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	<title>Deutscher Bildungsserver        </title>
	<link>http://www.bildungsserver.de/</link>
	<description>Das Informationsportal zum deutschen föderalen Bildungswesen. 	
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	<language>de</language>

	
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		<title>Deutscher Bildungsserver</title>
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		<title>„Aksjon Lesekompis“  und „Aksjon Lesereisen“ für Kinder in Norwegen</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 19:43:22 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45801</link>		<description>Der kostenfreie landesweite Lesewettbewerb „Aksjon Lesekompis“ (Aktion Lesekamerad/Lesepate für Kinder der 1. bis 4. Klassen) sowie die „Aksjon Lesereisen“ (Aktion Lesereise für Kinder der 5. bis 7. Klassen) wird von „Norli bokhandelselskap“, einer großen norwegischen Buchhandelskette, jedes Jahr ausgerichtet und finanziert, in Kooperation mit den größten norwegischen Verlagen wie Cappelen, Aschehoug oder Gyldendal (u.a.). Die Kinder der Klassen 1 bis 4 erhalten für jedes Buch, das sie entweder selbst lesen, als Hörbuch hören oder von einem „Kameraden/Paten“ vorgelesen bekommen, einen Klebezettel, der in den Klassen auf ein großes „Leselandplakat“ geklebt wird. Ist die Landkarte voll, kann die Klasse am Wettbewerb teilnehmen und Preise gewinnen. Bei der „Aksjon Lesereisen“ sollen die Schüler der 5. bis 7. Klassen dem Feuer spuckenden Drachen Drako und dem Troll Svarthette helfen, den geheimen Satz zu finden. Im Laufe einer Buchreise, die Schüler lesen im Schnitt an die 1250 Seiten, werden die Buchstaben für das Lösungswort gefunden. Auch hier markieren die Schüler jedes gelesene Buch auf einer Karte im Klassenraum.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Jugendbuchpreis „UPrisen“ in Norwegen</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 19:08:44 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45800</link>		<description>Der Jugendbuchpreis „UPrisen“ wurde 2007 in Zusammenarbeit mit dem „Norsk Litteraturfestival“ in Lillehammer ins Leben gerufen. Jugendliche Schüler sollen jedes Jahr aus einer Vorauswahl das beste Jugendbuch bestimmen. 2009 nahmen sieben Klassen der neunten Jahrgangsstufe aus jeweils verschiedenen Regionen in Norwegen teil. Eine Fachjury aus Erwachsenen erstellt jährlich eine Vorauswahl aus den fünf besten Jugendbüchern des vorangegangenen Jahres. Diese Bücher werden von den ausgewählten „Jury-Klassen“ gelesen und anschließend wird das beste Buch ermittelt. Der Autor des besten Jugendbuches erhält den „UPrisen“. 
Zunächst als ein lokales Projekt im ersten Jahr begonnen, ist „UPrisen“ mittlerweile ein landesweiter Wettbewerb. Mit der Preisvergabe an norwegische Jugendbuchautoren soll das Wissen um norwegische Jugendbücher verbreitet werden und die norwegische Jugendbuchliteratur mehr Aufmerksamkeit erhalten.</description>
	</item>


	<item>
		<title>„Rein tekst“ - Lesekampagne für norwegische Jugendliche</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 18:41:42 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45799</link>		<description>Die „Leselustaktion“ „Rein tekst“ richtet sich an Jugendliche zwischen 16 und 19 Jahren an Sekundarschulen. Ziel dieser Aktion ist es, den beteiligten Jugendlichen neue und spannende Leseerlebnisse zu bieten. 2004 wurde die Leselust-Aktion von „Foreningen !les“ zum ersten Mal ausgerichtet. Seitdem findet die Aktion einmal jährlich statt. Jedes Jahr nehmen mittlerweile rund 60 000 Jugendliche daran teil. Damit ist „Rein tekst“ die größte Leselustaktion für diese Zielgruppe in Norwegen. Ausgangspunkt ist ein von „Foreningen !les“ erstelltes Taschenbuch mit Auszügen aus norwegischer Gegenwartsliteratur sowie aus Übersetzungen. Dieses Buch wird den teilnehmenden Klassen als Klassensatz kostenfrei zugeschickt. Den Lehrern wird freigestellt, wie sie das Buch in den Unterricht integrieren, ob die Schüler es eher in der Freizeit lesen sollen oder ob im Unterricht gezielt auf die Inhalte eingegangen wird. Die Lehrer erhalten außerdem ein Begleitheft mit Anregungen, wie sie das Buch in den Unterricht einbeziehen können. 
Unter www.txt.no können die Schüler an einem Quiz teilnehmen, indem sie Fragen zu den ausgesuchten Geschichten beantworten müssen. Bei „Rein tekst“ werden drei Einzelgewinner ausgesucht, zehn Gewinner-Klassen erhalten darüber hinaus als Preis eine Autorenlesung.</description>
	</item>


