Institutionen / Netzwerke zu früher Mehrsprachigkeit - Deutscher Bildungsserver

Ziel des Projekts war es, auf Spracherwerb spezialisierte Wissenschaftler*innen mit Experten aus Erziehungs- und Diagnosebereichen zusammenzubringen und gemeinsam erarbeitete Forschungsergebnisse in konkrete Fördermaßnahmen im Vor- und Grundschulbereich umzusetzen. Hintergrund des Vorhabens war der hohe Migrationsanteil von 40 Prozent bei Kindern und Jugendlichen in Berlin. Bei etwa einem Drittel [...]

Der gemeinnützige Dachverband zur Förderung von Mehrsprachigkeit in frühkindlicher Bildung und Erziehung (DMBE e.V.) ist ein Zusammenschluss der freien Träger von bilingualen/ multilingualen Kinderkrippen, Kindergärten und schulischer Nachmittagsbetreuung. Der Dachverband wurde im November 2015 in Frankfurt gegründet. Er ist überparteilich und vertritt die gemeinsamen [...]

Bundesweiter Interessenverband für binationale Familien und Partnerschaften mit ca. 25 regionalen Gruppen. Der Verein setzt sich ein für die Gleichberechtigung aller Menschen unabhängig von ihrer Hautfarbe oder kulturellen Herkunft, berät Menschen, die grenzüberschreitend leben und lieben und erstellt Materialien zum interkulturellen Zusammenleben. Umfangreiches Webangebot: Beratungsangebot (z.B. [...]

Der gemeinnützige Verein FMKS informiert, berät und unterstützt Projekte zur frühen Mehrsprachigkeit und kindgemäßem Spracherwerb (Immersion) in bilingualen Kindertageseinrichtungen und Schulen mit bilingualen oder immersiven Unterrichtsangeboten. Im Webangebot finden sich Informationstexte und Broschüren zum Download und Bestellen, Links zu Literatur und Projekten, [...]

Das Zentrum für kindliche Mehrsprachigkeit e.V. fühlt sich dem Ziel verpflichtet, Integration, Chancengleichheit und Mehrsprachigkeit zu fördern. Es erwuchs Ende 2002 aus einem Projekt zur Sprachförderung Deutsch im Kindergarten (KIKUS), das seit 1998 auf sprachwissenschaftlicher Grundlage erarbeitet und seither mit großem Erfolg in Kindertageseinrichtungen bundesweit und darüber [...]