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Le français dans le Monde (Hrsg von Fédération internationale des professeurs de français: CLE international) ist eine französischsprachige Zeitschrift für Französischunterricht, Französisch als Fremdsprache (FLE) mit Volltextartikeln, Bildern, Photos und dazu Informationen, Serviceleistungen, Unterrichtsanregungen, Mailingliste, Newsgroup, Chat... Il n’y a [...]

Lepetitjournal.com ist ein Online-Magazin für Franzosen im Ausland und für Frankophone. Das kostenfreie und nur im Internet abrufbare Magazin verfügt über Lokalredationen in 18 Metropolen auf fünf Kontinenten - unter anderem in Berlin. Das täglich aktualisierte Journal befasst sich mit aktuellen Themen aus Gesellschaft, Politik, Wirtschaft, Kultur und Sport, die sowohl [...]

Die Zeitschrift erscheint 2 mal jährlich in englischer Sprache. Die Texte sind sowohl als HTML-Text als auch als PDF-Dokument verfügbar.

Aus der Selbstbeschreibung: The origin of this new Journal lies in the excitement we experience in exploring the nature of interactive media. These media can serve many purposes, but for education they create some intriguing intellectual challenges. Here is a medium in which the learner makes a contribution. The ability to manipulate not only the pace and sequence of the [...]

International Journal of Multicultural Education (IJME) is a peer-reviewed open-access journal for scholars, practitioners, and students of multicultural education. Committed to promoting educational equity for diverse students, cross-cultural understanding, and global justice for marginalized people in all levels of education, including leadership and policies, IJME publishes [...]

Das Österreichische Rechenschwäche Magazin war eine Halbjahresschrift des Vereins für Lern- und Dyskalkulietherapie in Wien von Frühjahr 2000 bis Herbst 2003. Die einzelnen Hefte stehen ab Heft Nr. 1/00 bis 8/03 als PDF-Dateien zur Verfügung.

The journal of the Society for Public Health Education explores social and behavioural change as it affects health status and quality of life, as well as examining the processes of planning, implementing, managing, and assessing health education and social-behavioural interventions.

Science in School ist eine neue Zeitschrift für den naturwissenschaftlichen Unterricht in Europas Schulen. Die Zeitschrift kombiniert neueste Informationen aus der Wissenschaft mit Unterrichtsmaterialien und Ideen für Projekte, um Schülern Naturwissenschaften spannend zu vermitteln. Die Texte stehen kostenlos zur Verfügung, gedruckte Exemplar werden europaweit verschickt.

Last Update: 11.02.2009  -  N. Cohen ;