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		<title>„Idrett og lesing“ - Sport und Lesen in Norwegen</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 18:11:22 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45798</link>		<description>„Idrett og lesing“ war ein Projekt mit dreijähriger Laufzeit, das von „Foreningen !les“ koordiniert und u.a. von der staatlichen Kulturförderung finanziert wurde. Es richtete sich gezielt an Kinder und Jugendliche in Sportvereinen. Das Hauptziel war, Literatur auf die Sportplätze zu bringen und Sportler verschiedener Disziplinen, sowohl im Massen- als auch im Spitzensport, für das Lesen zu begeistern. Eine Schlüsselrolle im Projekt spielten Bibliothekare. Ausgestattet mit Büchertaschen von „Foreningen !les“ besuchten sie Mannschaften und Sportvereine vor oder nach dem Training bzw. Wettkampf,  richteten im Umkleideraum eine kleine Bibliothek ein und informierten über verschiedene Bücher. „Foreningen !les“ kooperierte auch mit verschiedenen Sportverbänden und dem norwegischen Schriftstellerverband, um Sportvereinen Besuche von Top-Athleten und sportinteressierten Autoren vermitteln zu können. Während der Olympischen Spiele in Peking im Jahr 2008 stellte „Foreningen !les“ den norwegischen Athleten acht Büchertaschen zur Verfügung, die sie in den Ruhezeiten zur Entspannung und Erholung lesen konnten. 
Lesen kann gerade im Sport als Mittel der Entspannung, Erholung und Ablenkung dienen, lautet die Botschaft des Projekts. Dies kann wiederum, so die Erfahrung der lesebegeisterten Elitesportler, zu mehr Leistung auf der Loipe, Aschenbahn oder im Schwimmbad führen. Sport und Lesen ist – so die Philosophie von „Idrett og lesing“ – die ultimative Kombination. Auf der Website des Projekts www.bokpallen.no   finden sportbegeisterte Leser Buchtipps von Top-Athleten.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Die Geschichte der finnischen Schule. Von den Anfängen der Volksbildung bis zur Einrichtung der Gesamtschule.</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 17:08:34 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45797</link>		<description>Diese erste ausführliche deutschsprachige Darstellung der geschichtlichen Entwicklung der finnischen Schule befasst sich schwerpunktmäßig mit der früher so genannten “Volksbildung“; Fakten zur höheren Bildung werden teilweise ergänzt.</description>
	</item>


	<item>
		<title>The education system in Finland. Development and equality.</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 16:55:47 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45796</link>		<description>The discussion paper examines the education system in Finland from the
viewpoint of equality. First, it presents the current structure of the education system in
Finland. Second, history and development of the Finnish education system are discussed with
special attention paid to the principle of equality, which has since the early 19th century been
one of the key values and goals of education policy in Finland. Third, the paper provides a review of empirical literature on equality at the different levels of the education system, from pre-primary to tertiary education.</description>
	</item>


