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Wettbewerbe März 2014

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Wettbewerbe mit Einsendeschluss März 2014

Einmalige Wettbewerbe:

Für März 2014 liegen derzeit keine einmaligen Wettbewerbe vor!

Regelmäßige Wettbewerbe:

juri - Der Wettbewerb zur Luft- und Raumfahrt
 [Details]
Die Luft- und Raumfahrtindustrie ist eine der innovativsten und vielfältigsten Branchen überhaupt. Und genauso unterschiedlich können auch die Projekte des Wettbewerbs sein. Schüler der 3. und 4. Klasse können sich mit Arbeiten aus jedem Fach oder auch mit fächerübergreifenden Projekten anmelden.
Einsendeschluss: 03.03.2014

Alle für EINE WELT für Alle - Schulwettbewerb des Bundespräsidenten zur Entwicklungspolitik
 [Details]
Mit seinem Schulwettbewerb zur Entwicklungspolitik „Alle für Eine Welt – Eine Welt für alle“ ruft der Bundespräsident Schüler der Klassen 1 bis 13 alle zwei Jahre zur Auseinandersetzung mit Themen globaler Entwicklung auf. Der Wettbewerb hat das Ziel, den Lernbereich Globale Entwicklung im Unterricht aller Jahrgangsstufen zu unterstützen und Kinder und Jugendliche für die Eine Welt zu sensibilisieren und zu aktivieren. Mit dem neuen Thema der sechsten Wettbewerbsrunde 2013/2014, „Global und lokal denken und handeln – ‚Die Welt beginnt vor deiner Tür!‘“, sollen Kinder und Jugendliche für globale Zusammenhänge sensibilisiert werden und begreifen, welche Auswirkungen unser Denken und Handeln auf andere Teile der Welt hat. Texte, Fotos und Filme, Kunstwerke, Theater- oder Musikstücke, Plakate oder digitale Arbeiten – der Wettbewerbsbeitrag kann in jeder denkbaren Form eingereicht werden, denn: Jeder Gedanke zum Lernbereich Globale Entwicklung zählt!
Einsendeschluss: 15.03.2014

HEUREKA!-Schülerwettbewerb in Weltkunde
 [Details]
Der HEUREKA!-Wettbewerb ist ein Schüler- und Schulwettbewerb für die Klassenstufen 3 bis 8. Es ist ein Multiple Choice Wettbewerb, der aus drei Teilen besteht. Der erste Teil bezieht sich schulisch gesehen auf die Fächer Erdkunde bzw. Geografie, der zweite Teil enthält Fragen aus Geschichte. Der dritte Teil ist eine Zusammenstellung aus Themen wie Aktuelles Weltgeschehen, Weltraum und Planeten oder auch Politik. Zusammengefasst werden diese Fächer “Weltkunde“ genannt. Ins Leben gerufen wurde der Wettbewerb durch einen Zusammenschluss von einigen Eltern und Lehrer/innen mit dem Ziel, weitere Möglichkeiten zu schaffen, den Unterrichtsalltag aufzulockern und die Schüler/innen zu motivieren. Die verschiedenen Wertungsklassen (Einzelwertung auf Schul-, Landes- und Bundesebene und Schulwertung) werden jedem/r einzelnen Schüler/in gerecht, gleichzeitig fördern sie aber auch den Zusammenhalt und das Gemeinschaftsgefühl innerhalb einer Schule.
Einsendeschluss: 26.03.2014

Tamara Massar

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