Volltext-Artikeln aus dem Buch: siehe [mehr]*** Der vorliegende Konferenzband beinhaltet die Vorträge, die auf der "Indonesian Student International Conference: Thinking of Home While Away" in Melbourne, Australien, 16-18 Juli 2010, gehalten wurden. Folgende Vorträge sind als Volltexte im Internet auffindbar: Kapitel 1 - Education Counts!Why education [...]

Indonesien
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Indonesien findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Indonesien
Wie die anderen indonesischen Ministerien hat auch das Bildungsministerium eine Abteilung für Forschung und Entwicklung. Die Abteilung wurde 1969/70 zunächst als kleines Büro gegründet. Sie umfasst jedoch inzwischen ein Sekretariat, sowie Forschungszentren zu zu Bildungspolitik, Curriculumsforschung, Assessment, Bildungsstatistik, sowie Bildungsinnovation. Die Seite bietet [...]

Finnland
Diese Seite bietet zwei Videos und einen schriftlichen Bericht (kostenlos online), die beleuchten, welche Maßnahmen in Finnland unternommen wurden, um bei der PISA-Studie gute Ergebnisse zu erzielen. Der unten verlinkte Bericht ("Finland: Slow and Steady Reform for Consistently High Results") ist dabei der Finnland betreffende Teil des Gesamtberichts ("Lessons from PISA for [...]

Finnland
Die Webseite bietet Links zu (Universitäts-) Instituten und Zentren, die sich mit Bildungsevaluation, aber auch generell mit Bildung (Erziehungswissenschaften, Bildungsforschung) beschäftigen. So werden unter anderem erziehungswissenschaftliche Fakultäten der wichtigsten finnischen Universitäten aufgelistet, sowie wichtige Fachgesellschaften, Interessenvertretungen u.ä. [...]

Finnland
Das Institut ist ein multidisziplinäres Zentrum für Bildungsforschung, -entwicklung und Bildungsumsetzung mit Sitz an der Universität Jyväskylä. Es zählt zu den wichtigsten Bildungsforschungszentren Finnlands und wird zur Hälfte vom Bildungsministerium und der Europäischen Kommission finanziert. Das FIER führt u.a. die PISA-Studien für Finnland durch, deren [...]

Finnland
FINEEC enstand im Mai 2014 aus dem Finnish Higher Education Evaluation Council, dem Finnish Education Evaluation Council und dem Finnish National Board of Education. FINEEC ist als unabhängige Regierungsinstution für die Evaluierung des finnischen Bildungssystems zuständig. Die Webseite ist in die üblichen verschiedenen Bildungsstufen und -bereiche unterteilt, die [...]

Finnland
Die finnische Behörde für die Evaluation der primären und sekundären Bildung sowie der Berufsbildung und der Erwachsenenbildung bietet auf seiner englischen Webseite Infos bis 2012. Unter "publications" findet man kurze englische Zusammenfassungen der bisher durchgeführten Evaluationen. Zu den verschiedenen Bildungsbereichen finden sich außerdem Infos zu durchgeführten [...]

Palästinensische Autonomiegebiete
Die Webseite des palästinensischen Ministeriums für Bildung und Hochschulbildung bietet hier eine ganze Reihe an Volltext-Dokumenten (offizielle Dokumente, Working Papers, Drafts, ...) zu seiner Bildungsplanung 2014-2019 sowie zur Evaluation der vorangegangenen Planung 2008-2012. Das Hauptdokument zur Bildungsplanung 2014-2019, "Education Development Strategic Plan [...]

Palästinensische Autonomiegebiete
Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Palästina findet man Dokumente ab dem Jahr 2000. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Israel
Die Seite bietet eine Übersicht über Forschungszentren und Institute der Universität Haifa. Zum Bereich Bildungsforschung findet man folgende Zentren: - Edmond J. Safra Brain Research Center for the Study of Learning Disabilities - Center for Multiculturalism and Educational Research - Center for the Study of Child Development - Center for Brain and [...]

Israel
RAMA wurde 2006 gegründet und ist die Nationale Israelische Behörde für Messung und Evaluation im Bildungssystem. Man findet hier z.B. Informationen zu den großen internationalen Schulleistungsstudien PISA, PIRLS, TIMSS und SITES. Der Großteil der Seite ist nur auf Ivrit vorhanden. Es gibt jedoch den englischen Abschnitt "Publications in English", unter dem [...]

Griechenland
Die unabhängige Verwaltungsbehörde ADIP sitzt in Athen und wird in rechtlicher Hinsicht vom griechischen Ministerium für Bildung und Religion überwacht. ADIP unterstützt und kümmert sich um die Umsetzung von Verfahren zur Gewährleistung und Verbesserung von Qualität an Hochschulen. Ein Ziel ist damit die Förderung von Transparenz in Forschung und Lehre im Sinne [...]

Russische Föderation; Internationales
Das russische "Zentrum für die Messung von Bildungsqualität" (Center for Educational Quality Assessment) bietet auf seinen Seiten - leider nur auf Russisch - umfangreiche Informationen zu verschiedenen internationalen Bildungsstudien an: TIMSS, PISA,PIRLS,CIVIC, SITES, IAEP II sowie einige nationale Studien. Außerdem findet man die Präsentationen einer internationalen [...]

Brasilien
Die 1964 gegründete Stiftung Carlos Chagas (FCC) zählt neben dem INEP zu den bekanntesten Forschungsinstituten im Bildungsbereich. 1971 wurde das Departamento de Pesquisas Educacionais gegründet, 2009 die Superintendência de Educação e Pesquisa. Thematische Schwerpunkte sind u.a. Evaluierung, frühkindliche Erziehung, Bildungspolitik, Gender, Menschenrechte, soziale [...]

Brasilien
Die Webseite bietet eine Liste bildungsrelevanter brasilianischer Zeitschriften, die 2012 durch die Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) evaluiert wurden. Zu jeder Zeitschrift gibt es ein Dokument mit Details (inkl. Webseite, falls vorhanden) und einer Bewertung. Eine erste Evaluation gab es 2006. Mehr Infos findet man hier: [...]

Brasilien
Der Link führt zu dem Kapitel 6.8. des Buches "Quality Research in Literacy and Science Education: International Perspectives and Gold Standards" von Mack C. Shelley II,Larry D. Yore und Brian Hand. Das Kapitel ist in GoogleBooks vollständig einsehbar. Die Unterkapitel sind: 6.8.1 Monitoring the Quality of Educational Research in Brazil 6.8.2 Factors Impacting upon the [...]

Brasilien
ANPEd ist die nationale brasilianische Vereinigung für Postgraduierte und Forscher im Bildungsbereich. Die Webseite bietet Informationen rund um die Organisation und die Tätigkeiten der ANPEd, um Neuigkeiten aus dem Bildungsbereich, um Dokumente und Verordnungen aus der Bildungspolitik, um Veranstaltungen. ANPEd betreibt außerdem das Fórum Nacional de Coordenadores de [...]

Brasilien
ABAVE ist eine Vereinigung von Personen aus dem Bereich der Bildungsevaluation und des Assessments in Brasilien. Die Webseite beinhaltet vor allem verschiedene Dokumente aus dem Bereich Evaluation und Assessment (von 2006 bis 2011), aktuelle Hinweise sowie Informationen zur Konferenz CONBRATRI - Congresso Brasileiro de Teoria da Resposta ao Item. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

Südafrika, Republik
EMIS ist eine Unterseite des Ministry of Basic Education. Die Seite bietet viele Volltextdokumente von verschiedenen Bildungsberichten und Bildungsstatistiken Südafrikas, teilweise bis zurück ins Jahr 1999. Inhalt (Stand 2013): - emis information - - Contacts - - Schools Masterlist Data - - Statistical Publications - - - Education Statistics in South Africa at a [...]

China
Diese Seite bietet ein Video und einen schriftlichen Bericht (kostenlos online), der aus Sicht der Bildungsadministration und Bildungspolitik in China beleuchtet, welche Maßnahmen unternommen wurden, damit China bei der PISA-Studie gute Ergebnisse erzielt. Außerdem bietet ein weiterer Bericht einen Vergleich zwischen der Volksrepublik China und der Sonderverwaltungszone Hong [...]

China
Das HKPISA Centre, betrieben durch das Hong Kong Institute of Educational Research, bietet auf seiner Webseite Informationen rund um die PISA-Studien in Hong Kong, die getrennt von den PISA-Studien in der Volksrepublik China durchgeführt werden. Unter anderem findet man auf der Webseite einen HKPISA Newsletter (nur Chinesisch) und Research Output / Publications (manche als [...]

China
Diese Webseite der Shanghai Academy of Educational Sciences ist den PISA-Studien in China gewidmet. Man findet umfangreiche Informationen zur Durchführung und zu Ergebnissen der PISA-Studien in China, inklusive zusammenfassender Berichte und weiterer Online-Publikationen rund um das Thema. Die Webseite ist jedoch nur auf Chinesisch zugänglich. [Zusammenfassung: Redaktion [...]

Brasilien
Die Webseite der Brasilianischen Gesellschaft für Fernunterricht bietet eine große Fülle an Informationen und Quellen rund um das Thema. Man findet eine Kurssuche, eine Anbietersuche, eine Suche nach Lehrenden in dem Bereich, Volltexte, Podcasts, Gesetzestexte, regelmäßige Evaluationsberichte und Statistiken zum Fernunterricht in Brasilien, ein kostenloses E-Journal [...]