	<item>
		<title>„Aksjon tXt“ - Lesewettbewerb für norwegische Jugendliche</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 14:39:05 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45795</link>		<description>Seit 1997 arrangiert „Foreningen !les“ mit dem Projekt „Aksjon tXt“ die älteste und größte Leselust-Aktion in Norwegen, die sich an Schüler zwischen 13 und 16 Jahren richtet und die Lesemotivation stärken soll. Mit dem Lesewettbewerb, der vom „Nasjonalt senter for kunst og kultur“ sowie von „Foreningen !les“ finanziert wird, sollen den Schülern positive Leseerlebnisse geboten werden. Alle teilnehmenden Schüler und Lehrer erhalten kostenfrei ein Taschenbuch, in dem 17 unterschiedliche Texte (Auszüge aus Romanen, Fachliteratur, Dramen oder Comics) enthalten sind. Die Bücher können von den Schülern in ihrer Freizeit gelesen oder aktiv in den Unterricht eingebunden werden. Die Lehrer erhalten auf Wunsch Begleitmaterialien mit Anregungen zum Einsatz des Taschenbuches im Unterricht. 
Die Klassen können an einem Wettbewerb teilnehmen. Dazu müssen die Schüler einen Film sehen, der auf fünf Texten aus dem Buch basiert. Aufgabe der Schüler ist es, herauszufinden, um welche Texte es sich handelt. Die Texte müssen also gelesen werden, damit die Fragen zum Film beantwortet werden können. Es werden drei individuelle Gewinner ermittelt. Darüber hinaus gewinnt eine Klasse in jedem „Fylke“ (Verwaltungsbezirk) einen Autorenbesuch.
In den vergangenen Jahren stieg die Zahl der Anmeldungen stetig, 2007 lag sie bei 160 000.</description>
	</item>


	<item>
		<title>„NM i poesie-slam“ in Norwegen</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 14:17:39 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45794</link>		<description>Der Dichterwettstreit „NM i poesie-slam“ soll etwas „Wind“ um die Poesie machen und junge Leute für Lyrik interessieren, die bislang keinen Zugang zu ihr hatten. Neben traditioneller Lyrik sollen dabei auch moderne Formen der Poesie, wie etwa Hip Hop, dazu genutzt werden, den jungen Menschen einen Zugang zu dieser Literaturform zu eröffnen.
„NM i poesie-slam“ wurde in Zusammenarbeit mit dem „Bokklubben“ im Lesejahr 2005 gestartet, mittlerweile richtet „Foreningen !les“ den Poetry Slam einmal im Jahr alleine aus. Das Land Norwegen wurde in sechs Regionen unterteilt, in denen die Vorauswahlen der Gewinner stattfinden. Die sechs Gewinner aus diesen Regionen treffen sich dann zum Hauptfinale im Literaturhaus in Oslo. Dem Hauptgewinner winken ein Reisescheck in Höhe von 10.000 NOK sowie ein Pokal. Bei „Foreningen !les“ können sich Interessierte erkundigen, wo die Vorauswahlen in den einzelnen Regionen stattfinden. Teilnehmen können grundsätzlich alle, Schüler der Sekundarstufe werden aber insbesondere aufgefordert teilzunehmen. Einzige Teilnahmebedingung ist, dass der vorgetragene Text aus der eigenen Feder stammt und auf Norwegisch verfasst worden ist.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Forum für Erzieher</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 12:31:12 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45793</link>		<description>Ein Forum für alle ErzieherInnen und die, die es werden wollen. Es soll vor allem zum Informationsaustausch und zur Hilfe bei Problemen dienen. Themenbereiche sind u.a.: Erzieherberuf, Methodik, Bildungsarbeit (Tipps und Anregungen für die Praxis).</description>
	</item>


	<item>
		<title>Entwurf eines Gesetzes zur Verbesserung von Chancengleichheit in Nordrhein-Westfalen</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 10:16:28 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45791</link>		<description>Der Gesetzentwurf vom 31.08.2010 sieht die Abschaffung der allgemeinen Studiengebühren in Nordrhein-Westfalen zum Wintersemester 2011/2012 vor.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Unser Trinkwasser - Herkunft, Aufbereitung und Entsorgung</title>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 17:00:14 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45789</link>		<description>Die Website der sächsischen und thüringischen Wasserunternehmen bietet  Informationen zur Herkunft, Aufbereitung und Entsorgung unseres Trinkwassers und stellt illustrierte Arbeitsblätter sowie Anleitungen zu Experimenten für den Einsatz im Unterricht zum Download bereit.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Videospot zum Kursportal Schleswig-Holstein “Der nordische Överblick´´</title>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 16:17:10 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45788</link>		<description>Der Film “Der nordische Överblick´´ - ein kurzer Trailer zum Kursportal Schleswig-Holstein - ist auf www.sh.kursportal.info zu sehen.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Deutscher Bildungsserver bietet neue Webanwendungen</title>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 14:32:47 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45784</link>		<description>01.09.2010Der Deutsche Bildungsserver nutzt jetzt verschiedene aktuelle Online-Techniken, die neue Darstellungsformen seines Informationsangebotes ermöglichen. Dazu gehören der Einsatz von interaktiven Landkarten, das Einbinden der Bildungsserver-Informationen in andere Informationsumgebungen im Netz oder die Lieferung von Neuigkeiten direkt zum eigenen Computer.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Inklusion und Sonderpädagogischer Förderbedarf</title>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 11:41:59 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45783</link>		<description>Entwicklungen und der Veränderungsbedarf im System sonderpädagogischer
Förderung in Deutschland, die mit der UN-Behindertenrechtskonvention
einhergehen, werden analysiert.</description>
	</item>


