Leseförderung für ausgewählte Zielgruppen in Kolumbien - Deutscher Bildungsserver

---

Babys, Kleinkinder, Familien

Das Konzept der Lesezentren ist darauf ausgerichtet, das selbstständige Vorlesen in den Familien anzuregen und zu fördern. Eltern und werdende Mütter können in Lehrgängen lernen, wie sie Bücher und Lektüre in ihren Familienalltag integrieren können und bekommen Anregungen für die Gestaltung des Vorlesens mit Geschichten, Spielen, Liedern und Musik. Zudem bekommen sie Literatur und Ratgeber über den [...]

Inspiriert von den Erfahrungen, die in England mit „Bookstart“ gemacht wurden, übernahm Fundalectura das Konzept 2003 für Kolumbien. Mit der Unterstützung von Kultur- und Bildungsinstitutionen soll Kindern von Geburt an der Zugang zu Büchern ermöglicht werden – unabhängig von sozialer Situation der Eltern, Wohnort oder anderen Faktoren, die sich negativ auf ihre (Lese-)Sozialisation auswirken [...]

Das Projekt „Fiesta de la Lectura“ besteht aus zwei Komponenten: erstens, werden Kinderheime mit Büchersammlungen ausgestattet, die sowohl Kinderbücher als auch Anregungen zum Vorlesen und pädagogische Titel für die Betreuer beinhalten. Mit dieser Sammlung kann jedes Heim seine eigene Kinderbibliothek einrichten. Die zweite Komponente ist die Aus- und Weiterbildung von Vorlesepaten und Multiplikatoren, [...]

---

Kleinkinder, Kinder, Familien

Mit dem Wortspiel aus „palabra“ und „abrir“ beschreibt der Name des Projekts sein Ziel: Kindern die Welt des (geschriebenen) Wortes zu öffnen. Das Konzept richtet sich an Vorschul- bzw. Grundschulkinder und setzt am Beginn der schulischen Laufbahn an, wenn die Kinder das Lesen und den Umgang mit verschiedenen Texten erlernen. In Zusammenarbeit mit Lehrern, Kindern und ihren Familien sowie Institutionen in [...]

Ziel des Projekts „Tiempo Oportuno para Leer“ (ungefähr: günstige Gelegenheit zum Lesen) ist es, Kindern in jedem Alter einen Zugang zu Büchern zu ermöglichen – unabhängig von ihrem sozialen Umfeld und ihrer Größe. Ein bunter Lesewagen ermöglicht schon kleinen Kindern das wortwörtliche Erreichen von Büchern. Der Wagen ist so konzipiert, dass die Kinder selbstständig an die Bücher herankommen und [...]

---

Kinder

---

Jugendliche, Erwachsene

„Librearte“ ist ein Projekt des Stadtbezirks Engativá, der zu der Hauptstadt Bogotá gehört. Mit verschiedenen Strategien sollen Jugendliche und Erwachsene für das Lesen und Bücher begeistert werden. Im Jahr 2010 setzte die Stadt folgende Ideen um: 1. In Engativá eröffnete die erste Jugendbibliothek von Bogotá. 2. An vier Standorten wurden neue PPP (Paraderos Paralibros Paraparques), eine Art [...]

Seit 2004 organisiert die Stiftung „Fundalectura“ landesweit Lesezirkel, jedes Jahr zu einem ausgewählten Thema, das gemeinsam erkundet, gelesen und diskutiert wird. „Fundalectura“ sendet Ausschreibungen mit dem Thema des Jahres an die Stadtverwaltungen aller Gemeinden des Landes, an Bibliotheken des „PNLB - Plan Nacional de Lectura y Bibliotecas“ (Nationalplan für das Lesen und das Bibliothekswesen), an [...]

---

Familien

Das Programm richtet sich an – meist sozial schwache – Familien in ländlichen Gebieten, ihnen soll der Zugang zu Lektüre ermöglicht und erleichtert werden. Seit 2006 organisieren die Stiftung „Fundalectura“, die „Agencia P residencial para la C ooperación I nternacional“ (zentrale Dienststelle für internationale Kooperation) und die „Acción Social“ (Aktion Sozial) die Initiative gemeinsam und [...]

---

Für alle

Ziel des Nationalplans PNLB ist die Vernetzung und Unterstützung von Institutionen, die sich mit Büchern und dem Lesen beschäftigen. Der Plan setzt sich aus folgenden Komponenten zusammen: Förderung öffentlicher Bibliotheken, Fortbildungen, Aktionen rund um das Lesen, Dokumentation der Erfahrungen und Erfolge, Kommunikation und Medien, Ausweitung der Buchproduktion und des Vertriebs von Büchern sowie [...]

Zwei Esel dienen dem kolumbianischen Grundschullehrer Luis Soriano aus La Gloria als Transportmittel für seine Bibliothek. Seit über zehn Jahren zieht er jedes Wochenende los, um die Menschen im Hinterland Nordkolumbiens mit Romanen, Lexika und Zeitungen zu versorgen. So will er seinen Teil dazu beitragen, gegen die große Armut und den Mangel an Bildung in Kolumbien anzukämpfen. Sorianos [...]

Um Bücher und das Lesen in Orte des Alltags zu integrieren, werden in Kolumbien in Einkaufsmärkten Lese-Ecken eingerichtet, die wie eine öffentliche Bibliothek genutzt werden können: zur Ausleihe von Büchern, zum Schmökern vor Ort oder für Veranstaltungen. Die Auswahl von jeweils etwa 250 Büchern und Hörbüchern zu verschiedenen Themen ist für jeden zugänglich. Die Internetseite der Stiftung [...]

PPP können als kleine „Freiluft-Bibliotheken“ beschrieben werden, deren Gestalt an einen Kiosk erinnert. Sie bestehen aus einem aufklappbaren Bücherregal, einer beidseitig nutzbaren Bank und werden gerahmt von den programmatischen großen Ps, die in ihrer gelben Farbe Aufmerksamkeit auf sich ziehen und leicht die Neugierde wecken. Jedes PPP enthält etwa 350 Bücher zu verschiedenen Themen und [...]