Brasilien
Diese Seite bietet ein Video und einen schriftlichen Bericht (kostenlos online), der aus Sicht der Bildungsadministration und Bildungspolitik in Brasilien beleuchtet, welche Maßnahmen unternommen wurden, damit Brasilien bei der PISA-Studie bessere Ergebnisse erzielt. Die Webseite wurde in Zusammenarbeit von OECD und Pearson Foundation erstellt. Die Pearson Group ist ein [...]

Schweden
Die Agentur für Höhere Berufsbildung ist zuständig für alle Angelegenheiten rund um die höhere berufliche Bildung in Schweden. Sie analysiert die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes nach qualifizierten Arbeitskräften, entscheidet welche Berufsbildungsprogramme als höhere Berufsausbildung angeboten werden und verteilt öffentliche Gelder an die Bildungsanbieter. Sie [...]

Brasilien; Lateinamerika; Spanien; Portugal
Die brasilianische PISA-Studie wird vom Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) koordiniert und durchgeführt. INEP bietet auf seiner PISA-Webseite Informationen zu PISA allgemein, zu brasilianischen PISA-Berichten seit 2000, zur ibero-amerikanischen PISA-Gruppe und deren gemeinsamen Bericht 2006, die Ausgaben von "Pisa im Fokus" der OECD [...]

Österreich
Das Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung an der Johannes Kepler Universität Linz wurde 1980 als gemeinnütziger Verein gegründet. Arbeit, Bildung, berufliche Qualifikation und soziale Sicherheit sind zentrale Elemente von Lebensqualität. Das IBE sieht seine Aufgabe darin, die Bedingungen, die Lebensqualität gewährleisten, wissenschaftlich zu untersuchen. [...]

Österreich
Die Wissenschafter/innen sowie Pädagoginnen und Pädagogen des BIFIE beschäftigen sich in ihren Projekten mit dem gesamten Schulwesen. Konkret hat das Bundesinstitut folgende Kernaufgaben zu erfüllen: 1. Qualitätsentwicklung. Die Ergebnisse der Forschung sollen zu konkreten Verbesserungen im Schulalltag führen. Das BIFIE konzipiert daher innovative Schulprojekte und [...]

Internationales; Polen; Brasilien; Vereinigtes Königreich; China; Afrika südlich der Sahara; Niederlande; Slowenien; Japan; Lateinamerika; Russische Föderation; Mauritius
Während der World OER Congress eher Teilnehmer auf staatlicher Ebene einlädt, versammelt das parallel stattfindende "Open Seminar and Exhibition" Experten, Wissenschaftler und NGOs zu diesem Thema. Die Webseite bietet die Volltexte der Vorträge von OER-Experten weltweit an, sowie Informationen zu den Vortragenden selbst. [Quelle: Redaktion Bildung Weltweit]

Vereinigtes Königreich
Die Webseite bietet vielfältige Informationen zu einem OER-Pilotprojekt im Vereinten Königreich (UK Open Educational Resources Programme, UKOER, 2009 - 2012), zu dessen Ausführungen und Ergebnissen. Hierzu werden Berichte, Handbücher, toolkits u.ä. bereitgestellt. [Quelle: Redaktion Bildung Weltweit]

Europa; Internationales
[Bitte beachten Sie, dass die hier verlinkte Seite eine Kopie aus dem Internet-Archiv vom 27.03.14 ist, da die Originalseite nicht mehr zur Verfügung steht. Eventuell funktionieren nicht mehr alle Links auf der Seite.] OPAL (2010-2011) war eine Initiative verschiedener europäischer Universitäten und Organisationen, um im Bereich OER bestimmte Qualitätsmerkmale und Best [...]

Europa
Das "Open Educational Resources in Europe (OEREU) Project" soll eine großflächige Analyse der gegenwärtigen Sitution um die Nutzung und Verbreitung von Open Educational Resources in Europa erstellen. Aus dieser Studie sollen Empfehlungen an die jeweiligen Akteure im Feld von Politik und Bildung abgegeben werde. Die Projektseite bietet erste Überlegungen zu [...]

Internationales; Irland
Die School of Education setzt Schwerpunkte auf folgende Bereiche: * Sportstudien und Sportunterricht (Sports Studies and Physical Education (SSPE)) * Frühkindliche Studien (Early Years and Childhood Studies Section) * Lehre nach der Primarstufe / Lehre in der Sekundarstufe (PDE (Post-Primary Teaching)) * Behindertenpädagogik (Postgraduate Diploma in Special Education [...]

Irland; Europa
Die School of Education Studies betätigt sich in folgenden Forschungsfeldern: Bürgerschaft und interkulturelle Bildung, Gleichberechtigung und Diversität, Wohlergehen und Orientierung in der Schule, Curriculum und Ausbildung, Bildungsevaluation, Technologie- und naturwissenschaftliche Bildung, Innovationen in Lehren und Lernen. An der School befinden sich außerdem folgende [...]

Schweden
Skolinspektionen (Schulaufsichtsbehörde) hat die Aufgabe, für eine gute Qualität der Schulen (von der Vorschule bis zur Erwachsenenbildung) in Schweden zu sorgen. Die Behörde kontrolliert, ob die Gemeinden und die Privatschulen die geltenden Gesetze befolgen und Qualitätsstandards einhalten. Die Seite hält Informationen für Schulen und Eltern bereit. Reduzierte [...]

Ecuador
Der Rat für die Evaluation, Akkreditierung und Sicherung der Qualität der Hochschulbildung (CEAACES) trägt zur Gewährleistung der Qualität der Institutionen, Programme und Karrieren bei, die im nationalen Hochschulbildungssystem inbegriffen sind. Dies geschieht durch die Anwendung von kontinuierlichen Prozessen der Autoevaluation, der externen Evaluation und der [...]

Costa Rica
Das Status der Nation-Programm ist ein Forschungs- und Kapazitätenzentrum, welches sich auf die Auswertung und Förderung des nachhaltigen human development (SHD) fokussiert. Seine Hautaufgabe ist es, der Öffentlichkeit einfach zu gebrauchende Instrumente zur Verfügung zu stellen, um SHD-Leistungen messen zu können, die Verantwortlichkeit hinsichtlich öffentlicher [...]

Niederlande; Internationales
Das niederländische Institut TIER entstand als Kooperation der Universitäten Amsterdam, Groningen und Maastricht mit dem Ziel, die Bildungsforschung zur effizienten Nutzung von Ressourcen zu bündeln und der Politik sowie anderen Interessenten (wie Lehrerinnen und Lehrern, Einrichtungen in der beruflichen Weiterbildung von Lehrkräften) Daten und Forschungsergebnisse zur [...]

Frankreich
Der französische Hohe Bildungsrat (Haut Conseil de l’Èducation) ist eine Institution mit konsultativer Funktion und setzt sich zusammen aus Vertretern der wichtigsten Einrichtungen des französischen Bildungsssektors. Auf Initiative des französischen Bildungsministeriums (Ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche) [...]

Peru
Das Direktorat der universitären Koordination (DCU) ist ein Organ des Bildungsministeriums, das damit betraut ist, die universitäre Situation in Peru zu prüfen und zu analysieren, um der Unternehmensspitze diesbezüglich effektive Informationen und fachgerechtes Urteil zukommen zu lassen und um die Förderung von Dialogräumen über fundamentale Probleme der [...]

Internationales
Die Seite bietet einige Links zu internationalen Evaluierungsgesellschaften, zu Informationen über Evaluierungsstandards sowie über die Ausbildung.

Peru
Das Peruanische Institut für Evaluierung, Akkreditierung und Zertifizierung der Qualität der Grundbildung (IPEBA) ist eine öffentliche, autonome Einrichtung, die Teil des Nationalen Evaluations- Akkreditierungs- und Zertifizierungssystems der Qualitätsbildung (SINEACE) ist. Sein Hauptziel ist es, die Qualität und die permanente Verbessrung der öffentlichen und privaten [...]

Peru
Cyberdocencia besteht aus multidisziplinären Fachkräften des Bildungsbereiches, vornehmlich aus dem Direktorat für pädagogische Hochschulbildung (DESP). Seine Funktionen bestehen aus dem Formulieren von nationalen Lehrplänen, dem Entwerfen von Gesetzesvorschlägen und Strategien für die Fortbildung und der Leistung von Lehrern in ihren jeweiligen Arbeitsfeldern, der [...]

Chile
Das Nationale Lehrer-Evaluationssystem ist ein verbindlicher Evaluationsprozess für die 70,000 Lehrer, die in den öffentlichen Schulen von Chile arbeiten. seine Aufgabe ist es, die Qualität des Lehrberufes zu verbessern und dadurch das Bildungsniveau zu steigern. Seit seinem Start im Jahr 2003 wurde bereits mehr als 80,000 Evaluationen (bis 2010) durchgeführt, die [...]

Chile
Die Abteilung für Evaluation, Inspektion und Bildungsregistrierung (DEMRE) ist der technische Apparat der Universität von Chile, der für die Entwicklung und den Aufbau von Evaluations- und Inspektionsinstrumenten verantwortlich ist, welche mit der Überprüfung der Kapazitäten und Fähigkeiten der Hochschulabsolventen des sekundären Bildungszweiges betraut sind. Zudem [...]

Chile
Das Netzwerk Lehrer von Lehrern ist ein Programm des Bildungsministeriums von Chile, das es als Aufgabe hat, den Lehrberuf zu stärken. Dies tut es durch den Einsatz der Fähigkeiten von Lehrern, welche von der Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP) als Exzellenzlehrer anerkannt wurden, indem sie zur professionellen Entwicklung der Lehrergesamtheit beigetragen haben. Das [...]