	<item>
		<title>OPUS-RT - Hochschulschriftenserver der HSB Reutlingen</title>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 08:57:53 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45782</link>		<description>Metasuche nach elektronischen Hochschulschriften im Online-Publikationsverbund Opus HSB Reutlingen.</description>
	</item>


	<item>
		<title>´kompetent. für Demokratie – Beratungsnetzwerke gegen Rechtsextremismus´ : Ein Bundesprogramm unterstützt Bürger gegen rechtsextreme Akteure</title>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 08:54:37 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45781</link>		<description>Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus bedrohen die Demokratie und damit letztlich uns alle. Doch was ist jenseits wohlfeiler Statements konkret zu tun, wenn der jüdische Friedhof im Heimatdorf wieder einmal mit Hakenkreuzen beschmiert wurde, wenn auf dem Fußballplatz Jugendliche mit Migrationshintergrund angegriffen werden, wenn Rechtsextreme versuchen, das Gemeindehaus aufzukaufen? Viele Bürger(innen) fühlen sich in solchen Situationen oft machtlos und von der Politik im Stich gelassen. Dies zu ändern, ist das Ziel der Bundesinitiative ´kompetent. Für Demokratie – Beratungsnetzwerke gegen Rechtsextremismus´.</description>
	</item>


	<item>
		<title>D-ELAN Stellungnahme zum Zulassungsverfahren von E-Learningangeboten</title>
<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 15:26:07 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45780</link>		<description>Das Deutsche Netzwerk der E-Learning Akteure (D-ELAN e.V.) hat bereits in seinem
Positionspapier vom 14.02.2008 eine eindeutige Stellungnahme zur Zulassung von
E-Learning-Angeboten durch die Staatliche Zentralstelle für Fernunterricht (ZfU) abgegeben.
In der jetzigen aktuell online vorliegenden Stellungnahme wird das alternative Konzept des D-ELAN  skizziert (PDF-Dokument, 4 Seiten, 2010).</description>
	</item>


	<item>
		<title>Einsatz von Web 2.0 in der Berufs- und Erwachsenenbildung in Baden-Württemberg - Zusammenfassung der regionalen Bedarfsanalyse</title>
<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 11:45:19 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45778</link>		<description>Die vorliegende regionale Bedarfsanalyse stellt den aktuellen Stand, den Bedarf, die Trends und die Barrieren beim Einsatz von Web 2.0-Anwendungen in der Berufs- und Erwachsenenbildung in Baden-Württemberg dar. (PDF-Dokument, 17 Seiten, 2010)</description>
	</item>


	<item>
		<title>Überarbeitetes Online-Glossar zum deutschen Bildungswesen - Das neue Nachschlagewerk der Kultusministerkonferenz ist jetzt in zwei Sprachen auf dem Deutschen Bildungsserver verfügbar</title>
<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 13:04:12 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45777</link>		<description>27.08.2010
Der Deutsche Bildungsserver präsentiert jetzt auf seinem Portal die neue Fassung des Glossars der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Bildungswesen in Deutschland. In dem Online-Nachschlagewerk finden sich deutsche und englische Erläuterungen zu 128 Fachbegriffen – von A wie Abendgymnasium bis Z wie Zweiter Bildungsweg.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Studiengänge suchen und finden - Hochschulkompass</title>
<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 11:22:37 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45776</link>		<description>Hier kann nach allen im Hochschulkompass gelisteten Studiengängen gesucht werden, unabhängig davon, ob diese grundständig oder weiterführend sind. Zu beachten ist dabei unbedingt, dass für ein weiterführendes Studium in der Regel bereits ein erster Hochschulabschluss vorhanden sein muss. Ein erster Hochschulabschluss wird mit dem Abschluss eines grundständigen Studiums erworben.</description>
	</item>


