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Vorlesen mit Apps. Leitfaden für die Leseförderpraxis

https://www.stiftunglesen.de/download.php?type=documentpdf&id=1854Externer Link

In dem Leitfaden „Vorlesen mit Apps“, 2016 herausgegeben von der Stiftung Lesen, wird erklärt, wie Vorlesestunden mit Kinderbuch-Apps gestaltet und wie digitale Medien bei der Leseförderung eingesetzt werden können. Man erfährt, wie eine Vorlesestunde mit Apps am besten vorbereitet wird, nach welchen Kriterien Vorlese-Apps ausgewählt werden sollten, wie interaktive App-Elemente in die Vorlesestunde integriert werden können und welche Veranstaltungsformate es gibt. Vorgestellt werden Best-Practice-Beispiele aus Bibliotheken. Der Leitfaden steht im pdf-Format zum Download zur Verfügung.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Lesen, Leseförderung, Lesemotivation, Lesekultur, Vorlesen, Zuhören, Erzählen, Digitale Medien, App,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule; Grundschule
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.stiftunglesen.de
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit sigrid.fahrer@stiftunglesen.de
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 04.05.2017

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