Chile
Das Akkreditierungsprogramm der Zuweisung von pädagogischer Exzellenz (AEP) ist ein Programm des Bildungsministeriums, dessen Aufgabe es ist, die Bildungsqualität durch die Anerkennung des professionellen Verdienstes von Lehrern zu stärken. Der Akkreditierungsprozess erlaubt es, diejenigen ProfessorInnen zu identifizieren, welche in ihrer professionellen Leistung Kenntnis, [...]

Nordirland; Vereinigtes Königreich
Das Education and Training Inspectorate führt in der Hauptsache Schulinspektionen durch, evaluiert aber auch andere Bildungseinrichtungen und bietet Inspektionen für eine Reihe anderer Ministerien an. Die Inspektionsberichte werden alle auf der Webseite veröffentlicht.

Afrika
Der Verbund für Bildungsbewertung in Afrika (AEAA) ist eine gemeinnützige Organisation, die eingerichtet wurde, um die Kooperation zwischen den Prüfungs- und Bewertungseinrichtungen in Afrika zu fördern. Die Hauptaufgaben sind demzufolge neben der Kooperationsförderung die Anregung zu relevanten Prüfungs- und Beurteilungsaktivitäten der Mitglieder, das Sponsoring von [...]

Österreich
Das Österreichische Institut für Erwachsenenbildung ist eine wissenschaftliche Serviceeinrichtung für die österreichische und internationale Erwachsenenbildung an der Schnittstelle von Forschung und Bildung. Es bietet Organisationen und Projekten der Erwachsenenbildung ein offenes Forum und unterstützt den lebendigen Austausch unterschiedlicher Erfahrungen und [...]

Österreich
Das Österreichische Institut für Berufsbildungsforschung (ÖIBF) ist eine Non-Profit-Organisation im außeruniversitären Bereich. Das Arbeitsgebiet umfasst die Durchführung und das Management nationaler und internationaler Forschung und Entwicklung, die Bezug zu beruflicher und berufsbezogener Bildung hat. Ziel des ÖIBF ist es - neben empirischer Forschungstätigkeit - [...]

Internationales
4 International Colleges & Universities ist eine Suchmaschine für internationale Hochschulbildung und ein Verzeichnis, das renommierte Universitäten und Colleges weltweit überprüft und bewertet. 4icu.org schließt 10.000 Colleges und Universitäten aus 200 Ländern ein (aufgestellt nach Internetpopularität). Das 4icu.org-Verzeichnis nimmt Hochschulbildungsorganisationen [...]

Marokko
Der Hohe Rat für Bildung ist ein institutionelles Organ, das wegen Bildungs- und Ausbildungsreformen konsultiert wird. Er äußert seine Meinung hinsichtlich aller Fragen nationalen Interesses, die sich mit den Sektoren Bildung und Ausbildung beschäftigen, führt globale Evaluationen des nationalen Bildungs- und Ausbildungssystems durch (institutionelle, pädagogische und [...]

Estland
Die Archimedesstiftung ist eine unabhängige Einrichtung, die 1997 von der estnischen Regierung mit dem Ziel gegründet wurde, verschiedene nationale und internationale Programme und Projekte in den Bereichen Ausbildung, Bildung, Forschung, technische Entwicklung und Neuerung zu koordinieren und umzusetzen. Sie nimmt aktiv teil am Aufbau eines wissensbasierten Europas, indem [...]

Finnland
Der finnische nationale Bildungsrat (FNBE) ist eine staatliche Agentur, die dem Bildungsministerium untersteht. Der FNBE hat einen weiten Aufgabenbereich in der Bildungsentwicklung bezüglich Vorschule und Basisbildung, sekundärer Bildung, Berufsausbildung, formaler Ausbildung Erwachsener, liberaler Erwachsenenbildung (inklusive Volkshochschulen, Studienzentren, [...]

Europa
Das 2005 gegründete Zentrum für Forschung zum Lebenslangen Lernen wurde von der Generaldirektion für Bildung und Kultur der Europäischen Kommission eingerichtet, um Expertisen auf dem Gebiet der indikator-basierten Evaluation und des Monitoring von Bildungs- und Berufsbildungssystemen sammeln zu können. D.h. eine wesentliche Aufgabe des Forschungszentrums ist es, [...]

Österreich
Dringlicher denn je stellt sich die Frage nach dem Verständnis von Qualität: Was bedeutet zukunftsorientierte Bildung in einer ´guten Schule´? Wie viel ist sie uns wert? Und: Werden die öffentlichen Mittel effektiv eingesetzt? Die Initiative ´Qualität in Schulen´ (Q.I.S.) setzt bei diesen Fragen an. Das Bildungsministerium will damit die Schulen anregen, selbst [...]

Österreich
Insight, das Informationssystem zum Thema "Informations- und Kommunikationstechnologie in der schulischen Bildung", bietet Zugriff auf zahlreiche Länderberichte. Für Österreich wird dokumentiert, wie sich die Zuständigkeiten für die Bildungsplanung und Curriculumentwicklung verteilen und welchen Stellenwert die Vermittlung von Informationskompetenz einnimmt. Dabei wird [...]

Vereinigtes Königreich
Umfassender Bericht zur aktuellen Struktur der Bildungspolitik im Vereinigten Königreich, unter besonderer Berücksichtigung von Programmen zur individuellen Förderung (auf Grundlage von Expertisen). Für England, Nordirland, Schottland und Wales werden eine Reihe Erfolgsmodelle im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologie genannt (z.B. Langzeitstudie zum [...]

Vereinigtes Königreich
ISI ist die zuständige Einrichtung für die Inspektion von Privatschulen, die Mitglied des Independent Schools Council sind. Die Webseite bietet die Inspektionsberichte seit dem Jahr 2000 sowie aktuelle Informationen zur Schulinspektion.

Internationales
Die 1975 gegründete IAEA hat sowohl institutionelle als auch individuelle Mitglieder in über 50 Ländern weltweit. Ihr Ziel ist die Förderung der Entwicklung und Anwendung von Kompetenzmessungen zur Verbesserung der Bildungsqualität. Mitglied der IAEA ist u.a. auch die Association for Educational Assessment Europe (AEA Europe). Die IAEA veranstaltet jährliche Konferenzen [...]

Norwegen
NOKUT hilft bei, überwacht und entwickelt die Qualität der Hochschulbildung in Norwegen durch Evaluierung, Akkreditierung und Anerkennung von Qualitätssystemen, Institutionen und Kursangeboten. Zugleich fungiert NOKUT als landesweites ENIC-NARIC Zentrum und informiert ausländische Anfragende über das norwegische Bildungssystem und die Anerkennung ausländischer [...]

Norwegen
Der Hintergrundbericht wurde im Januar 2005 von "NIFU STEP" im Auftrag des norwegischen Ministeriums für Bildung und Forschung für den OECD-Review erstellt. Er beschreibt den tertiären Bereich im norwegischen Bildungssystem und stellt dazu den nationalen Kontext der Hochschulbildung und des Arbeitsmarktes im tertiären Sektor vor. Auch regionale Dimensionen werden [...]

Europa
Auf dieser Seite werden Informationen über die Entstehung und die Hauptergebnisse der Arbeit des Europäischen Netzwerks für Bildungsforschung in den Bereichen Bewertung, Effektivität und Innovation (EU-AEI) gegeben. Das EU-AEI wurde im Rahmen der Sozioökonomischen Forschung 1996 entwickelt und hat 1998 einen umfassenden Bericht vorgelegt, der auf dieser Seite zu finden [...]

Schweiz
CORECHED vereinigt seit Beginn der neunziger Jahre die wichtigsten Akteure der schweizerischen Bildungsforschung mit dem Ziel einer besseren Zusammenarbeit zwischen Forschung, Politik und Verwaltung. Zentrale Aufgabe der CORECHED ist die regelmäßige Bestandesaufnahme und Beurteilung der Bildungsforschung sowie das Initiieren von Forschungsprojekten im nationalen und [...]

Europa
Die Website dient der Vereinigung für die Bewertung von Bildung in Europa als Plattform zur Diskussion von Entwicklungen im Fachbereich, der auch die akademische und die berufliche Bildung einschließt. Die AEA-Europe soll die Kooperation und die Kontaktpflege zwischen Organisationen und Personen fördern, die sich mit der Einschätzung von Leistungen im Bildungswesen [...]

Vereinigte Staaten
Durch das Reformgesetz zur Bildungsforschung 2002 wurde das "Institute of Educaton Sciences" (IES) als Teil des amerikanischen Bildungsministeriums gegründet. IES informiert über Forschung, Evaluation und Statistik zum amerikanischen Bildungssystem.

Türkei
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Bulgarien
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Argentinien
Die Website der Nationaldirektion für Information und Evaluation der Bildungsqualität (DiNIECE) ist eine Struktureinheit des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Technologie. Sie ist verantwortlich für die Evaluierung des nationalen Bildungssystems und leistet einen Beitrag zur Entwicklung von Bildungsinformation und Bildungsforschung im Einklang mit den Zielen und [...]

Island
Das Portal ist ein Angebot für Lehrende, Schüler, Studierende und Wissenschaftler, die englische Version ist wesentlich weniger umfangreich. Sie informiert über die Zielsetzung, den Zielgruppen im nordischen Raum eine Plattform zur Information zu bieten. Neben Links zu Schulen und Curricula sowie zu Informationen zur Evaluation von Bildungsqualität finden sich (auf [...]