	<item>
		<title>JuraForum.de</title>
<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 10:54:00 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45775</link>		<description>JuraForum.de bietet Hilfestellungen für Jurastudenten und Rechtsinteressierte. Es gibt Foren und Online-Nachschlagewerke zu verschiedenen Fragen, auch Schul- und Bildungsrecht. Bei der Anwaltssuche kann nach Schwerpunkten, z.B. Hochschulrecht gesucht werden.</description>
	</item>


	<item>
		<title>´Mengen, zählen, Zahlen´ : Entwicklungsorientierte Förderung früher mathematischer Kompetenzen</title>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 08:41:10 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45774</link>		<description>Das Thema vorschulische Frühförderungsmöglichkeiten bei einer Rechenschwäche interessiert viele: Eltern, Erzieher(innen) sowie die Lehrkräfte in der Schule. Die Online-Redaktion befragte deshalb Prof. Dr. Kristin Krajewski von der Abteilung Bildung und Entwicklung am DIPF unter anderem zur Förderung des mathematischen Verständnisses von Kindern in der Vor- und der Grundschule, zu den Möglichkeiten, wie mathematische Kompetenzen von Kindern diagnostiziert werden können und zum entwicklungspsychologisch orientierten Förderkonzept ´Mengen, zählen, Zahlen´.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Der aktuelle DBS Newsletter Nr. 17/2010 ist online!</title>
<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 09:32:16 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45773</link>		<description>Die Ausgabe Nr. 17/2010 des Newsletters des Deutschen Bildungsservers steht ab jetzt online zur Verfügung.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Glossar zum Bildungswesen der Bundesrepublik Deutschland</title>
<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 09:23:56 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=45772</link>		<description>30.08.2010
Der Deutsche Bildungsserver präsentiert das aktuelle zweisprachige KMK-Glossar zum Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Bundeswettbewerb Fremdsprachen</title>
<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 07:29:21 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/wlesen.html?Id=2094</link>		<description>Ein Fremdsprachenwettbewerb für Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse bis zum Abitur. Der Wettbewerb hat zum Ziel, Schülerinnen und Schüler mit guten Fremdsprachenkenntnissen für ihre Leistungen auszuzeichnen, sie zur verstärkten Beschäftigung mit fremden Sprachen anzuregen und zu ermutigen, auch weniger verbreitete Fremdsprachen zu erlernen. Angeboten werden: Gruppenwettbewerb, Einzelwettbewerb, Mehrsprachenwettbewerb, Ostasienwettbewerb, Kurzgeschichtenwettbewerb, Gruppenwettbewerb für Auszubildende.</description>
	</item>


	<item>
		<title>exciting physics</title>
<pubDate>Wed, 18 Aug 2010 07:28:18 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/wlesen.html?Id=2093</link>		<description>Experimentieren, basteln, Preise gewinnen: Darum geht es beim bundesweiten Schülerwettbewerb ´exciting physics´, den die Deutsche Physikalische Gesellschaft und die Universität Augsburg gestartet haben. Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 13 mit selbstkonstruierten Tauchbooten, Windmühlen, Heißluftballons und anderen Apparaturen. Die jungen Tüftler haben die Gelegenheit, ihre Konstruktionen beim Wissenschaftsfestival „Highlights der Physik“ vorzustellen, das im Oktober in Augsburg stattfinden wird. Zu gewinnen gibt es Experimentierkästen, Roboter-Bausätze, Bücher und weitere wertvolle Sachpreise.</description>
	</item>


	<item>
		<title>“Stars `n Stripes: 50 Sterne, 50 Staaten“ - Kreativwettbewerb für Schüleraustausch-Stipendium in den USA</title>
<pubDate>Mon, 16 Aug 2010 07:30:46 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/db/wlesen.html?Id=2092</link>		<description>Die Austauschorganisation EF High School Year und die Langenscheidt Verlagsgruppe vergeben ein Schüleraustausch-Vollstipendium im Wert von € 6.990,- für das Schuljahr 2011-2012 in den USA. Gesucht werden die kreativsten Bewerbungen zum Wettbewerbsthema “Stars`n Stripes: 50 Sterne, 50 Staaten“. Bewerber/innen sollen in ihrem Beitrag einen US-Bundesstaat näher beleuchten. Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler im Alter von ca. 14 bis 17 Jahren. Die ausführlichen Teilnahmebedingungen erhalten Interessenten auf der Wettbewerbsseite.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Learning, Teaching and Diversity. Biennial Meeting of EARLI SIG 15 Special Educational Needs</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 16:03:15 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18373</link>		<description>06.09.2010 - 07.09.2010, Frankfurt am Main: SIG 15 brings together researchers from across the globe who are involved in the study of Special Educational Needs at all levels (classroom, school and system), from first-graders to adults, for the purpose of meeting these challenges. Among its objectives, SIG 15 includes research to improve our understanding of the unique character of special educational needs as well as to improve learning and instruction in a range of settings: the classroom, the home, hospitals, institutions, wherever special education is available. In accordance with these objectives Learning, Teaching and Diversity was elected as general theme of the conference .</description>
	</item>


	<item>
		<title>SIG Writing 2010 : 12th International Conference of the EARLI Special Interest Group on Writing</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 15:42:50 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18371</link>		<description>08.09.2010 - 10.09.2010, Heidelberg: The aim of the SIG Writing conferences is to promote interaction among researchers (cognitive and social psychologists, linguists, educational and developmental specialists, and others) from all over the world who are interested in understanding the cognitive, social, and developmental processes involved in writing, who are concerned with designing writing instruction in various educational settings, or with exploring the functions of writing in different social and institutional contexts.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Infotag an der Deutschen POP</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 08:33:40 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18369</link>		<description>11.09.2010 - 11.09.2010, München: Der Infotag der Deutschen POP bietet Dir die Teilnahme an vielseitigen Workshops und ein erstes Kennenlernen unserer Standorte. Im Rahmen einer persönlichen Beratung kannst Du zudem die Möglichkeiten und Perspektiven der einzelnen Ausbildungsgänge in Erfahrung bringen. Die Dozenten der Deutschen POP vermitteln Dir hierbei erste Einblicke in die Lehrinhalte und Berufsbilder. Die Teilnahme an dieser Informationsveranstaltung ist kostenlos. Die Anmeldung ist unter der URL http://www.deutsche-pop.de/infotag/zum-infotag-anmelden/infotaganmeldung.html online möglich. Für gemütliches Ambiente sowie Snacks und Getränke ist gesorgt. Natürlich sind auch Deine Freunde und Familienangehörige herzlich eingeladen.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Infotag an der Deutschen POP</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 08:31:39 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18368</link>		<description>11.09.2010 - 11.09.2010, Köln: Der Infotag der Deutschen POP bietet Dir die Teilnahme an vielseitigen Workshops und ein erstes Kennenlernen unserer Standorte. Im Rahmen einer persönlichen Beratung kannst Du zudem die Möglichkeiten und Perspektiven der einzelnen Ausbildungsgänge in Erfahrung bringen. Die Dozenten der Deutschen POP vermitteln Dir hierbei erste Einblicke in die Lehrinhalte und Berufsbilder. Die Teilnahme an dieser Informationsveranstaltung ist kostenlos. Die Anmeldung ist unter der URL http://www.deutsche-pop.de/infotag/zum-infotag-anmelden/infotaganmeldung.html online möglich. Für gemütliches Ambiente sowie Snacks und Getränke ist gesorgt. Natürlich sind auch Deine Freunde und Familienangehörige herzlich eingeladen.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Infotag an der Deutschen POP</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 08:30:12 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18367</link>		<description>11.09.2010 - 11.09.2010, Hamburg: Der Infotag der Deutschen POP bietet Dir die Teilnahme an vielseitigen Workshops und ein erstes Kennenlernen unserer Standorte. Im Rahmen einer persönlichen Beratung kannst Du zudem die Möglichkeiten und Perspektiven der einzelnen Ausbildungsgänge in Erfahrung bringen. Die Dozenten der Deutschen POP vermitteln Dir hierbei erste Einblicke in die Lehrinhalte und Berufsbilder. Die Teilnahme an dieser Informationsveranstaltung ist kostenlos. Die Anmeldung ist unter der URL http://www.deutsche-pop.de/infotag/zum-infotag-anmelden/infotaganmeldung.html online möglich. Für gemütliches Ambiente sowie Snacks und Getränke ist gesorgt. Natürlich sind auch Deine Freunde und Familienangehörige herzlich eingeladen.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Infotag an der Deutschen POP</title>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 08:28:04 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18366</link>		<description>11.09.2010 - 11.09.2010, Berlin: Der Infotag der Deutschen POP bietet Dir die Teilnahme an vielseitigen Workshops und ein erstes Kennenlernen unserer Standorte. Im Rahmen einer persönlichen Beratung kannst Du zudem die Möglichkeiten und Perspektiven der einzelnen Ausbildungsgänge in Erfahrung bringen. Die Dozenten der Deutschen POP vermitteln Dir hierbei erste Einblicke in die Lehrinhalte und Berufsbilder. Die Teilnahme an dieser Informationsveranstaltung ist kostenlos. Die Anmeldung ist unter der URL http://www.deutsche-pop.de/infotag/zum-infotag-anmelden/infotaganmeldung.html online möglich. Für gemütliches Ambiente sowie Snacks und Getränke ist gesorgt. Natürlich sind auch Deine Freunde und Familienangehörige herzlich eingeladen.</description>
	</item>