Island
Die Website veröffentlicht aktuelle Publikationen, die vom Bildungsministerium beauftragt worden sind. Diese sind über Links als pdf-Dateien abrufbar. Thematisch wird über den nationalen Bezugsrahmen hinaus auch die internationale Kooperation mit Organisationen wie der OECD und der Vereinigung nordischer Staaten abgedeckt.

Australien
Die Australian Universities Quality Agency (AUQA) ist eine unabhängige, nationale Behörde, die die Qualitätssicherung der höheren Bildung fördert, begutachtet und darüber Bericht erstattet. Die Webseite informiert über die AUQA und bietet Zugang zu seinen Publikationen sowie zu der Good Practice Datenbank. Diese enthält Maßnahmen und Verfahren zur Qualitätssicherung [...]

Dominica
Vortrag von John Steward und David Edwards, gehalten auf der Dominica Conference 2001 (University of the West Indies). Die Hintergründe des vom Department for International Development finanzierte Secondary Education Support Project werden beleuchtet und Erfolge und Mißerfolge des Projekts analysiert.

Österreich
Die vom Büro für Sozialtechnologie und Evaluationsforschung verfasste Studie untersucht die Auswirkungen der Einführung von Studiengebühren auf die Studienbeteiligung und das Studierverhalten von österreichischen Studierenden. Im Rahmen dieser Untersuchung wird der Studienfachwahl und Arbeitsmarktorientierung von Studierenden nachgegangen, nach Einflussfaktoren für einen [...]

Indien
NAAC ist eine autonome Institution, die dem University Grants Council angegliedert ist. Sie entscheidet über die Vergabe von Fördermitteln an Universitäten, Stipendien und andere finanzielle Aspekte der Hochschulförderung. Ziel ist es, die Qualität im höheren Bildungswesen dauerhaft zu sichern und Kriterien für die Evaluation zu entwickeln. Die Homepage bietet [...]

Mexiko
Aufgabe dieses staatlichen Institutes ist es, Indikatoren für Bildungsqualität zu entwickeln, Erhebungsverfahren durchzuführen und die Evaluation der Bildungssysteme im öffentlichen Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich zu gewährleisten. Ziel ist es, fortlaufend ein genaues Bild über den Leistungsstand von mexikanischen Schülern zu erhalten. Die Webseiten bieten [...]

Spanien
Diese Website des Bildungssministeriums beantwortet alle Fragen zur spanischen Hochschulbildung, von den rechtlichen Grundlagen, Stipendien, Zulassung, Studium bis zu Forschung und Qualitätsevaluation.

Nordirland; Vereinigtes Königreich
Der Council for the Curriculum, Examinations and Assessment (CCEA) ist eine nicht-ministerielle staatliche Einrichtung und ist dem Department of Education in Northern Ireland unterstellt. Zu seinen Aufgaben gehören die Beratung der Regierung hinsichtlich des Curriculums an Schulen und Colleges, die Überwachung von Standards sowie die Vergabe von schulischen und beruflichen [...]

Peru
Das Konsortium fasst die 4 privaten Universitäten Perus zusammen, um in gemeinsamer Anstrengung deren Qualität in Forschung und Lehre und im Sinn einer modernen Entwicklung des Landes zu steigern. Die Homepage enthält Links zu den einzelnen Mitgliedsuniversitäten, zum Hochschulnetz Red Universitaria para el Desarrollo (http:// consorcio. edu. pe/ reduniversitaria/ ), zu [...]

Chile
Diese unabhängige Regierungskommission hat die Aufgabe, ein Akkreditierungssystem zu schaffen, das die Qualität der Hochschulbildung sichert; dieses System evaluiert und akkreditiert (auf freiwilliger Basis) die Studien- und Bildungsgänge, die von den chilenischen Hochschulen angeboten werden. Die Homepage liefert Informationen über die Inhalte und das Verfahren der [...]

Algerien
Das Nationale Institut für Bildungsforschung hat im Rahmen der nationalen Bildungspolitik Algeriens die Aufgabe, Forschung im Bereich von Pädagogik und Bildung durchzuführen, die fortlaufende Evaluation des Bildungssystems vorzunehmen, Lehrmittel und pädagogische Hilfsmittel auszuarbeiten und zu erproben und so den quantitativen und qualitativen Bedürfnissen des [...]

Italien
Das Nationale Institut für die Evaluation des Bildungs- und Ausbildungssystems (INVALSI) ist die Nachfolgeeinrichtung des früheren CEDE (Centro Europeo dell´Educazione) und wurde 1999 gegründet. Das Zentrum, eine Einrichtung öffentlichen Rechts mit Verwaltungsautonomie, ist dem italienischen Ministerium für Bildung, Universitäten und Forschung unterstellt. Das INVALSI [...]

Zypern
In einem Wiki präsentiert Eurydice, das europäische Netzwerk für Bildungsinformation, strukturierte Informationen zu 38 Bildungssystemen. Hier findet sich u.a. ein Schaubild zur Struktur des Bildungssystems in Zypern.

Spanien
Die Hauptaufgabe dieses Gremiums ist die Förderung und Evaluation der Qualität im Hochschulsystem auf der Grundlage des katalanischen Universitätsgesetzes. Zu den Aufgaben gehört auch die Akkreditierung und Zertifizierung der Studienprogramme und der Abschlüsse. In die Evaluation sind auch die Hochschullehrer einbezogen. Die Website bietet Informationstexte zu [...]

Sri Lanka
Diese Institution hat die Aufgabe, für Leistungsmessung und Zertifizierungen Beratung zu leisten, indem sie Instrumente und Methoden der Evaluation anwendet. Auf der Homepage gibt es Zugang zu Informationen über die Dienstleistungen und einige Prüfungsresultate.

Korea, Republik
Das Institut ist eine von der Regierung finanzierte Forschungseinrichtung. Forschungsthemen sind das nationale Curriculum und die Evaluation der schulischen Bildung, die Verbesserung von Unterrichts- und Lernmethoden, die Entwicklung und Zulassung von Schulbüchern und die Durchführung nationaler Tests. Die Website informiert detailliert über diese Hauptfunktionen, bietet [...]

Vereinigte Arabische Emirate; Bahrain; Kuwait; Saudi-Arabien; Oman; Katar
Das Gulf Arab States Educational Research Center wurde 1977 gegründet und arbeitet seit 1979 in seinem Hauptsitz in Kuwait. Sein Ziel ist es, zur Entwicklung eines den Anforderungen entsprechenden, zeitgemäßen und integrierten Bildungsprozesses in den Mitgliedstaaten beizutragen und Bildung zu einem effektiven Faktor der Entwicklung der Humanressourcen und zur [...]

Malta
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Serbien
Dieser ca. 60 Seiten umfassende Volltext im pdf-Format informiert detailliert über den umfassenden Reformprozess, geleitet vom Ministerium für Bildung und Sport der Republik Serbien, im Zeitraum von Januar 2001 bis Juni 2003 und darüber hinaus. Das Dokument, in dem alle Bereiche des Bildungssystems kritisch analysiert und Entwicklungslinien aufgezeigt werden, wurde von [...]

Libanon
Die Lebanese Association for Educational Studies (LAES) ist eine regierungsunabhängige, gemeinnützige Gesellschaft, die 1995 in Beirut gegründet wurde. Ihre 38 Mitglieder (Stand: März 2003) sind Universitätsmitglieder und/oder Bildungsexperten auf verschiedenen Gebieten: Bildung allgemein, Mathematik, Fremdsprachen, Sozialwissenschaft, Curriculumstudien, [...]

Chile
SIMCE ist ein Instrument zur Qualitätsmessung, das in allen Schulen Chiles durchgeführt wird. Grundlage dafür sind jährliche Prüfungen in den Schulstufen zwischen vierter und achter Stufe der Grundbildung und der zweiten der mittleren Bildung. Die Website enthält die Ergebnisse seit 1998, eine Charakterisierung der Prüfungen und Beispiele von Prüfungsfragen.

Spanien
Die Aufgabe dieser Agentur ist es, die Leistung(sfähigkeit) der Hochschulen durch Evaluation und andere Maßnahmen, die zu Zertifizierung und Akkreditierung führen, öffentlich zu machen und so die Qualität der Hochschulen zu fördern. Auf der Webite wird im Menupunkt "programas" die Durchführung der einzelnen Aufgaben beschrieben ( institutionelle Evaluation, [...]

Spanien
Die Aufgabe dieser Kommission ist es, die Forschungstätigkeit der Professoren und anderer Wissenschaftler regelmäßig (sechsjährige Periode) zu erheben und zu evaluieren. Die Website informiert, außer über die Mitglieder, Rechtsgrundlagen und das formale Bewertungsverfahren, auch über die Evaluationskriterien. Die pädagogische Forschung ist unter dem 7 [...]

Vereinigtes Königreich
Schoolzone wurde 1997 von einer Gruppe Lehrer und Eltern entwickelt, um Lehrern, Eltern und Schülern einen sicheren und differenzierten Zugang zu Internetmaterialien zu gewährleisten. Das Angeobt umfaßt eine umfangreiche Sammlung an Bildungsmaterialien ( Veranstaltungen, Institutionen, Ressourcen und Produkte). Zudem wurde Schoolzone vom Bildungsministerium beauftragt, [...]

Schweiz
"Das Zentrum für Wissenschafts- und Technologiestudien (CEST) beschafft und überprüft Grundlagen zur politischen Entscheidfindung im Bereich der Forschung, Hochschulbildung und Innovation der Schweiz. Zu diesem Zweck führt es Analyse-, Evaluations- und prospektive Projekte durch. " Die Website liefert Informationen über die Organisationsstruktur; via den Menupunkt " [...]