	<item>
		<title>Väter in neuer Verantwortung. Jahrestagung der Deutschen Liga für das Kind</title>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 17:24:40 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18365</link>		<description>15.10.2010 - 16.10.2010, München: Viele Väter sind verunsichert. Die traditionelle Vaterrolle ist nicht mehr zeitgemäß und meistens wenig attraktiv. Für eine Neudefinition fehlen klare Orientierungen und gute Vorbilder. Zugleich steigt die Verantwortung von Vätern in rechtlicher und tatsächlicher Hinsicht.
Ziel der öffentlichen Jahrestagung der Deutschen Liga für das Kind ist es, die Anforderungen an moderne Vaterschaft zu benennen und Chancen aber auch Hindernisse und Fallstricke der väterlichen Rolle aufzuzeigen. Im Dialog zwischen Wissenschaft, Praxis und Politik soll erörtert werden, wie Väter ihrer neuen Verantwortung gerecht werden können.
Die interdisziplinäre Tagung richtet sich an Mitarbeiter(innen) in pädagogischen, sozialen und medizinischen Einrichtungen, an Verantwortliche in Politik, Verwaltung und Verbänden, an Studierende und Auszubildende sowie an alle, die am Thema „Väter“ interessiert sind.</description>
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		<title>´Seelische Gesundheit und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen braucht Hilfe!´ (Jahrestagung 2010 der Aktion Psychisch Kranke)</title>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 13:34:49 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18364</link>		<description>08.11.2010 - 09.11.2010, Kassel: Etwa 15 Prozent der Kinder und Jugendlichen in Deutschland haben (laut einer Studie des Robert-Koch-Instituts) psychische Probleme, über sieben Prozent davon leiden an manifesten psychischen Störungen. Im Mittelpunkt dieser Tagung stehen die Rahmenbedingungen für ein seelisch gesundes Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen sowie Hilfen für psychisch kranke Kinder und Jugendliche im Hinblick auf die Lebenssituation, spezielle Problemlagen, sozialrechtliche Unklarheiten und eine verlässliche Finanzierung. Die Tagungsgebühr beträgt für beide Tage € 120,- und für einen Tag € 65,-. Die Anmeldung ist unter der URL http://www.apk-ev.de/public/2010jahrestagung.asp online möglich. Anmeldeschluss ist der 22.10.2010.</description>
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		<title>Lehrerkongress: ´Schule und Wirtschaft gemeinsam für mehr MINT´</title>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 10:49:01 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18363</link>		<description>16.11.2010 - 16.11.2010, Stuttgart: Sie suchen nach Impulsen und Konzepten, wie Sie Ihren Unterricht aktuell und mit Praxisbezug gestalten können? Sie möchten Ihre Schülerinnen und Schüler für MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) begeistern und sie kompetent bei der Berufsorientierung unterstützen? Gemeinsam mit dem Kultusministerium Baden-Württemberg, der Wirtschaftsförderung Region Stuttgart, dem Arbeitgeberverband Südwestmetall sowie dem Wirtschaftsministerium Baden-Württemberg veranstaltet die Klett MINT GmbH am 16. November 2010 den Lehrerkongress `Schule und Wirtschaft gemeinsam für mehr MINT´ im Haus der Wirtschaft in Stuttgart. Alle interessierten Lehrkräfte sind herzlich eingeladen. Anmeldeschluss ist der 24. September 2010.</description>