Wales; Vereinigtes Königreich
Estyns Ziel ist es, durch Inspektionen und Beratungstätigkeit die Standards und die Qualität von Bildung und Ausbildung zu verbessern und damit die strategischen Ziele der walisischen Regionalregierung zu unterstützen. Inspektionsberichte können als pdf-Dateien heruntergeladen werden.

Australien
CMIS gehört zum Curriculum Direktorat der Schulbehörde in West- Australien. Die Abteilung für Evaluierung selektiert Materialien (alte und neue Medien), die bei der Durchführung der Curricula im Unterricht helfen und die Lehrer in der Anwendung unterstützen. Umfangreiches Informationsangebot.

Australien
Die Tasmanian Qualifications Authority (TQA) ist für Schul- und Ausbildungsabschlüsse in Tasmanien und alle damit zusammenhängenden Angelegenheiten zuständig. Sie erkennt Lehr- und Studiengänge an, bestimmt über Lehr- und Prüfungsinhalte und ist für die Zeugnisausstellung in der Sekundarstufe zuständig. Ihre Webseite informiert über die Aufgaben und Angebote der TQA, [...]

Neuseeland
ERO ist die Regierungseinrichtung, die die neuseeländische Öffentlichkeit über die Qualität im Bildungswesen (Frühpädagogik, Schulen, Privatschulen, Sonderschulen und Schulen für Maoris) informiert. Umfangreiche Online-Ressourcen sind frei zugänglich: Handbücher mit Rechtsinformationen, Forschungsberichte, jährliche Evaluationsberichte, Leistungsmessungen...)

Neuseeland
Die TIMSS Homepage bietet Informationen über die international vergleichende Studie ab 1994 und über die darin enthaltenen Ergebnisse Neuseeland betreffend.

Vereinigtes Königreich
Die Seite der Audit Commission bietet für Schulen und Local Education Authorities (LEA) Vergleichs- und Selbstevaluationstools zu den Bereichen Schulfinanzen, Kontrolle der Schulfinanzen und Management der Schulressourcen an.

Vereinigte Staaten
NCME ist eine Organisation für Fachkräfte, die Evaluationen, Leistungsmessungen, Entwicklungen von Tests und Prüfungen durchführen. Zu den Mitgliedern gehören auch Fakultäten der Universitäten. Information über Struktur, Aktivitäten und Mitgliedschaft. Freier Zugang zum monatlichen Newsletter. Größeres Publikationsangebot - u.a. Fachmagazin 'Jem' (Journal of [...]

Bulgarien
Im Rahmen des Projekts "Verbesserung von Bildungsqualität" unterstützt die Agentur für Internationale Entwicklung der Vereinigten Staaten ( USAID) eine Reihe so genannter Gastländer bei ihren Reformbemühungen im Primarschulbereich, in der Frühpädagogik und bei der Gemeindeentwicklung. In diesem Kontext entstand diese Website, die Grundinformationen und nützliche Links [...]

El Salvador
Im Rahmen des Projekts "Verbesserung von Bildungsqualität" unterstützt die Agentur für Internationale Entwicklung der Vereinigten Staaten ( USAID) eine Reihe so genannter Gastländer bei ihren Reformbemühungen im Primarschulbereich, in der Frühpädagogik und bei der Gemeindeentwicklung. In diesem Kontext entstand diese Website, die Grundinformationen und nützliche Links [...]

Honduras
Im Rahmen des Projekts "Verbesserung von Bildungsqualität" unterstützt die Agentur für Internationale Entwicklung der Vereinigten Staaten (USAID) eine Reihe so genannter Gastländer bei ihren Reformbemühungen im Primarschulbereich, in der Frühpädagogik und bei der Gemeindeentwicklung. In diesem Kontext entstand diese Website, die Grundinformationen und nützliche Links [...]

Dänemark
Präsentation im Rahmen der ICSEI (International Congress for School Effectiveness and Improvement) Australien 2003 über Methoden der Selbstevaluierung an dänischen \'Folkeskolen\'.

Irland; Internationales
Das Bildungsforschungszentrum führt Evaluationen, Leistungsmessungen und Analysen im Bildungsbereich durch (z.B. PISA) und entwickelt neue Instrumente und Tests für die Leistungsmessungen. Außerdem veröffentlicht das Centre das \'Irish Journal of Education\' (bis 2010 als kostenlos Volltext erhältlich); auch einige Volltexte von durchgeführten nationalen und [...]

Neuseeland
National Education Monitoring Project (NEMP an der Universität Otago) ist vom neuseeländischen Bildungsministerium beauftragt, fortlaufend ein umfassendes Bild über den Leistungsstand von Schülern zu geben. Die beobachtenden Untersuchungen starteten 1995. Die Site bietet Lehrern und Interessierten Informationen über neuseeländischen Schüler in den Schuljahren 4 und 8 [...]

Honduras
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund ( Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Panama
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Argentinien
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Chile
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Vereinigte Staaten
'AccountabilityWorks' forscht auf nationaler Eben im Bereich Leistungsmessung, Bildungsstandards, Leistungstests und hilft bei Ausarbeitung und Implementierung solcher Systeme. Es wird u.a. durch die Smith Richardson- und Thomas B. Fordham Stiftung gefördert. Zahlreiche Publikations- (HTML-/PDF-files) und Linkangebote.

Vereinigte Staaten
CRESST ist eine Partnerschaft der UCLA, Universität von Colorado, der Universität von Südkalifornien, dem \' Educational Testing Service\' und der Cambridge Universität (UK). Ziel ist es, Leistungsmessungen über Bildungsqualität und -standards durchzuführen. Virtuelle Bibliothek mit Forschungsberichten (recherchierbar nach Autoren, und Schlagworten; zum Teil Volltexte [...]

Vereinigte Staaten
Der amerikanische Kongress schuf 1988 den 26-köpfigen Verwaltungsrat (NAGB), der Leitlinien für eine nationale Leistungsmessung über Bildungsforschritte (dokumentiert in "The Nation\'s Report Card") erstellt. Informationen über Arbeit und Verantwortlichkeiten der NAGP und NAEP. Publikationen (Rahmenrichtlinien, Berichte und Broschüren als PDF- oder HTML-Files) sowie [...]

Frankreich; Europa
Dieses internationale Institut versteht sich als erfahrender Partner und innovativer Dienstleister bei der Ausarbeitung von Bildungspolitik, der Evaluation von Reformen und der Durchführung von Bildungs- und Ausbildungsprogrammen auf europäischem, nationalem und institutionellem Niveau. Der Schwerpunkt der Forschungsarbeit liegt allgemein auf Bildungspolitik im europäischen [...]

Vereinigte Staaten
NAEP, auch bekannt als "the Nation's Report Card", ist die einzige national repräsentative und kontinuierlich durchgeführte Leistungsmessung amerikanischer Schüler in verschiedenen Fächern. Zuständig für die Durchführung der Studien ist der "Commissioner of Education Statistics", der das nationale Zentrum für Bildungsstatistik NCES im amerikanischen Bildungsministerium [...]

Vereinigte Staaten
NCES, die nationale Behörde für Bildungsstatistik in Amerika, sammelt, analysiert und gibt Statistiken und andere Daten über Bildung in Amerika und im internationalen Vergleich heraus. Zwei Programme - das ' International Activities Program' (IAP) und das ' Annual Reports Program' - produzieren internationale Vergleiche. Zugang zu Berichten, internationalen [...]

Vereinigte Staaten
Umfassendes Linkangebot des amerikanischen Bildungsministeriums zu Bildungsstatistiken, Evaluationen und Leistungsbeurteilungsstudien.

Russische Föderation
Diese Website wurde vom Moskauer Komitee für Bildung im Auftrag der Stadtregierung erstellt. Sie bietet Zugang zur Struktur des Moskauer Instituts für Offene Bildung und zu Fragen des Unterrichtsprozesses. Dabei werden u.a. Informationen zur Weiterbildung von Leitern von Bildungseinrichtungen, zu Bildungsstandards und zu Lehrmitteln zur Verfügung gestellt. Für die Website [...]

Niederlande
Die 'Königliche Akademie der Künste und Wissenschaft' umfasst heute das gesamte Gebiet des Lernens und unterteilt sich in die Zweige: Wisenschaft sowie Human- und Sozialwissenschaften. Hauptaufgabe ist es, die niederländische Regierung in Wissenschaftsangelegenheiten zu beraten. KNAW ist auch für führende Forschungsinstitutionen zuständig, die Grundlagenforschung in den [...]

Australien
Das CPE ist ein Forschungs- und Evaluierungszentrum an der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Universität in Melbourne. Die Webseite informiert über Lehrangebote der Fakultät, über aktuelle und abgeschlossene Evaluationen (Liste) sowie Publikationen. Außerdem bietet sie Informationen zu Vorlesungen im Rahmen der Aufbaustudiengänge "Diploma in Assessment and [...]

Dänemark
EVA ist ein unabhängiges Institut, das unter der Schirmherrschaft des dänischen Bildungsministeriums arbeitet und diesem als Kompetenzzentrum für Evaluierungen im Bildungsbereich zur Verfügung steht. Lehren und Lernen -von der Grundschule bis hin zur Hochschulerziehung sowie in der Erwachsenbildung- werden hier evaluiert. Die Website informiert über aktuelle und beendete [...]

Vereinigte Staaten; Kanada; Internationales
WES, eine nicht-kommerzielle Organisation in New York, fördert und unterstützt das Verständnis in Bezug auf die Anerkennung von Befähigungsnachweisen durch Sammlung, Analyse, Interpretation und Verbreitung von Informationen über Bildungssysteme weltweit. Ein elektronischer Newsletter hält Pädagogen, Administratoren und Zulassungspersonal mit Informationen zu aktuellen [...]

Dänemark
Die 'Danmarks Grundforskningsfond' fördert Forschung auf den Gebieten der Grundlagenforschung, Biowissenschaften, Naturwissenschaft und Technik, Sozial- und Humanwissenschaften. Die Website informiert über die Stiftung, ihre Aufgaben und Arten der Forschungsförderung. Veröffentlichungen werden zum freien Download ( PDF- Format) angeboten. Links zu dänischen Ministerien, [...]

Rumänien
Im Rahmen des Projekts "Verbesserung von Bildungsqualität" unterstützt die Agentur für Internationale Entwicklung der Vereinigten Staaten (USAID) eine Reihe so genannter Gastländer bei ihren Reformbemühungen im Primarschulbereich, in der Frühpädagogik und bei der Gemeindeentwicklung. In diesem Kontext entstand diese Website, die Grundinformationen und nützliche Links [...]

Ukraine
Im Rahmen des Projekts "Verbesserung von Bildungsqualität" unterstützt die Agentur für Internationale Entwicklung der Vereinigten Staaten (USAID) eine Reihe so genannter Gastländer bei ihren Reformbemühungen im Primarschulbereich, in der Frühpädagogik und bei der Gemeindeentwicklung. In diesem Kontext entstand diese Website, die Grundinformationen und nützliche Links [...]

Kirgisistan
Im Rahmen des Projekts "Verbesserung von Bildungsqualität" unterstützt die Agentur für Internationale Entwicklung der Vereinigten Staaten (USAID) eine Reihe so genannter Gastländer bei ihren Reformbemühungen im Primarschulbereich, in der Frühpädagogik und bei der Gemeindeentwicklung. In diesem Kontext entstand diese Website, die Grundinformationen und nützliche Links [...]

Australien
Der NEEF-Bericht diskutiert Probleme benachteiligter Gruppen in Australien und versucht einen Aktionsplan für die Regierung aufzustellen. NEEF wurde auf dem jährlichen Treffen der Australischen Sektion des WEF (Rat für Welterziehung), im Januar 2000, ins Leben gerufen. Fünf Foren brachten verschiedenste Gruppen des australischen öffentlichen Lebens (Fachkräfte der [...]

Niederlande
ICO ist ein interuniversitärer Zusammenschluss 15 niederländischer Hochschulen im Bereich Bildungsforschung. Ziel ist die Förderung von Grundlagen- und angewandter Forschung im Bereich Bildung (z. B. in den Bereichen Interaktives Lernen, Lernen und Arbeiten, Lehren und Lehrer, Informations- und Kommunikationstechnik, neue Prüfungs und Leistungsmessungen). Es wird über [...]

Australien
Die Seite gehört zum Webangebot ACT-DET (eine Webseite mit umfassender Information zum australischen Bildungssystem, Schulen und Bildung in Australien). Die angebotenen Publikationen und Ressourcen sind wie folgt abrufbar: allgemeine Berichte (z. Bsp. Evaluationen), jährliche Berichte (verfügbar seit 1998), statistische Daten - Erhebungen aus Vorschulen und Schulen, sowie [...]

Frankreich
Der 6-seitige pdf-Text enthält eine Zusammenfassung der französischen PISA-Ergebnisse, die auch den Vergleich mit den anderen Teilnehmerländern berücksichtigen.

Vereinigte Staaten
SERVE ist eine Bildungsinstitution, die kontinuierlich die Lernmöglichkeiten und Bildungsangebote für Lerner im Südosten Amerikas verbessern will. Die Website informiert über erstellte Bildungsprogramme und Arbeitshilfen für Fachkräfte und Entscheidungsträger. Links zu den "ELO" Bildungsprogrammen. Angebotene Broschüren, Gesetzestexte, Forschungsstudien, Arbeitshilfen [...]

Vereinigte Staaten
Die PISA Studie wurde von der OECD mit dem Ziel entwickelt, Lesekompetenz sowie mathematische und naturwissenschaftliche Kenntnisse 15 Jähriger in ihren Ländern zu messen. PISA untersucht besonders, wie gut SchülerInnen Lernen im alltäglichen Leben umsetzen können. Die Website erklärt, was PISA ist, veröffentlicht den amerikanischen und einige internationale PISA [...]

Irland
Die PISA Studie der OECD (Organisation für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung) misst Schülerleistungen im internationalen Vergleich und startete 1998 die PISA Studie ( Programme for International Student Assessment). PISA ist Teil des Indikatorenprogramms der OECD, dessen Ziel es ist, den OECD- Mitgliedsstaaten vergleichende Daten über die Ressourcenausstattung [...]

Norwegen
Die norwegische PISA (Programme for International Student Assessment) - Seite listet die Ergebnisse für Norwegen für PISA 2000 und 2003. PISA ist Teil des Indikatorenprogramms der OECD, dessen Ziel es ist, den OECD-Mitgliedsstaaten vergleichende Daten über die Ressourcenausstattung sowie Funktions- und Leistungsfähigkeit ihrer Bildungssysteme zur Verfügung zu stellen. [...]

Irland; Internationales
Diese Website informiert umfassend über die Durchführung der PISA-Studie in Irland und PISA im internationalen Kontext, inklusive Links zu den Studien und zu anderen Publikationen. Federführende Institution für die irische PISA-Studie ist das Educational Research Centre am St. Patrick\'s College in Dublin. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]

Madagaskar
Die Einrichtung ist für die Evaluation aller staatlichen und privaten Hochschuleinrichtungen verantwortlich. Die Homepage verweist auf Texte zur Organisation, Aufgabenbeschreibung, Mitglieder und Evaluationsmethoden.

Finnland
Die Rektorenkonferenz der finnischen Fachhochschulen ARENE, will ein international erstklassiges Fachhoschulsystem entwickeln. Ansässig in Helsinki, werden durch ARENE Empfehlungen, Vereinbarungen und Beschlüsse veröffentlicht. Auf der Seite sind alle finnischen Fachhochschulen verlinkt. Weitere Links zu Bildungsministerien, -institutionen und Informationsquellen zu [...]

Finnland
Das Institut für Bildungsforschung (KTL) 1968 an der Universität Jyväskylä in Finnland gegründet, ist ein nationales, multidisziplinäres Zentrum für Bildungsforschung. Zu den nationalen Aufgaben des KTL gehört die Untersuchung, Evaluation und Weiterentwicklung des finnischen Bildungssystems und Schulwesens. Über die Seite erhalten sie Zugang zum pädagogischen Journal [...]

Argentinien
Die nationale universitäre Evualations- und Akkreditierungs-Kommission (CONEAU) des Bildungsministeriums ist für die Evaluation und das Akkreditierungsfragen im argentinischen Hochschulwesen zuständig. Die Website vermittelt Beschreibungen und Grundlagentexte zur externen Evaluation, Akkreditierung der Curricula und Studiengänge, zum Postgraduiertenstudium und zur [...]

Lettland
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Schottland; Vereinigtes Königreich
HM Inspectorate of Education (HMIE) wurde von der schottischen Regierung eingerichtet und hat zur Aufgabe, die Qualität der Bildungseinrichtungen zu evaluieren. Jählrich werden Berichte zu wichtigen Bildungsaspekten veröffentllicht.

Thailand
Qualitätssicherung im thailändischen Hochschulwesen bezieht sich auf Aktivitäten, Planungen und systematische Politik. Von der Homepage aus gelangt man zu Texten über die Prinzipien der Qualitätssicherungspolitik, die praktischen Methoden und Prozesse bei der Durchführung sowie Evaluationsberichte über die Qualitätssicherung an den einzelnen Hochschuleinrichtungen.

Vereinigte Staaten
Die Aufgabe von CRESST ist die Messung von Bildungsqualität, wobei die dauerhaften Probleme der Konstruktion und der Anwendung von Messverfahren für vielfältige Zwecke bearbeitet werden. Die Homepage bietet einen Link zu den Beschreibungen der 5 Forschungsschwerpunkte und Links zu den Berichten und Publikationen, den weiteren Dienstleistungen, Informationsseiten für Eltern [...]

Schweden
Das Institut forscht zu den sozialen, kulturellen und institutionellen Bedingungen des Lernens, dem Beitrag zu und die Wirkung von digitalen Technologien auf das Lernen sowie zu Leistungsmessungen, Leistungsbeurteilungen und Evaluation. Es gibt drei Forschungsschwerpunkte: Interaktive Medien und Lernen, Leistungsmessung und Evaluation und Jugendbildung.

Südafrika, Republik; Afrika
Diese Organisation führt angewandte sozialwissenschaftliche Forschungsprojekte durch und koordiniert politikorientierte und benutzerrelevante Forschungsprogramme. Die Homepage enthält Links zu Informationen über drei bildungsrelevante Forschungsbereiche: Messverfahren und Bildungsevaluation, Kinder-, Jugend- und Familienentwicklung, Forschung zur Bildungspolitik.

Äthiopien
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Afrikanischen Staaten" auch das Institute for Curriculum Development and Research in Äthiopien vorgestellt, das dem Erziehungsministerium unterstellt ist. Die Einrichtung befasst sich mit Bildungsforschung und Curriculumentwicklung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den [...]