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		<title>´Singen, Tanzen, Spielen und Musizieren hinein in den Alltag der Schulen!´ (3. Bildungskongress der Kulturinitiative ´lebendig leben´)</title>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 10:47:45 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18362</link>		<description>18.02.2011 - 20.02.2011, Witzenhausen: Angesprochen bei diesem 3. Bildungskongress der Kulturinitiative sind alle Lehrer(innen) und sonstige Interessierte, natürlich auch Fachlehrer in Musik, Kunst und Theater. Die Arbeitsgruppen (AG’s) geben Anregungen für Schulen, für Familien, für Jugendgemeinschaften und für Nachbarschaften, wie mit Freude und Engagement künstlerisch lebendig gearbeitet werden kann und wie dadurch nicht nur Schüler(innen), sondern alle Altersgruppen in ihren Persönlichkeiten gestärkt werden können. Singen, Tanzen, Spielen, Malen, Zeichnen, Werken und Musizieren, wie sie z.B. in guten jugendbewegt-bündischen Gruppen der Wandervögel, Pfadfinder, Jungenschaften und ähnlicher Gruppen gepflegt werden, können der Auflockerung des alltäglichen Unterrichts dienen, sollen Menschen wecken und begeistern und ihr Miteinander und ihre Gemeinschaften stärken. Theoretische Begründungen dieses Tuns gibt es in den Arbeitsgruppen selbst und in den Vorträgen. Dieser Bildungskongress ist vom Hessischen Kultusministerium - Institut für Qualitätsentwicklung nach § 65 Hessisches Lehrerbildungsgesetz in Verbindung mit §§ 7 ff. IQVO akkreditiert.</description>
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		<title>Mekonet Fachtagung ´Castingshow als Vorbild? Das Reality-TV-Format in der pädagogischen Arbeit´</title>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 07:06:11 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18361</link>		<description>22.09.2010 - 22.09.2010, Mülheim an der Ruhr: Castingshows sind zu einem wichtigen Thema für Jugendliche und junge Erwachsene geworden. Aber wie genau nehmen Jugendliche diese Fernsehshows war? Wie beurteilen sie deren Realitätsgehalt? Wie und in welcher Form findet hier eine Wertevermittlung statt? Welche Muster und Vorbilder beeindrucken sie und beeinflussen unter Umständen sogar ihre berufliche Orientierung? Wie können Pädagogen auf Berufswünsche wie Model oder Popstar sinnvoll reagieren? Geht es ausschließlich um berufliche Perspektiven oder sind auch andere Bereiche betroffen - wie beispielsweise die Selbstwahrnehmung oder das Sozialverhalten? Wie muss die medienpädagogische Praxis auf das Medienphänomen reagieren? Diese Fragen thematisieren und diskutieren die Referent(inn)en der mekonet Fachtagung gemeinsam mit den Teilnehmer(inne)n. Am Vormittag der Fachtagung liefern drei Vorträge aktuelle Hintergrundinformationen zur Nutzung, zur marktwirtschaftlichen Konstruktion und zur soziologischen Bewertung von Castingshows. Nachmittags bietet ein ´rotierendes Plenum´ zur (medien)pädagogischen Verarbeitung Möglichkeiten, miteinander ins Gespräch zu kommen. Der Kostenbeitrag für die Veranstaltung beträgt 25,- Euro. Darin enthalten sind Getränke und ein Mittagsimbiss. Anmeldeschluss ist der 15.09.2010.</description>
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		<title>Jobbörse Pflegeberufe. Personal und- Ausbildungsmesse</title>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 12:59:06 +0200</pubDate>		<link>http://www.bildungsserver.de/termine/tlesen.html?Id=18360</link>		<description>10.09.2010 - 11.09.2010, Hamburg: Die Jobbörse: Pflegeberufe wendet sich an Arbeitnehmer aus den Bereichen Pflege und Gesundheit, die sich beruflich neu orientieren möchten. Auch Berufsum- und Neueinsteiger sowie Schüler, Umschüler und Auszubildende finden hier ideale Bedingungen vor. Es werden u.a. Pflegeeinrichtungen, Seniorenresidenzen, Krankenhäuser, Rehazentren, Berufsfachschulen, Personalagenturen und Verbände vertreten sein. Die Jobbörse: Pflegeberufe eröffnet Ihnen damit die Gelegenheit zur persönlichen Vorstellung, Umschau und Information in zeitlich und räumlich konzentrierter Form.</description>
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