Kenia
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Afrikanischen Staaten" auch das Kenya Institute of Education ( KIE) vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Bildungsforschung und Curriculumentwicklung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen und -bereichen sowie zu den [...]

Mali
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Afrikanischen Staaten" auch das Institut pédagogique national du Mali (IPN) vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Curriculumentwicklung und Lehrerfortbildung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen und -bereichen sowie zu den [...]

Mauritius
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Afrikanischen Staaten" auch das Mauritius Institute of Education (MIE) vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Curriculumentwicklung und Lehrerfortbildung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen und -bereichen sowie zu den [...]

Niger
Auf dieser Webseite stellt sich das Institut national de documentation de recherche et d`animation pédagogiques (INDRAP) in Niger vor. Die Einrichtung befasst sich mit Curriculumentwicklung und Evaluationsaufgaben im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen und -bereichen sowie zu den Arbeitssprachen bereit gestellt.

Senegal
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Afrikanischen Staaten" auch die Direction de la recherche et de la formation pratique du Ministre du Development social in Senegal vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Curriculumentwicklung und Evaluationsaufgaben im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den [...]

Seychellen
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Afrikanischen Staaten" auch die Curriculum Development Section of the Ministry of Education der Seychellen vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Curriculumentwicklung und Lehrerfortbildung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen [...]

Tansania
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Afrikanischen Staaten" auch das Institute of Curriculum Development (ICD) in Tansania vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Curriculumentwicklung und Lehrerfortbildung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen und -bereichen sowie zu [...]

Cote d'Ivoire
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Afrikanischen Staaten" auch die Direction de la pédagogie ( DPED) in Cote d'Ivoire vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Bildungsforschung und Curriculumentwicklung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen und -bereichen sowie zu [...]

Kuwait
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Arabischen Staaten" auch das Gulf Arab States Educational Research Center (GASERC) in Kuwait vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Curriculum- und Lehrmittelentwicklung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen und -bereichen sowie [...]

Oman
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Arabischen Staaten" auch das Curriculum Development Department des Erziehungsministeriums in Oman vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Curriculum- und Lehrmittelentwicklung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen und -bereichen [...]

Saudi-Arabien
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Arabischen Staaten" auch das Directorate General for Educational Technology des Erziehungsministeriums in in Saudi- Arabien vorgestellt. Die Einrichtung unterstützt Schulen und Lehrer im Bereich der technischen Bildung und der Ausstattung mit Lehrmitteln im nationalen Rahmen. Es werden Informationen [...]

Sudan
In tabellarischer Form wird auf dieser UNESCO/INISTE-Regionalseite für die "Arabischen Staaten" auch das Bakht Er - Ruda Institute of Education in Sudan vorgestellt. Die Einrichtung befasst sich mit Curriculum- und Lehrmittelentwicklung im nationalen Rahmen. Es werden Informationen zu den Inhaltsbereichen, den einbezogenen Bildungsstufen und -bereichen sowie zu den [...]

Albanien
In Kurzform werden Ziele und Aufgaben des im Jahre 1970 gegründeten Pädagogischen Forschungsinstitutes in Tirana dargestellt, dem auch die Abteilung Berufliche und Technische Bildung angehört. Diese nimmt Aufgaben im Auftrag von UNEVOC/ Unesco wahr. Die Forschungseinrichtung verfügt derzeit (Nov. 2001) noch nicht über eine eigene Website.

Liechtenstein
Die Eingangsseite enthält aktuelle Nachrichten und Veranstaltungsankündigungen aus dem Liechtensteiner Bildungssektor. Im Navigationsbereich findet man Links zu den Rubriken mit ausführlichen Material: PISA 2003, Schularten, Lehrpläne, Schulbehörden, Weitere Dienste, Schuleintritt/Übertritt, Förderangebote, Stipendien/Darlehen, Berufswahlvorbereitung, Europarat, [...]

Europa
ENQA ist ein europäisches Netzwerk zur Verbreitung von Informationen, Erfahrungen, guten Verfahren und neuen Entwicklungen auf dem Gebiet von Qualitätsbewertung und Qualitätssicherung in der Hochschulbildung. Die interessierten Teilnehmer des Netzwerkes sind: Behörden, Hochschuleinrichtungen und Qualitätssicherungsstellen. Das Netzwerk wurde eingerichtet, um die [...]

Türkei
Die eigentliche Quelle dieses Volltextes ist eine Datenbank des türkischen Außenministeriums, die aber nicht erreichbar war. Die "lokale Kopie" in dieser URL informiert über das Bildungssystem, das Erziehungsministerium, die Bildungsfinanzierung, die Lerninhalte, Evaluation, Schulbücher / Unterrichtsmittel, gesetzliche Grundlagen, Lehrerausbildung, internationale [...]

Schweden
Die drei Hauptaufgaben der schwedischen Hochschulbeörde umfassen: die Qualitätssicherung der Hochschulbildung und Bewertung der Hochschulgrade öffentlicher Hochschulen. Die rechtliche Aufsicht über das Hochschulwesen. Die Überwachung der Effizienz von Ressourcen und die Verantwortung für die Hochschulstatistik.

Korea, Republik
Der koreanische Rat für Hochschulbildung ist eine zentrale Beratungsagentur für koreanische Universitäten, die die Qualität der Hochschulbildung und die Kooperation zwischen den Universitäten fördert. Er stellt ein Verbindungsglied zwischen der Regierung und den Universitäten dar. Die bisherigen Anstrengungen galten der Fortentwicklung der koreanischen [...]

Korea, Republik
Das Institut ist eine staatlich finanzierte, aber unabhängig arbeitende Forschungs- und Entwicklungsinstitution auf dem Gebiet der Bildung. Seit seiner Gründung 1972 wurde KEDI vielfältig bildungspolitisch tätig und entwarf Strategien und Programme. Hauptfunktionen sind: 1) Bereitstellung von Bildungsinformationen für die Schulen, 2) Bildungsforschung und Entwicklung der [...]

Ungarn
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Portugal
The website offers the respective country description taken from the following three publications: ´National System Overviews´: This series gives a brief but effective overview of the education systems in 31 countries, from pre-primary level to higher education. Updated twice a year, it also provides information on ongoing reforms and debate in the field of education. [...]

Litauen
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Europa
SICI ist eine europäische Vereinigung von derzeit 25 nationalen und regionalen Bildungsinspektoren in Europa. Hauptziel ist der Informationsaustausch zu Bildungsfragen und zu Inspektionssystemen in den Mitgliedstaaten. Neben Serviceangeboten für die Mitglieder in Form von Fortbildungen und Netzwerbildung führt die Organisation auch Forschungsprojekte durch.

Slowakei
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Slowenien
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Costa Rica
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Kuba
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Paraguay
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Peru
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Ecuador
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

El Salvador
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Spanien
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Mexiko
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Uruguay
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Venezuela
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Kolumbien
Die Website bietet Informationen zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; Vorschule und Pflichtschulbereich; Post- [...]

Bolivien
Über den Link "indice" werden Volltexte (pdf-Dateien) zu allen Stufen und Formen des Bildungswesens angeboten: Gesellschaftlicher Hintergrund (Politik, Wirtschaft, Staat, Verwaltung, Recht, Sprachensituation); Bildungsgeschichte; Rechtsgrundlagen für das Erziehungssystem; Struktur des Bildungssystems; Bildungsverwaltung und Kompetenzverteilung; Bildungsfinanzierung; [...]

Frankreich
IGEN und IGAENR sind die obersten Aufsichtsbehörden im französischen Bildungswesen, die alle Bildungseinrichtungen, deren Personal und deren Bildungsinhalte evaluieren und kontrollieren und für das Ministerium Vorschläge zur Bildungspolitik liefern. Die Website informiert über die Organisationsstruktur und die Arbeitsbereiche der Aufsichtsbehörde und stellt Volltexte [...]

Vereinigte Staaten
Die Bildungsforschungsvereinigung Floridas (FERA) ist eine Organisation von Bildungsforschern, Pädagogen und Mitarbeitern des Bildungswesens, die sich in bestimmten Zeitabschnitten aktiv in den Bereichen Bildungsforschung, Testdurchführung, Leistungsmessung und/oder Evaluation engagieren. Die Website bietet Informationen zum Zweck, zu den Zielen und den Aktivitäten der [...]

Mexiko
Das Portal des Sekretariats für Öffentliche Bildung liefert strukturierte Informationen zu folgenden Bereichen: Grundbildung, Sekundarbildung, Hochschulbildung, Bildung für die Ureinwohner und Technische Bildung. Außerdem findet der Nutzer diverse Links, die weitere Informationen zum Bildungswesen beinhalten. Ein Schwerpunkt ist das Nationale Bildungsprogramm für die [...]

Polen
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Korea, Republik
Das koreanische Institut für Berufsbildungsforschung organisiert seine Tätigkeiten in sechs Hauptbereichen: 1) Forschung und Entwicklung, 2) Evaluation und Akkreditierung (von Berufsqualifikationen), 3) Informationsmanagement, 4) Politikberatung, 5) öffentliche Dienstleistungen, 6) internationale Zusammenarbeit. Die Website informiert über die betreffenden Programme, [...]

Brasilien; Internationales
Hier ist eine Sammlung von bildungsbezogenen Web-Sites aus Brasilien und dem Ausland zu finden. Sie ist nach 38 Themenbereichen geordnet. Dort finden sich u.a. auch Projekte, die verschlagwortet sind und eine Kontaktmail angeben. Schwerpunkte bilden Evaluation und Bildungsstatistik.

Litauen
Das Litauische Zentrum für Qualitätsbewertung im Hochschulwesen koordiniert die Selbstevaluierungsprozesse im Bereich von Forschung/ Entwicklung sowie Aktivitäten der staatlichen und nichtstaatlichen Bildungsforschung auf diesem Gebiet und Leistungen der Hochschuleinrichtungen. Es organisiert Expertentreffen zu Evaluierungsfragen, sammelt und verbreitet Informationen zur [...]

Kolumbien
Der Nationale Rat für Akkreditierung (CNA) ist verantwortlich für die Durchführung, Organisation, Finanzierung und Qualitätsgarantie der Akkreditierung von Hochschulinstitutionen und deren Studienprogrammen; aufgrund des Evaluationsprozesses werden dem Ministerium die Programme zur Anerkennung vorgeschlagen, die dem Rat geeignet erscheinen. Die Website enthält Texte zur [...]

Vereinigte Staaten
Diese Website bietet aktuelle Informationen über die neuesten Entwicklungen zur Bildungsreform. Das Zentrum für Bildungsreformen hilft den Menschen, grundlegende Reformen in die Schulen zu bringen. Das Zentrum agiert gemeinsam mit Pädagogen, Eltern und anderen Kräften, die daran interessiert sind, die Bildungsqualität an den Schulen der Vereinigten Staaten zu fördern. [...]

Estland
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Rumänien
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Österreich
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Niederlande
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Liechtenstein
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Tschechische Republik
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Island
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Griechenland
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Kolumbien
Die Homepage des kolumbianischen Bildungsministeriums informiert über grundlegende Ziele und Leitideen wie Chancengleichheit und Friedenserziehung, Förderung neuer Technologien im Bildungswesen, nationales System der Evaluierung des Bildungswesens und einzelne Bildungsbereiche von der frühen Bildung bis zur Hochschulbildung.

Chile
Das CNED ist eine öffentliche und autonome Institution zur Akkreditierung und Kontrolle / Evaluation / Qualitätssicherung des (in Chile starken) privaten Hochschulbereichs. Die Homepage führt zu Volltexten über das Akkreditierungsverfahren, seine Rechtsgrundlagen, Durchführung und Hilfsmittel (Handbücher etc.) und einer Anleitung für Studenten / Studienbewerber, ferner [...]

Irland
Die HETAC als Nachfolger des National Council for Educational Awards (NCEA) reguliert die Bildungsabschlüsse tertiärer Bildungsgänge außerhalb der Hochschule. Auf der Website findet man Informationen über Anforderungen, Anerkennung von Abschlüssen, Prüfungsregelungen und - verfahren und eine umfangreiche Liste von Bildungseinrichtungen. Berichte und Artikel stehen im [...]

Irland
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Frankreich
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

Luxemburg
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Europa
EGRIS ist ein Forschungsnetzwerk, dem Partner in Dänemark, Deutschland, Großbritannien, Irland, Italien, den Niederlanden, Portugal und Spanien angehören. Die Hauptaktivitäten sind gerichtet auf die sich verändernden Strukturen und Prozesse sozialer Integration im Kontext neuer Trajektorien (Übergangsphasen) zwischen Jugend und Erwachsenenalter sowie auf die [...]

Palästinensische Autonomiegebiete
Die palästinensischen Ministerien für Bildung (primär & sekundär) sowie für Hochschulbildung wurden im Laufe der Zeit immer wieder zusammengefasst und getrennt. Seit ca. 2015/2016 gibt es wieder ein gemeinsames Ministerium, dessen Webseite auch komplett auf Englisch verfügbar ist. Diese Webseite bietet vielfältige Infos und Dokumente zum Download, so z.B. einen Bereich [...]

Brasilien
Das nationale Bildungsforschungsinstitut Brasiliens ist unter anderem für die PISA-Studie in Brasilien zuständig. Die Webseite bietet und verweist auf a) eine virtuelle pädagogische Bibliothek, b) eine Übersicht zur Bildungsstatistik inklusive Bildungsfinanzierung, c) ein Informationszentrum und eine Bibliothek zum Bildungsbereich, d) die nationalen Examen der [...]

Frankreich
Die IGAENR ist unmittelbar dem Bildungsministerium unterstellt und ist eine Art "oberster Bildungsaufsicht", die über das effiziente Funktionieren des gesamten Bildungssystems wacht und dies kontrolliert, die Effizienz der Bildungseinrichtungen evaluiert und die politischen Instanzen berät. Die Einstiegsseite bietet einen kurzen Volltext und links zu Volltexten über die [...]

Israel; China; Indien
"Der \'Council for Higher Education (CHE)\' [Rat für Hochschulbildung] wurde per Gesetz als staatliche Institution gebildet. Er soll eine öffentliche, überpolitische, unabhängige und professionelle Körperschaft sein, die zwischen der Regierung und den Institutionen des Hochschulwesens steht. Er soll sich um alle Angelegenheiten des Hochschulwesens in Israel kümmern, [...]

Vereinigtes Königreich
Die QAA bewertet die Leistungen der verschiedenen Hochschuleinrichtungen in Großbritannien. Dabei werden das allgemeine Management, Kooperationen mit ausländischen Partnern und die Qualität der Lehre in den einzelnen Fächern berücksichtigt. Die Berichte der QAA sind im PDF-Format erhältlich, ferner gibt es Veröffentlichungen im Volltext.

Vereinigte Staaten
Es handelt sich um eine sehr umfangreiche, kurz kommentierte und gut gegliederte Datenbank zu Links aus allen Themenbereichen, u.a. Bildung. Der Bildungsbereich erstreckt sich einerseits auf die Vorschulerziehung und die Schulerziehung (K-12), andererseits auf die hochschulischen und Erwachsenenbildungsbereiche. Eine "TOP 5%-Auswahl" ergänzt die Strukturierung nach Themen. [...]

Kanada
Das Ministerium ist für folgende Bereiche verantwortlich: Curriculumentwicklung und Bildungsstandards. Evaluierung des Curriculums und Leistungsmessung. Lehrerbildung und Zertifizierung. Förderung von Schülern mit Behinderungen. Finanzierung und Unterstützung der Schulverwaltung. Bildung für Ureinwohner und frankophone Bildung. Bildungspolitik und Bildungsrecht.

Internationales
Die IEA ist ein internationaler Zusammenschluss nationaler Forschungsinstitute und staatlicher Forschungseinrichtungen aus mittlerweile fast 70 Ländern. Seit ihrer Gründung 1958 hat die IEA über 30 internationale Vergleichsstudien im Bereich Bildung, speziell zur Leistungs- und Kompetenzmessung durchgeführt. Beispiele sind die internationale Studie zu Mathematik- und [...]

Mexiko
OCE ist eine private Vereinigung von Forschern, Lehrern, Eltern und anderen Bürgern, die die Entwicklung des nationalen Bildungswesens und der Bildungspolitik in Mexiko beobachten und kritisch begleiten. Die Website stellt dazu Diskussionsforen zur Verfügung und veröffentlicht Dokumente der Mitglieder zu den aktuellen Fragen der Bildungspolitik und -entwicklung.

Kanada
Die CEEC (Commission d’évaluation de l’enseignement collégial du Québec) ist eine von der Gesetzgebung autorisierte, politisch unabhängig agierende Kommission, deren wesentliche Aufgabe in der Überwachung des Bildungserfolgs sowie der Qualitätssicherung von Lehrstandards an staatlichen und privaten Colleges in Quebec besteht. Die Kommission prüft im Rahmen [...]

Norwegen
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Schweden
Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in vielen Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Die Beschreibungen sind eine wichtige Quelle für alle, die vollständige und knappe Informationen über ein oder mehrere nationale Bildungssysteme wünschen.

Finnland
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als "Eurypedia"). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig [...]

Frankreich
Die Institution prüft und evaluiert Universitäten, Schulen und "grands établissements" im Auftrag des Bildungsministeriums und leitet daraus Empfehlungen ab, um die Qualität und Effizienz des Bildungswesens zu verbessern. Die Seite enthält links zu: Beschreibung des CNE, Kontaktadressen, Telefon- und e-mail- Nummern des CNE, aktuellen Volltextangebote von "Profilen" [...]

Italien
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Belgien; Bulgarien; Zypern; Tschechische Republik; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Deutschland; Schweiz; Griechenland; Ungarn; Irland; Island; Italien; Lettland; Liechtenstein; Litauen; Luxemburg; Malta; Niederlande; Norwegen; Kroatien; Polen; Portugal; Rumänien; Slowakei; Slowenien; Spanien; Schweden; Türkei; Vereinigtes Königreich; Schottland; Nordirland; Wales; England; Europa; Österreich
Eurypedia hat zum Ziel, die umfassendste und genauste Darstellung von Bildungssystemen und Reformen in Europa anzubieten. Die Eurypedia -Webseite umfasst 38 Bildungssysteme innerhalb der 33 Länder, die am EU-Programm für lebenslanges Lernen teilnehmen (alle 27 EU-Mitgliedstaaten, ebenso wie Kroatien, Island, Liechtenstein, Norwegen, Schweiz und die Türkei). Unter der [...]

Dänemark
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Vereinigtes Königreich; Schottland
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

Spanien
Angeboten wird die jeweilige Länderbeschreibung aus den folgenden drei Publikationsreihen: ´National System Overviews´: Die Reihe gibt einen kurzen aber umfassenden Überblick zu den Bildungssystemen in 31 Ländern, von der Vorschulerziehung bis zur Hochschulbildung. Sie wird zweimal im Jahr aktualisiert und enthält auch Informationen zu aktuellen Reformen und Debatten in [...]

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